(3)の問題の解説で1500Pa÷750Paってあるんですけど、1500Paはどこからきたんですか？教えてほしいです🙏🏻💦

1 (1) はたらく力の大きさはどの面でも同じなので,接 する面積が小さいほど圧力は大きくなる。 (2)Bの面の面積は,0.1m×0.2m=0.02m² 15 N =750Pa 0.02m² (3) Aの面を下にしたときの圧力は, 15 N =250Pa 0.3m×0.2m 1500 Pa÷750Pa = 3倍 (4)1010hPa=101000Pa=101000N/m²である。 また, Cの面の面積は,0.1m×0.3m=0.03m² 直方体X1個は15Nだから, x個積み重ねたとす ると. 15N Xx 0.03m² = 101000N/m²より,x=202個

解き方を教えてください

2 同じ長さの棒がたくさんあります。 この棒を使って、次のようなきまりで、正方形を作ります。 X1の正方形 (棒4本) 2×2の正方形 ( 棒12本 ) 3×3の正方形 ( 棒24本) (1) 5×5の正方形をつくるには、棒は何本必要ですか。 ② <2点×2> (2) 264本の棒をすべて使って、 正方形を作る場合には、 何×何の正方形になりますか。 本

教えて下さい。 ⑵の問題で、解説を見ましたが、高さ（15cm）の求め方がわかりません。 よろしくお願い致します。

2. 次の三角形や台形の面積を求めなさい。 (1) 8 cm ------- 130° -8 cm-- 8x4²x -—-—= 16 2 16cm² 4 17 cm 6 cm (15) 8 +14 cm- 2 (6+14)x15x == =20x15x = = 150th 2

小問2が分かりませんどのようにして求めるのでしょうか？教えてください🙏

次の12の問いに答えなさい。 砂1gと砂糖5gの混合物A、水15cmとエタノール5cm²の混合物B、食塩5gとミョウバン20gの 混合物を用意し、それぞれの混合物から物質をとり出す実験を行った。 (1)~(4) の各問いに答えなさい。 なお、食塩とミョウバンの溶ける質量は、2つの物質を同時に水に溶かしても、図2のグラフのとおり になるものとする。 (1) 混合物Aをビーカーの水に入れてかき混ぜ、砂糖が水にすべて溶けたと 図1 ころで、図1のようにして混合物を流し入れると、 混合物から砂をとり出 すことができる。 図1の操作を何というか、書きなさい。 (2) 混合物Bを加熱し、 出てきた気体を冷やすことで､ 混合物からエタノールをとり出すことができる。 この方法は、物質の何の違いを利用したものか、書きなさい。 また、エタノールの密度を0.8g/cm² としたとき、 混合物Bの質量パーセント濃度は何%か、 小数第一位を四捨五入して､ 整数で書きなさ い。 (3) 図2は、食塩とミョウバンのそれぞれについて、 図2 100gの水に溶ける質量と温度の関係を表したものであ る。 混合物Cを60℃の水100gに入れてよくかき混ぜた ところ、完全に溶けた。 この水溶液の温度を10℃まで 下げたとき、 結晶としてとり出せるのはどちらの物質か、 書きなさい。 また、 とり出せる結晶の質量に最も近いも のを、次のア~エの中から1つ選び、 記号を書きなさい。 ア約1g イ 約4g ウ約12g エ 約16g 100gの水に溶ける物質の質量g 100 70 の 60 [g] 50 40 食塩 30 20 10 0 0 10 20 30 40 50 60 70 温度 [℃] (4) 次のア~エのうち、 混合物はどれか。 1つ選び、記号を書きなさい。 ア 水銀 イドライアイス ウ 塩化水素 空気 2=0.80 ョウバン 5 4.7/5 5.8 5 -X100 5/80 3

中3 関数問題です 🦇🕰️ (2) t=-2+2√3 解き方が分からないので、教えて頂きたいです ᯅ̈

6 右の図のように、関数y=xのグラフ上に3点A,B,Cがあり, A, B,Cのx座標はそれぞれ-3, -1, 2である。 また, 2点A,Bを通 る直線をeとする。 また, 点Cを通り、 直線ℓに平行な直線をmとし､ my軸との交点をDとする。 次の問いに答えなさい。 □(1) ABCDの面積を求めなさい。 <福島改〉 m 3 B y D y □ (2) 関数y=x2のグラフ上に点Pをとり, Pのx座標をt とする。た だし, 0 <t<2とする。 また,Pを通りy軸に平行な直線とmとの BO 1512 交点を Q とする。四角形 BPCQ の面積が四角形 ABCDの面積の1/3 となるtの値を求めなさい。 TESTOS 0 2 C 7²2 IC

連立方程式の問題です。なぜ60×(1＋0.4)になるのかが分かりません。1はどこから来たのでしょうか？100分の40と表すことは可能ですかね

!! 式を ② とす F), 入し 数は 4 ある中 ・あった。 今年度の生徒数は、 昨年度と比べ、男子が10%増え, 女子が5%減り、全体で5人増えた。 昨年度の男子、女子それぞれの生徒数を求めなさい。 〔秋田〕 はんばい ある店ではボールペンとノートを販売している。 先月の販売数はボール ペンが60本, ノートが120冊, ノートの売り上げ金額はボールペ ンの売り上げ金額より 12600円多かった。 今月は、先月と比べて, ボ ールペンの販売数が40%増え, ノートの販売数が25%減ったので, ボールペンとノートの売り上げ金額の合計は10%減った。 このとき, ボールペン1本とノート1冊の値段はそれぞれいくらか, 求めなさい。 求める過程も書きなさい。 〔福島〕 とちゅう 太一さんの家から真二さんの家までの道のりは2kmで、その途中にあ る図書館で2人は一緒に勉強することにした。 太一さんは午前10時に 自分の家を出て時速12kmで走り、 真二さんは午前10時5分に自分 4 増えた男子の人 数減った女子の人 数=5である。 方程式 *1次方程式 5 今月のボールペ ンの販売数は, 60×(1+0.4) 本 である。 60x1064) F 太一さんの家か ら図書館までの道の りをxkm 真二さ んの家から図書館ま

中2数学の三角形の内角と外角についての問題です。 xの角度の求め方がわかりません ちなみに答えは70°です 教えていただけると嬉しいです🙇

To 1- X 255 125° X1 18 12 T 0

教えてください

Q2 伝えよう 2 ||10| SECTIO 1 (1) Aさんは,関数 y=2x² について』の変域が4≦x≦1のときのyの 変域を次のように求めましたが、この考えはまちがっています。その理由を 説明しなさい。また, 正しい yの変域を求めなさい。 まちがい 最小値 最大値 FOR -5 y=2x2 で, x= -4, x=1のときのyの値をそれぞれ求めると, x=-4のとき, y=2x(-4) 2 =32 x=1のとき, y=2x12 =2 したがって,yの変域は, 2≦y≦32 5 グラフのおよその 形をかくとわかり やすいね。

答えは11と5です💦どこで間違えたのでしょうか？

大小2つの自然数がある。 その差は6で,小さいほうの数 を2乗した数は,大きいほうの数の2倍に3を加えた数と 等しい。 この2つの自然数を求めなさい。 d

Q2を教えてください！至急です🙏

コロ X X 10 関数 y=ax² で, xの変域に対応するyの変域について, グラフを観察して 調べよう。 例 2 (Q2) 伝えよう xの変域に対応するyの変域 関数 y=2x2 で, x の変域が -1≦x≦2のとき, グラフは右の図の実線の部分になる。 x=0のとき, y は最小値 0 x=2のとき, y は最大値 8 したがって,yの変域は, 0≤y≤8 IC y -1 21 2 8 I 最小値 最大値 x=1のとき, A -5 =2 したがって, yの変域は, 2≦y≦32 T I I I I + 1 1 1 I I T 1 1 [10] I T 1 y -8 5 -10 2 I . I 1 y=2x² 1 2 y=2x2 で, x=-4, x=1のときのyの値をそれぞれ求めると、 x=-4のとき、y=2x(-4)2 =32 y=2x12 ent Aさんは,関数 y=2x² について, x の変域が −4≦x≦1のときのyの 変域を次のように求めましたが,この考えはまちがっています。 その理由を 説明しなさい。また, 正しい yの変域を求めなさい。 X まちがい 5 IC グラフのおよその 形をかくとわかり やすいね。 4章 4 1節関数y=ax²