(2)(3)(4)がイイアになるのですがなぜか教えて頂きたいです💦

ァ willranm イ rain ウ rains これume 2 js baseball ( ) by girls here im Japan? ア PlayS イ played ウ playing ェ has played (3⑬) tis good for our health to clean our teeth before( ) tobed. ア go イ going ウ went エ gone (4⑭) Wedonthave any coffee, but we have ( ) milk. 耳2IOt Of イ few IS NO mean (5) My father went to bed early ( ) he was very tired last night. ア that イ becausea。。2。when 。 エ (6) Love is thei 7 ven選 (7) Please ( プ 88 8) My grame

(2)を教えて頂きたいです🙇‍♂️ 見ずらくてすみません💦

(9)肌以KGWWANBNG四DR ETH SNRGS9O NG AD へDEF を底面とし. 側面がすべて長方形である三角柱で.G Br は辺 BC の中点, HH は線分 GD と平面 AEE との交点である。 AB=AC=10cm, BO = 12cm. AD = 6cm のとまき,. 次 ) ②の問いに答えなさい。 線分 GD の長さは何 cm か。 求めむきい。( [ D on) 5 (② 四角すい HABED の体積は何 em? か。求めなさい。( cm? )

なぜ∠ADB=∠EBDでAE⊥BDになるんですか？教えてください🙇🏻‍♀️

人へRFC, A HE. AFO, へOFC. 」葵計上位 石の図の直角三 角形ABCのとンBの二 等分線と辺ACとの交 間9幸二 BCに垂線DEをひくとき, とABD=ンAE 4 )( + ED とどなることを証明しなさい。 [証明〕 へABDとへEBDで, 仮定より, BAD=ンBED=90*…① ンABD=テンEBBD …(② BDは共通 s-(8J : (①, ②, ③から, 直角三 角形の代巡 ) | と1つの鋭角が, それぞれ等しいので, へABD三へEBD よって, AD=EDだから, ンAED=テンEAD …④ |: また, ンADB=ンEDBだから, ARBLBD したがって, ンEAD=90-ZADB…⑤ | AABDで, /ABD=180-(ンADB+90) =90"-ZADB …⑥ ' 1 ④⑭, ⑤, ⑥から, ABD=ンAED ハらニムA( 角形を点( Mkさせ 1 る前の 動した占 1) 四角 証明L 証明 仮定

分かりません教えてください

き還 (9⑨) 次の英文は. 中学生のミホ(Miho) と留学生のボブ(Bob) の対語です。 対話文中のヴーの( ) の中 で書きなさい。ただし. 答えはそれぞれの( )内に指示された文字で書き 粘め. 一つの_ に 1 文字が入るものと します。 ン ーー にそれぞれ適する 1 語を英語 Miho - Bob. how is your life in Japan? Bob : Great. Tm enjoying a の仁和らュを6re。) Japanese life. Miho - What do you mean2 Bob : Tm enjoying eating rice and "ZSO SOup for breakfast, drinking green tea、 taking-a bath every night and の( 9 6半 克) in 7/oz- Miho: - Oh grea. My jife js 人@( 0) from yours.I have \toast and milk for breakfast, drink coffee, take a *Shower every night and sleep in bed、 Bob - 1 did the same things in my country! "so soup : みそ汁 roast:トース ト 答え) の shower : シャワー

(3)の問題の解説をお願いします。 答えでは、weの前にはDo、toの前にhaveがきます。toの前にhaveがくることは分かるのですが、何故weの前にDoがくるのか分かりません。 詳しく教えて頂けると嬉しいです。

軌 次の音組の文がほぼ同じ内容になるように, に適する語を書きなさい> gf The students must study math hard. リー 半細較識 study math hard. SU She cant ride a bike. の4 Shbe He 2 bike. の ( Must we clean our classroom every day" We to clean our classroom eVerY day? to win the same. の | Kathy and Beth couldnt win the game. Kathy and Beth | 還 You must go to bed っ today. fo bed early today. 9) ( Why does Jim have to be at home? Why Jim be at home:

大門３問２の解説どなたかおねがいします。 むずすぎて、、、

ml docomo 4G 22:50 ⑤ 97% (較) 安全ではありません一 ynaka.html.xdomainjp 剛2) 図2は図1においてBCニCDの場合を 表している ABニ9cm. BCニ6cmのとき。線分GE の長きは何cm か

これがThe speaking manにならないのって((今))が付いているからですか？

この問題分かるかたいますか？ いらっしゃったら答えを教えてほしいです、、、

問題と答えです。 (1)ではthere areを使うのに、(2)では使わないのはなぜですか？

8 迷の絵の中にあるものについて,()数に関する質問とその答え (2) 場所に関する質問とその答え をそれぞれ考え, 英語で書きなさい。 度現(を 2 Ax2=4)

(2)がわかりません 誰か説明をよろしくお願いします🙇‍♀️

本衣選能生呈| 文 参 厨の賠のょうなへABC がぁり。 辺 AB 上に点D。 辺 BC上だ中点をとったとところ, BEDテンBAC に な2 このとき, 次の問いに答えなさい。 (]) BD の長さを求めなさ い。 (2) ADBE と AAFC の面積比を求めなさ い。