分子を作るものと作らないものの見分け方や覚え方を教えてください。

(2)、(3)の解説お願い致します

凍り 0 4G-9-7Gm ァ二1) えんびつ 1本円の鉛筆5本と 1 冊 円のノート 2 冊を買ったときの 代金の合計は 650 固類つた。 月 時速45km で走る自動車がkm の道のり を走るのに, 2時間以上かかった。 史 30枚の紙を人に3 枚ずつ分けたら, 紙が ぶたりなくなった。 骨議の5借に 4 を加えた数は, のから7 をひいた数と等しい*。 0 数量の間の関係を, 等式または不等式で表しなさい。 (⑪

ノートを消すにはどうしたらいいですか❓ 教えてください‼️

どちらも、ア にしかならないいですが。。。 答え教えてください💦

1 炎ののあ-⑤のうち, がヶに比例するもの をすべて選び, 記号で答えなさい。 (大阪](6点〉 の 1本みみ円の鉛筆 12 本の代金 ? 円 の⑦ 8mのひもをヶみ人で同じ長きに分けた ときの1 人分のひもの長さヶm ②@ zm の道のりを分速120m で進むなとき にかかる時間? 分 ⑤ コップの中の水70mL からzmL 飲ん だときのコップの中に残った水の量 ヶmL

至急です！この問題の21.23としたの1.2.3.の答えを教えて欲しいです！ ちなみに答えは、学校で配れてないので、解説がわかりません。 解説までしてくれると、嬉しいです！

地の高度は、三人虚や水庫の楠に ある政字と (⑨ で示されている *田4中のC-D半の半面回は、C-D間を結んだ辺と 等高線が交わる点を, 図4の下のような久輸を高さ た回に写し。点を結べばえがくこと (6 流させよう。) 各線の商肌がせまいと概対が(@ [旧申アグ ] た 文HHの①-③にあてはまる語句や数字を答えなさい。 | <まちと(JR組ま) 駅の西ロを出た先にある。 広い道 | 散の交送点を渡り.左に曲がる。( ① )仙に小学校をか つつしばらく歩き. 東西に走るまっすぐな道との着 をに鉛がる。 しばらく歩くと左側に(@ )がある。(⑨④ ) の9( ⑥ )m(地形敗上で約1.5om)先に全局があり。 次の曲がり衣の先が近市場である に

チェックマークがついてる問題で答えが2なんですけど解説を読んでも分からないので誰かわかりやすく教えてください。

いろいろな質量の魚の粉末を加熱した。 すべての鋼が酸化した後。 冷やし て質量をはかった。右の図は。 この実験の結果を表したグラフである。これに ついて, 次の問いに答えなきい。』 (1) 鋼が酸化しでできた物質の名称を答えなさい。 } (2) 次のアーエの文で グラフから考えでまちがえているものはどれか。 1っ 悦び記号で答えなさい。 MKか) ア 側がどの質量でも 銅の質量と化合じた酸素の質量との比は同じである。 イ 鉛がどの質量でも, できた化合物の質量と鋼の質量どの差は同じである。 ウ 鉛がどの質量でも, 鋼の質量とできた化合物の質量どの比は同じである。 エ 鋼の質量を2倍にすると, できる化合物の質量も 2倍になる。 (3③) 鋼24g をすべて酸化させるためには, 酸素は何g必要か。 ら 馬演ききpy @ ⑯ ozo40eoaro 加閥した鍋の柳末の質量 (g]

中3です。今年受験生なので休校になってから、まずは中1.中2の数学の勉強を完璧にしよう！と思い取り組んだのですが、成果が何ひとつ出てる気がしません、、。むしろミスが多くなっている気がします。問題をとくのもダラダラとしているなと感じるし、1週間前まで覚えていたものもなんだかす... Read More

なんでグラフがこうなるのか解説をお願いします。

【31】 (1) =50z (z は正の整数) 9 250 ト----ーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーーー? 900にvo-- EGRNE) 150トーーやsmsasnNN NOドーょSNeSNIN 0 Rcギゴ てLA:半生 | 。 | Ne NN O 1クー NR 8 ょの

この問題の解説をお願いします🙇⋱♀️

しMa 最初 姉はヶ本, 弟は本の鉛筆をもっ てぐいる。 最初の状態から, 姉が第に < 3 本の鉛筆を 渡すと. 姉の鉛筆の本数は, 弟の鉛筆の本数の2 倍になる。 また, 最初の状態から, 弟が姉に2本 の欠筆を渡すと, 姉の鉛筆の本数は, 第の鉛筆の 本数よりも 25本多くなる。?, ヶ の値をそれぞれ 求めなさい。 H31 新潟 17点)

これが分かりません 至急で、お願いしたいです

ー 上 2 属 取り組んだ互 1 なRONS <説明> 教科填 op1OO-p1O2 を参考に[|・ < っ に 大気の大特環について理懇しましょう。 右氏 〈教 51OO 図 42) を見て、考えてみよう の 赤道付近や極付近の鉛直方向 <地表面に対して垂南な方軸〉 では、大気はどのように動いているが。 ) … (気更か商<く-よ 字付近 … (気宛な公<-下衝気5介 *生CS ) い の ののような大気の動きが起こる理由を、赤人付近と 極付近の気温の違いから説明してみよう。 了道付近と極付近で気温差が生 じる理曲 。 のKK ) して、志度がて」 人