分かりません教えてください

き還 (9⑨) 次の英文は. 中学生のミホ(Miho) と留学生のボブ(Bob) の対語です。 対話文中のヴーの( ) の中 で書きなさい。ただし. 答えはそれぞれの( )内に指示された文字で書き 粘め. 一つの_ に 1 文字が入るものと します。 ン ーー にそれぞれ適する 1 語を英語 Miho - Bob. how is your life in Japan? Bob : Great. Tm enjoying a の仁和らュを6re。) Japanese life. Miho - What do you mean2 Bob : Tm enjoying eating rice and "ZSO SOup for breakfast, drinking green tea、 taking-a bath every night and の( 9 6半 克) in 7/oz- Miho: - Oh grea. My jife js 人@( 0) from yours.I have \toast and milk for breakfast, drink coffee, take a *Shower every night and sleep in bed、 Bob - 1 did the same things in my country! "so soup : みそ汁 roast:トース ト 答え) の shower : シャワー

((至急)) 中一の英語DailyScene5のみどり駅以外の道案内をして欲しいです🙇‍♀️ 明日、テストがあり焦ってます...

Ciy Hospifol | IロHロ IPHH ロロ ロ9 esel Post Office Department Store

anyとsomeの使い方について教えてください‼️また､例外などがあったらそれも教えてください‼️

中三英語です。急ぎです(^_^;) 長文問題です！問題自体は多くないので教えてくださると嬉しいです💦

Hi, everyone、 Tm Takigawa Erika,、a 15-year-old girl UN im New York. 1I lived in Japan before、 and moved here last Year. In New York, Tve met people from all over the world. There are students of various cultures in my school, too. 1 wasnt easy for me to get along with them. But a class called “Filmmalsng" has changed me. ドーコー Filmmaking is an elective class that is very popular in my school. Im the class, students work in groups and learn no to make their own R movies、 My group had four members 4 all had different ideas and opinions、So we dscussed things a lot and sometimes argued. But as we were all working hard for the same goal, we came to accept one another. We brought different ideas together and completed a wonderful movie in the end. This is the greatest experience RG Tve had in my school hfe. Filmmaking taught me to accept differences and learn from other people. 1 MC everyone to learn the importance of respecting differences, and 1I believe there will be something 1 can do to help.、Tm still not sure ota can do, but I hope my experiences will help me to find a way, Ei のだ ーー [204 words]

policeとpolice officerのちがいってなんですか？

至急、解答お願いします。

合ってるか教えてください_(._.)_

日本店に合らよら(に(有5の記全この 語 らべ (1) これは昨日姉が買った本です。 Oo This js ( bought / the book / my sister ) yesterday (② トム2④先週私のネコを見つけてくれた角の世です-。 Tom is the boy (found / my cat / who ) 1 (3) あをたがなぜそんなに熱心に日本語を勉強するのか私は知り たv cd Iwant to know ( study / you / why ) Japanese so hard. M テマ (4 私人9昨夜、宮部みゆきによって書かれた困を読みまレた Iread ( by / a book / written ) Miyabe Mivuki last night (5) あなたの考え③私のよ ! 奥味深いと思います3 ] hink your idea ( than / more / iS / interesti (@) 英語で「ハムレット」を読むことは難 しかうた識 (was / to / difficult /.it / read ) “HamletWi _」(7) 今までに海外を旅行したこ とはありまずが ( rraveled / ever / have / you ) abroad 英語を学ぶことは私の将来にとうて大切 (English / important / jS / learning ) 』0 (9 私に(は沖縄に住んでいる攻達がいます= Thave (jiving / a friend / in ) OkinaWa。 0 休みの間にあなたの⑦とこへ行きたいで が請還 ( want / do / go / you / where / to ) dum 1 その箱にポールは何個人っていますか (there / balls / how many / are ) jj theb 人 彼女の誕生日プレゼントに何を買をまま旧の Tdont (to / know / what / buy ) fQr he |人 友せ画が始まる前に何か飲み物を買お3 Let's ( drink / something / buy / 0 )

翻訳しないといけないんですが、あってますか？修正お願いします🙇🏻‍♀️

who lived on The first floor of Their house. He was past (wa Behrman was q er ainted, without ever 放 thed "ルマン sixTy. eg hod had no "と ss as qa painTer. For for+y 1 he hod py ロレ2( と に + Painfing a 9ood picTure. e had always Talked of painTing q greqt picTure, Q SGDS7 院 てにっぃて と NN (bubhe had never ye starTed け. N He go a liTTle money by letTing others paint picTures of him_ He drank oo Imuch. He ヽ Eu +alked of his great mesien pieee. And he believed +hat iT WoS his special duty To do everyThing poSsible fo help Sue ad 避 る sue found Ri i hiS dark room, and she knew hat he had been drinKin9- She could smell if. She old him qbou+ Johnsy and he leaves on The Tree. She said That she WaS afraid +hat Johnsy would indeed sail down, down like +he 諸 Her hold on the World wos 記 WW 罰。 growing weaker. を<お 4還 い Old Behrmgn Shouted his anger over such an idea. すけ を が ルス/ What!" 3 cried. "Are There such fools2 Do people die becauSse leaves drop off a tree?2 5う 1ね人 生け所か】 T have no+ heard of such a +hing. No, T will noT come UP and st wile yeu Take qa picTure "42 (には of me. Why do you allow her +o Think such a Thing2 That poor JohnSy! "She is very sick eck。 said Sue. Pe put hese srange ideoS ino her mind. AAr. Behrman if You won† come, You Wo†. 徴u+ T don+ Think youre very nice.* 2の2。チ9 3年 組 番 名前 グループ 略り9パルスンは功で4@り7 7共2 |除2衝でいま(の 邊人が来く ] のを 碑きチン。人is画次crの(757と 人0卿 な到'絶も入る休 溢mnのなよい衝r7ッイ 引ょたぃ7ッ条<2と ! 昌史 わ他(に2wて移して<でををが徐にー條よれに 2.7幸の生ん (9 の多e692交人ッあと 0かせをしん, 偽7なさん宙すま しイセ。多はまだ連れを く2クグールレていまとと (眉モ相ています 4徐 5 | 時|で 痕生 9た9 9 能在他り2ー と2ンプ ebの1ます。 | スーは 44彦境を見2サチし人2 . 4は 牧人とと乱罰| ます 4内人月人。 1愉生仮に2w 7テー ホ二イン7 oz。邊中:愉い うタ ッッー諸者//人WUを背 し 代っェウン> | 4キe 侯須を全てイ人大人る欠"絞り- AMルる>は導Aま2 窓りなが5 作。な人ほなぃい7 協のた 導。 20なん” んが業と本2区て 大邊G+ 鈴 2と2なの * をの7 (もいい。 いいを 約にくろ2をリイ=い企る個 レ195 2 の條て作ろクレば・なで 者>人レセ9の”7(>旋る4o 9グーば抽 し4をまで:放委でと4毅い。 ッムかちっ17。 人 | 秒4で。 パイ47 fb<く226りを7 7で2人cu いで? nzし AEセ499 新人(Et 化 ("と7いせすっ

ウだけわからないです 教えてください！

ee EE ctのて (もYて4 MAN 0 右の図において, る 問4 直線①は関数ヶ=。+3のケラ (pr め ae フであり, 曲線は関数ヶ=。。? のグラ フである 点 A は曲線②上の点で, そのsz座標は-3 であめ る。点 B は直線①と曲線@との交点で, 線分 AB はsz軸に平行である。 また, 点Cは直線①と?軸との交点であり。 点 D は直線①上の点で, BC : CD=3 : 5 であぁる。た だし, 点D の>座標は負である。 さらに。 2 点EFFはともにゎ軸上の点で, 点E ん 2 のz座標は 5 であり, 線分 BE と線分 CF は平行 K である。 も 424“6 -w 原点を 0 とするとき, 次の問いに答えなさい。 宙っ M】 3 ⑦) 曲線@の式?= cz?のの値として正しいものを次の 1ご6 の中から 1 つ選び, その番号を答えなさ NO 加 コ 1 呈 1 2=す 2. = 3: 6=今 すず3 <年 4 c=さ 5 6=き 6. 6=信 《⑬⑰ 直線 AD の式を9=7xz+の とするときの(⑪) の値と, ⑪n の値として正しいものを, それぞれ次の 1ご6 の中から 1 つ選び, その番号を答えなさい。 G) 婦の値 1. が=4 2. 刀=5 3. =6 4. 娘=7 5. =8 6. =9 、。 ⑮ 7の値 ューュー6 2.=18 3 n=20 旨N とってHU va 5. =32 6. n=42 慢半QX x和信和齋 ( するとき, 点 G の座標を 4」