一から八まで解説お願いします🤲 一つでもいいので教えていただきたいです

6 (1) (2) (3) (5) (6) (7) (8) ( )に入る語を下の選択肢の中から選び、記号を書き入れなさい。 (知技) A: Where can I get a cold drink? B: There is a (1) that sells drinks over there. A: Have you ever touched the robot? B: Yes, I have. Its (1) was warm. A: Could you tell me your name, (), and age? B: Oliver Jones. I live in New York City, and I am 30 years old. A: Have you ever been to a () country? B: No, I haven't. I want to go abroad someday. A: Would you like some more bread? B: Thank you, but I have had enough. I can't eat ( A: What does this ( ) mean? B: I don't know. Let' s look at my dictionary. A: Do you think we can go to work in flying cars in the future? B: I think we will have such cars soon thanks to new ( ). A: How do you like this bed? B: Well, I don't like it very much. It is too ( Taddress phrase anymore skin foreign soft ). ). I machine 2 technology

中2 , 1次関数 なぜ b<0 になるのか教えてほしいてす

53 2 q=-5 ア a+b ウ ba G 一次関数y=ax+bのグラフが,次の2つの 条件を満たすとき, 値がつねに負になるものを あとのア~エの中からすべて選び, 記号で答え なさい。 q=3 (i) 右下がりの直線である。 a<0 (ii) <0で軸と交わる。 b0 イ a-b I -ab ア a <0.b<0のとき.a+b<0 イ ウ a < 0, b<0, a>b のとき, a-b>0 a < 0,b<0, a<bのとき, -a+b>0 エ a <0.b<0のとき. -ab<0 イとウは、上の場合 に値が正になるね。 9=3 ア エ 2年 (啓) 61

上のモデル分を使って下の1から9までの文章を当てはめて書いてやるのてですが4番と6番と8番が分かりません。どなたかわかる方答えて下さい。お願いします🙇‍♀️

A: Where do you fly? B: I fly over the mountains. Where do you fly? A: I fly through the town. 1 you live in London in New York teableon 4 they play soccer at school in the park 7 Frank run around the park along the river 2 you live in Paris in Rome 5 you eat lunch in the classroom in the cafeteria Veberunt Dus ysbagol 8 your father sing in the bathroom at a karaoke box SS. ***P DD a 3 you live & in Sydney in Chicago DD BDD 6 your school stand on a hill near the library 9 they camp they by the lake by the sea

遺伝の問題です。 分からないので教えてもらえたら嬉しいです！

エ染色体の数は親と子で変わらない。 実験を行う中で、エンドウの子葉の色には黄色か緑色しか存在せず、それぞれが対立形質になっていることに気づいた。 そこで、 子葉が黄色になる純系のエンドウと、 子葉が緑色になる純系のエンドウを他家受粉させると、子として現れたエンドウの子葉は全て 黄色になり、子のエンドウを自家受粉させて孫のエンドウをつくると、孫のエンドウの子葉の色は(3)の比で現れた。丸くて子葉の色が 黄色の種子を(丸、黄)のように表すものとする。 また、 子葉の色を黄色にする遺伝子をB、子葉の色を緑色にする遺伝子をbとして 次の問題に答えなさい。 (9) エンドウの子葉の色を決定する遺伝子は、エンドウの種子の形を決める遺伝子とは別の染色体上に存在している。 種子R(丸、黄)と種子S (丸、緑) を育て、他家受粉させてできた種子の割合を調べると、丸い種子としわの ある種子が3:1、 黄色の子葉と緑の子葉が1:1の割合で現れた。 種子Rと種子Sの遺伝子の組み合わせとして正 しいものを次のア~ケからそれぞれ一つずつ選び、 記号で答えなさい。 カ AABB Aabb キ AAB b a a BB ウ ク AAbb a a Bb I A a BB オ Aa Bb ケ aabb (10) (9)でできたエンドウの種子について、 (丸、黄)、 (丸、緑)、 (しわ、黄)、 (しわ、緑)、 は何 何何 何の比で現 れるか、簡単な整数の比で答えなさい

(1)～(3)の問題で途中式があれば途中式と解答を教えてください🙇‍♀️🙏 書いてあるのは、気にしないでください💦

右の図で,直線 ① の式はy=-x+5, 直線②の式はy=2x-4です。 ①とy軸の交点を A, ①とx軸の交点をB, ② ⑩ とり軸の交点をD、 ① と ② の交点をPとします。 次の問に答えなさい。 x=3 y=2 y=2x3-4 = 6-4 -x+5=2x-4 -2-2x=-4-5 -3x=-9 x=3 (1) 点A,Bの座標を求めなさい。 A (0, (2) 点Pの座標を求めなさい。 y D (3) 3点A, D, P を結んでできる三角形の面積を求めなさい。 ただし, 1目もりは1cm とします。 P B IC

中一理科の、震源はどこか、という探求単元の問題です。 画像で言いますとかっこ2の問題です。 なぜ、答えが初期微動継続時間とP波をかけた数のさらに二倍になるのですか？ どなたか教えてください

どう 動が始まった時刻を示したものです。 A地点 15:45:20 15:45:22 2 (1) 表の①,②にあてはまる数値を書きなさい。 (2) 計算 P波の速さを6km/s S波の速さを4 きょ km/sとしたとき, A~C地点の震源からの距 離を求めなさい 。 ZR F (3) 作図右の図の方眼の1目盛りを6kmとして, A~C地点から震源までの距離を表す円をそれ 3 探究 震源はどこか 教p.260~261 しょ きびどう しゅよう 次の表はある地震でのA~Cの3地点における, 初期微動, 主要 観測地 初期微動開始時刻 主要動開始時刻 しょき ひ どうけいぞく じかん 初期微動継続時間 〔s] B地点 15:45:22 15:45:25 Ooi B それかきなさい。 しんおう 4) 作図 震央は震源の真上にあります。 (3) でかい た円をもとに,この地震の震央の位置を図中に ●で示しなさい。 2/2 ② 500(1) (2/14 (24 360+0008 364 C地点 15:45:24 15:45:28 00 [B A C L (3) ✓(4) 表に書く。 48 図にかく。 図にかく。 C km km km BB FA BB IM EB 68 121 大日1年10

中3 関数　変域 合ってますか？多分間違っているので解説お願いします。

つし 大 小 <問3>関数y=-=-x2において、xの変域が2≦x≦②のとき、yの変域は-48 ≦yb - 48 y である。このとき、 a b の値を求めなさい。 a,b 4 つ まり y=-=-3x² (2+b) ix, y fla:48) b= b= 2 3×4 116 1b (5-1) 3 48= 3 742 a 4 (1) 4 -48 a²=-36 a=±6. 2 mit 4 a=6-6 1 1123 1×4 11 K 36

解き方教えてください

(2) 右の図で、Oは原点,点A,B,Cの座標はそれぞ れ(-5,-2),(5,2), (14) である。 また, D は線 分AC 上を動く点である。 △AOCの面積が△ABDの面積と等しくなるとき, 30 である。 点Dのx座標は, 29 A (-51-2) D y ●C(1.4) 2- -5-1 y=xtb (512) B IC

英語の比較と受動態の問題です。答えを教えてください。 至急です!

✓ 1 次の文の( )内から適する語句を選びなさい。 (1) I amas (アtall taller ウ tallest I the tallest) as Tom. <栃木〉 (2) Which do you like (アgood イ well ウ much エ better), cats or dogs ? <沖縄> (3) Mt. Fuji is higher than (アno イ any ウ some I each) other mountain in Japan. <城北> (4) New York is one of (ア a big city イ the big city I the biggest cities) in the world. <京華> (5) A: Can you cook? <千葉> B: Yes, I can cook as (ア well イ warmer ウ better エ best) as my mother. に適する語を書きなさい。 2 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, Mary came earlier than Frank. Frank came (2) DO STEP 200 (3) (5) Mary. John can play the guitar better than Paul. Paul play the guitar as This question is not as difficult as that one. That question is I get up earliest of all the boys in the class. I get up earlier He does not have as many books as I have. I have books 語句 □runner: 走者 other than this one. he has. ウ the biggest city 次の日本文の意味を表す英文になるように, (1) 走ることではだれも彼にかないません。 He is the runner of us. (2) きみのお姉さんは, きみよりもピアノが上手なのですか。 Is your sister (3) 信濃川は日本でいちばん長い川です。 The Shinano is (4) あなたは,手紙とEメール,どちらがより好きですか。 do you like (5) 彼のお姉さんはますます美しくなっています。 His sister is getting as John. に適する語を書きなさい。 比較 <近畿大附〉 letters or e-mails? 〈実践学園改〉 in the class. playing the piano than you ? 〈東京工業大附科技) 〈 広島大附〉 ( 大阪女学院) all the rivers in Japan, beautiful. €

この問題を詳しく教えてください中2の電流と回路の問題です

3) 抵抗器 X ~ Zと4つの端子A~Dを何本かの導線でつなぎ, 箱の中に入れ,図2のような装置をつくった。 この装置の端子 A,Bと電源装置をつなぎ 6.0Vの電圧を加え電流の大きさを測 定したのち, 端子C, Dにつなぎかえ再び 6.0Vの電圧を加え電 流の大きさを測定すると, 電流の大きさが3倍になることがわかった。 このとき箱の中の 抵抗器 X ~ Z と端子A~Dのつなぎ方を,次のア~エから選びなさい。 【箱の中のつなぎ方の図】 ア A B X Z C イ A B は抵抗器X~Zを,●は端子A~Dを表している。 ウ X C A Z C D 図2 端子 A 端子B I A B Z 端子 C 端子D