Mathematics Junior High over 4 yearsago 3番がわかりません💧 カをのEそS0 アシスト p.17 835 ●右の図のように,関数 a ト) 118) …①のグラフ上に3 x 点A, B, Cがある。点A ① の座標は(-1, 8), 点Bの 座標は(-4. 2), 点Cのェ 座標は2である。また, 2 点 A,Bを通る直線をlとする。このとき,次 の問いに答えなさい。 N(1) aの値を求めよ。 x 5 R2 宮崎改〈10点×3〉 ーX N(2) 直線lの式を求めよ。 (3) 点Cを通り, 三角形 ABCの面積を2等分す る直線の式を求めよ。 Solved Answers: 1
Technology and home economics Junior High over 4 yearsago 教えて下さいm(*_ _)m 6.抵抗器のカラーコードが次の4色の場合、抵抗値は何[Q]になるか答えなさい。 (ただし、誤差は無視してよい。) I『青黒黒金』 II『黄緑赤金』 II『白灰機金』 IV『茶 紫黄金』 V『茶黒茶金』 I II I IV V Ans. 1Q1 Ans. [Ql Ans. Ans. Ans. Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago この問題はnを使った式を作り、そこに「234」を当てはめて求めることができると思うんですけど、式の作り方を細かく教えてください🙏 図形の並びの規則性 2 下の図のように,同じ長さの棒を使って正 三角形を1個作り, 1番目の図形とする。1番目の 図形の下に,1番目の図形を2個置いてできる図 形を2番目の図形, 2番目の図形の下に,1番目の 図形を3個置いてできる図形を3番目の図形とす る。以下,この作業を繰り返して4番目の図形, 5番目の図形,…を作っていく。 (R2 富山) 1番目の図形 2番目の図形 3番目の図形 4番目の図形 ハハム ハハ ハハハ Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago この問題の解き方なんですが、回答を見てもいまいち理解できなくて困ってます🙇🏼💦図を使って解説をお願いしたいです🙏🏻´- 3平行線と線分の比 右の図で,四角形 ABCD は,AD//BCの台形 である。Eは辺 ABの中点, Fは辺DC上の点で,四角形 A D E F B C AEFD と四角形EBCF は周 の長さが等しい。 AD=2cm, BC=6cm, DC=5cm, 台形 ABCD の高さは4cmである。 〈10点×2》(R2 愛知B) (1) 線分 DF の長さは何 cmか, 求めよ。 (2) 四角形EBCF の面積は何cm°か, 求めよ。ヒント 得点 UP Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 答えは4個です。 なぜそうなるのか教えてください🙏 (3) 1120+α が整数となる自然数aは全部で何個 あるか, 求めよ。 ヒント (R2 秋田) Waiting Answers: 0
Mathematics Junior High over 4 yearsago 答えが2√2ー√3となるのですが、求め方が分かりません!!教えてください! (2)|下の図のように,半径が1 cm, 2 cm, 3 cm の同心円がある。半径3cm の円の弦が, 半径1cm の円と点Rで接しているとき, 弦の実線部分 PQの長さは の cm である。 P R Solved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago ①と③は分かるのですが、②と④はなんでイとアじゃないんですか? 答えは②がイ、③がアです! S) アルミニウムはく I オオカナダモ 3 光合成と呼吸 R2 三重改 218 図のように,青色のBTB溶液に二酸化炭素をふき こんで緑色にしたものを試験管A~Dに入れ, AとC にはオオカナダモを入れて, CとDにはアルミニウム はくをまいた。A~Dに光をあてた後, BTB溶液の 色の変化を調べて, その結果を表にまとめた。 ) AではBTB溶液に溶けている二酸化炭素が①(ア 多く イ 少なく)なり, 2(ア 酸 イアルカリ ウ 中)性に変化した。 CではBTB溶液に溶けてい る二酸化炭素が③(ア 多く イ 少なく)なり, ④(ア 酸 イ アルカリ ウ中)性に変化した。 ①~④にあてはまるものを( A 3 試験管 BTB溶液の色の変化 A 青色になった。 B 変化しなかった。 C 黄色になった。 )内から1つずつ選べ。 D 変化しなかった。 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 4 yearsago 解説お願いします。 答えは9/2cmです 平行線と線分の比 3 右の図で,四角形 ABCD は,AD//BC の台形 である。Eは辺 AB の中点, F は辺DC上の点で,四角形 A」 D E F AEFD と四角形 EBCF は周 B C C の長さが等しい。AD=2cm, BC=6cm, DC=5cm,台形 ABCD の高さは4cmである。 〈10点×2)(R2 愛知B) 野) (1) 線分 DF の長さは何 cm か, 求めよ。 33 Waiting Answers: 1
English Junior High over 4 yearsago 分からないので教えてください! 4 対話文の問題 (76語) (10点×4) (2) Aヒル先生はこの週末にだれと出かけるの?→行1~3 よみとり ポイント(2) Bケイトは大学で何を勉強しているの?→行7~8 次の対話文を読んで, あとの問いに答えなさい。 高校生のあゆみ(Ayumi)とヒル先生(Mr. Hill)が週末の予定について話しています。 (R2 三重改) Ayumi : WVhat are you going to do this weekend, Mr. Hill? Mr Hill : I'm going to visit some good places for tourists in Japan with my sister, Kate. Ayumi :Oh, does she live in Japan? Mr Hill : No, she has ( ① ) been in Japan. She is a university 5 student in London. Her summer vacation has ( ② ) started, and she will visit me tomorrow. I want to take her to some temples and shrines in Japan because she studies about historical buildings in her university. (注) tourist 旅行者 university 大学 temple 寺 shrine 神社 historical 歴史的な building 建築物 (1) O2の( )に適する語を, 次から1つずつ選んで, 書きなさい。 0 (never / yet / since) 2(just / ever / for) (2) 次の文が本文の内容にあえば○を,ちがえば×を書きなさい。 の Mr. Hill will visit some good places for tourists in Japan with Ayumi this weekend. B Kate studies about historical buildings in her university. (60) Solved Answers: 1
English Junior High over 4 yearsago 分からないので教えてください! 中学セミナー 8講座 英語 問題シート2 組 番 名前 Bさらにステップアップ 得点と 自己評価 ○○A 点 1 適する語を選ぶ問題 (10点×3) に適する語を( )内から選んで書きなさい。 (1) Have you ever of Ear Day?(hear/ hearing/ heard) →現在完了の文で使う動詞の形に。 hear の過去分詞は? (注) Ear Day 耳の日 (31 愛知改) → A (2) The game not started yet.(does / did / have / has) ミスに 注意 →現在完了の否定文。 主語は the game で1, you以外の単数。notの前にくる語は? (3) Have you your homework yet? (do / doing / done) (31 沖縄改)一→ M →現在完了の疑問文で使う動詞の形に。 do の過去分詞は? 2 単語を並べかえる問題 (R2 次の文の( )内の語を正しく並べベかえなさい。 My (never / friend / had / has) Japanese food. Japanese My (10点 Oまずココー 3 英語で表現する問題 「あなたは今までにその公園を訪れたことがありますか。」という日本文を英語で表しなさい Waiting Answers: 1