なんで2になるんですか？

(1) 4/6÷2/3 4/6 2/3 2× =2√2 63 探し + +1213+ 3+ 答 2/2 15

どうしてマイナスが違うところに移ってるんですか？

(7) 3√3×(6) =e3x√3×√6 =-3x√18 =-3x3√/2=-9/2 答 9/2

（3）、（4）についてです。丸が着いているように、3とか30の違いがいまいち分かりません。きっと小数点？の位置とかで変わってくると思うんですが、その小数点がここにあったらこんな数だとかが分からないです。

5 √3=1.732 30 5.477 として、 次の値を求めなさい。 (1)300 =√3×100=√3x102 =1.732×10=17.32 (2)3000 Ax=√30×100=√30×10 P=12x3 =5.477×10=54.77 答 17.32 ■(3) V0.03 答 54.77 = (3) √3_1.732 == == 100 10 10 500 100x5 (4) 0.3 <30_30_5.477 = = = 100 10 10 10 =0.1732 400 =0.5477 答 0.1732 1015 答 ¥10 0.5477

中央値の計算式教えてください🙇🏻‍♀️

1 次の資料は、中学生20人の走り幅跳びの記録を表したものである。 これについて,次の問いに答えなさい。 320, 425, 360, 400, 295, 410 348 (283, (330, 254 381, 299, 310, 347, 395, 290, 368, 372, 326 353 (cm) □ (1) 度数分布表に整理せよ。 また, 中央値を求めよ。 4567 (2)数が最も多い階級の生徒数は全体の何%か。 cm] 階級 (cm) 度数(人)累積度数(人) 4-5 以上 未満 250~280 280~310 4 5 310~340 4 9 340~370 5 14 370~400 3 17 400~430 3 20 計 20

どう計算すればこの答えが出ますか？

□(6) 3 3 3x√√3 3x√3 √48 43 43 × √3 4x3 √31.732 ex2 = =0.433 4 4 答 HO 0.433

1枚目が答えで2枚目が私の回答です 何がダメかおしえてください

(3) √0.03 =√100=√3 = 1.732 =0.1732 答 □(4) 10.3 = [30_v30_5.477 100 10 =0.5477 10 0.1732101 答 0.5477

18などのちょっと大きい数は矢印のやつみたいにわけてやればいいですか？

(2) 2 √18 √2. 2 3 2×√2 2√2×√2 = √ 2 18 3/2 100gx =√2 AS =1100,×5 3 3 2 18 答 2 3

計算の仕方を教えてください！お願いします！

(3)√50÷√6

もう終わりでいいですか？

(4756×16 3 √36

これ3じゃないんですか😭

(3)(√9)2 答 9