下まで書いちゃったんですがこれはバツでしょうか 間違えていたら何が間違っているのかを教えて欲しいです。

2 地層の広がり 柱状図から、地層の広がりを考えよう! 図1は、ある地域で地点P(標高120m) と地点 R (標高 図1 112m) を調査して作成した柱状図である。 2 (1) 地点Pと地点 R の柱状図について, 縦軸が標高の柱状 図を図2にかきなさい。 (2) 同じ地域の地点 Q (標高 116m) の柱状図を, 図2にかきなさい。 ただし, この地域のそれぞれ たいせき の地層は、水平に堆積しているものとする。 サポート 標高に合わせて地層をかき 入れると,地層のつながり がわかるよ。 図2 標 120 118 116 高 114) m 112 110 108 106 地表面からの深さ [m] O 10 O O O P O P O O C O <><>< Q ? Q R 20 R 砂岩 れき岩 凝灰岩 石灰岩 1理科

至急答え教えてください！

(社) 400 200 [順位 輸出品目 (上位3品目) 輸出相手国 (上位3か国) 〈 資料集 > 〈略地図 > あ 〈資料 Ⅰ> P~Rの国の輸出品目の上位3品目と 輸出相手国の上位3か国 ア イ 鉄鉱石 自動車 石炭 金 中国 日本 カナダ アメリカ アメリカ 中国 ( 2018/19年版 「世界国勢図会」 等から作成) 第1位 第2位 第3位 第1位 みて、各問に答えよ。 第2位 国国 第3位 〈資料Ⅲ〉 Sの国に進出した 173 日本企業数 (製造業) S 336 127 0 2004 2009 2014年 「海外進出企業総覧2015」 等から作成) 機械類 白金 中国 ドイツ 国 S ウ 機械類 自動車 原油 アメリカ 項目 日本 Q axy 1.5 22.1 a 〈資料ⅡI 〉a~d の農産物の州別生産量の割合 6.3 1.5 7.0- 3.31 14.9 b 8.3 C 0.8-2.9 d 16.9 1時間あたり賃金(ドル) 3.6- 43.9 20 67.0% 37.0 R (億人) 15 7.5 65.7 え 0 34.2 〈資料IV> S の国と日本の1時間 〈資料V> Sの国の人口と あたり賃金 (製造業) 0 40 アフリカ 南アメリカ 60 10.9 51.0 2.7- 3.0m 0 ■アジア ■北アメリカ ( 2018年版 「データブックオブ･ザ･ワールド」から作成) 12.1 12.1 3.5 0 1073] 1.2- 13.2 80 100(%) ■ヨーロッパ オセアニア 一一人あたり国民総所得 13.0 1557 (ドル) 2000 1000 ARC [630]| 2004 2009 2014年 人口 ■一人あたり国民総所得 (資料ⅣVVは, 2018/19年版 「世界国勢図会」 等から作成) 10

2、3教えてください

輸出相手国 (上位3か国) [順位 輸出品目 (上位3品目) 〈資料Ⅰ> P~Rの国の輸出品目の上位3品目と 輸出相手国の上位3か国 国ア イ 自動車 第1位 第2位 第3位 3 <資料集 > <略地図 > 第1位 翔太さんは、世界の州や国の特色について調べるため, 資料集を作成した。 資料集を みて、各問に答えよ。 第2位 I ord S 鉄鉱石 石炭 金 中国 機械類 白金 中国 日本 ドイツ 国国 第3位 アメリカ アメリカ ウ 機械類 自動車 原油 アメリカ カナダ 中国 (2018/19年版 「世界国勢図会」等から作成) D 20 d C a 〈資料Ⅱ > a~d の農産物の州別生産量の割合 6.3 1.5 7.0 3.31 14.9 0.8 b 8.3 16.9 -2.9 ANTENOR 3.6 43.9 20 67.0% 37.0 65.7 34.2 0 0 40 [アジア ■アフリカ 北アメリカ 南アメリカ ( 2018年版 え 60 51.0 3.0- 3.5m 2.7- 0 12.1 1.2- 13.2 80g 100(%) ■ヨーロッパ オセアニア

3️⃣4が分かりません💦 明日テストなので早めに解説して頂けると嬉しいです！🙇‍♀️🙏

標高932mの六甲山の山頂で、 気象観測を行いました。 表は気象観測をした日の 結果です。 これについて次の問に答えなさい。 時間 降水 午前6時 なし 正午 雪 13 空全体の雲のようす 半分が雲におおわれている すべて雲におおわれている 4 図は地図に、 同時刻の各地の気圧を書き込み、 気圧が同じ場所をなめらかな曲線で結んだもの です。これについて次の問に答えなさい。 1 1 この日の六甲山の午前6時の天気は何ですか。 ア~オから1つ 選び記号で答えなさい。 ア 快晴 イ 晴れ くもり 雨 オ雪 2 図は、気圧を図るときに使用されるものです。何という 名前ですか。 解答欄に名前を書きなさい。 3 正午の天気を、天気図記号を使って表すとどうなりますか。 風向 風力を表すときは定規を使って丁寧に書きなさい。 気温、 気圧を記入する必要はありません。 4 天気図に六甲山で観測した正午の気圧を使用するために、 海面更正を行った場合 気圧はどれくらいになると考えられますか。 アーカから1つ選び、 記号で答えなさい。 ただし、高さ10mにつき気圧 1.2hPa の変化があるものとします。 ア 985hPa イ 990hPa ウ 995hPa エ 1000hPa オ 1005hPa カ 1015hPa この曲線の名前を漢字で書きなさい。 風向 風力 北 3 北西 6 2図のA~C地点のこの時刻の気圧をア~オから それぞれ1つずつ選び記号で答えなさい｡ ア 1008hPa イ 1012hPa ウ 1018hPa. オ 1015hPa 1021hPa 力 1024h Pa *05 69 609 気温 -3°º℃ 2°C 1217 95 20g 注) 18は1018hPaであることを示す。 11 18 18 15 √3 08 V6 気圧 904hPa 888hPa 15 -10 NO 0900 ċ ~1004 a B 「12. 1014

数学　方程式の利用です （2）、（3）が分からないので教えてください‼️

って F (2) 調理実習で, こまつなのごまあえをつ くることになりました。 表のようなこま つなといりごまを混ぜ合わせ, 1人分の 1 897C+90y=180 食品名 こまつな いりごま 7-90X+907¥ = 180 (2) 食品 100g当たり のカルシウムの量 150mg 1200mg ごまあえ 65g にカルシウムが150mg含 まれるようにしたいとき, 1人分のこまつなといりごまをそれぞれ何g に すればよいですか, 1人分のこまつなをxg, いりごまをyとして連立 方程式をつくり, 求めなさい。 <岡山改 > (3) (3) 生徒全員が, 2種類の体験学習 A, B のいずれか一方に参加します。 A, Bそれぞれを希望する生徒の人数の比は1:2でした。 その後, 14 人の生 徒がBからAへ希望を変更したため, A, B それぞれを希望する生徒の 人数の比は 5:7 となりました。 体験学習に参加する生徒の人数は何人で すか, 求めなさい。 〈愛知〉

この穴埋めわかる方いますか？模範解答がないもので、教えてください😢

p.91 ] 衆議院■ ①参 p.96 ] 17 内閣総理大臣 国の政治権力を三つに分ける(ア)を採用 ウ)と(ク)の関係: (コ) (キ)の指名 (ク) 不信任決議 しょうしゅう (ウ) 召集の決定 (エ)の解散の決定 p.102 判・刑事裁判口 24 裁判願 p.109 違憲審査(制) □ _110 p. 112 p.343 p.114 ■治□ 3 地方議会条例 ※直接請求権□ 地方財政□ ウ)に対する連帯責任 (ケ)権 (ク) (キ) 国務大臣 くろらん 学習内容をまとめた, 次の図の空欄に入る語句を,の語句からそれぞれ一つずつ選びましょう。 もと ■地方の政治:テ)の原則に基づく 住民 (夕) (チ) (ト) p.81 p.82 p.84 比例代表制 ⑤政党口 6世論□ メディアリテラシー□ p.85 p.92 p.93 p.94 の立法□ 13 衆議院の優越□ ⑩ 行政□ 15 弾劾裁判所□ p.95 p.100 p.100 法 (ナ)の解散 きょ ひ 議決の拒否 |不信任決議 予算･ ニ)の議決 二元代表制 か (イ)権 (ウ) (エ) (オ) (タ) p.101 p.101 21 裁判所 21 三審制口 2 司法権の独立 (カ)を採る 国民 p.108 の国民審査□ p.113 最高(セ) 長官の指名 その他の裁判官の任命 い けん い ほうしんさ 命令、規則、処分の違憲・違法審査 |行政裁判 (夕) (ナ) 20 (ツ) (サ)の設置 法律の( ) p.110 地方公共団体□ (ス)権 ( t ) 最高(セ) ましょ 下級 (セ 憲法と法律だけに 拘束される(ソ) R10 ■政治と(ヌ) 政治 : 人々の間に生まれる対立を,調整して社会を 成り立たせていくこと。 (ヌ): 国民やその代表者が権力を行使し,国民 全体のために政治を行う。

2番教えてください！！

合わ ま の重 頻出 007 〈根号を消す〉 次の問いに答えなさい。 (1) 112.x が自然数となるような整数xの中で,最も小さい数を求めよ。 ((2) T 1176 が整数となるような自然数nをすべて求めよ。 n T (3)√²+29 が整数となるような自然数nの値を求めよ。

⑷⑸教えてください！

前 9時 のを1つ ら見たよ ■ら1つ選 ② (7) 14.15 3 次の各問いに答えなさい。 1. A~Eの粉末の性質を調べるため、 次の実験1.2を行った。 表3は、そのときの結果である。 ただし、A~Eの粉末は、砂糖、銅、 でんぶん, ろう、 食塩である。 【実験】 図16のように、A~Eの粉末をそれ ぞれ薬包紙に少量とり、 水を入れた 試験管に入れ、 よくふって, 溶け方 を調べた。 【実験2】 図17のように, A~Eの粉末をそれ ぞれ燃焼さじにとり, ガスバーナー で加熱した。 火がついた粉末につい ては、図18のようにして, 石灰水の 変化を調べた。 表3 A 水への溶け方 溶けた B C 1 コック 燃焼さじ 火がついたら ア 空気より軽い。 ウ水に非常によく溶ける。 ガスバーナー A 図 16 or on are a 気びん 燃焼後 図 17 加熱したときのようす ゆっくりとけて, 茶色の液体になり, 火がついて燃えた 後、黒い物質ができた。 さック 燃えなかったが, 色が黒く変化した。 すぐにとけ, 無色透明の液体になり, その後火がついて 137 燃えた。 この気体の水溶液は, 酸性を示す。 (5) 表3のCDの粉末は何か、それぞれ答えなさい。 石灰水 溶けなかった 溶けなかった D 溶けた 燃えなかったが、パチパチと音を立て、飛び散った。い E ほとんど溶けなかった茶色になり、火がついて燃えて、黒い物質が残った。 図 18 ・試験管 よくふる ⑤ 石灰水の変化 白くにごった 白くにごった (1) 図17で、ガスバーナーに火をつけるとき正しい使い方になるように、次のア~オを並べかえ 記号で答えなさい。 ガスの元栓とコックを開ける。 イガス調節ねじをおさえ, 空気調節ねじを少しずつ開いて青い炎にする。 ウマッチに火をつけ, ガス調節ねじを少しずつ開いて点火する。 ガス調節ねじと空気調節ねじが閉まっていることを確認する。 オガス調節ねじを回して, 炎の大きさを調節する。 (2) 実験2で、状態変化と化学変化の両方が起きているのはどれか。 表3のA~Eからすべて選び 記号で答えなさい。 (3) 表3のA,Eで, 加熱後に残った黒い物質の主な成分は何か。 化学式で答えなさい。 (4) 石灰水が白くにごったのは,ある気体が発生したためである。 ある気体とは何か、 物質名で答 えなさい。また,その気体の性質として適するものを次のア~オからすべて選び,記号で答 えなさい｡ 白くにごった イ空気に約20%含まれている。 においはない。 (7112 ①枝 ②.複製 ③2 ①核 ②夜 2) 2 間 20① ② G en

なぜ答えが（４）はウになるのでしょうか？

2 次の文章を読んで,あとの問いに答えなさい。 ニュースで台風が接近していることを知り, 滋賀県内の図1 ある地点で,次の調べ学習や実験、観測を行い, 台風の進 路について調べた。 きん 調べ学習 天気図を調べたところ, 台風が近畿地方に向かっ 高 て進んでいた。図1は、このときの天気図である。 また、1020 県内のある地点の天気,風向,風力を調べ,天気図に使 う記号で示した。図2は,この記号を拡大したものであ る。 せん |20/ 実験図3のように,ゴム栓にガラス管を差しこみ,水を 入れたガラスビンにゴム栓をした。すると,ガラス管内 を水が上がり,ゴム栓の少し上で止まった。 観測 図1の台風は,調べ学習を行った次の日に,滋賀県 付近を通過した。この日に、図3の装置の温度を一定に 保ち、8時から1時間ごとに,ゴム栓からガラス管内の 水面までの高さを測定した。 また, 測定した地点の近く にある気象台の風向の記録を調べた。 図4は, その結果 をまとめたものである。 (1) 調べ学習で,図2の記号で示されている天気, 風向,風図4 力を書きなさい。 ( 2点×3 ) 高さ 天気[ 風向[ 風力[ ] LLU ] ] (2) 調べ学習で、図1のA~Cの3地点を,気圧の高い順に 並べ、記号で書きなさい。 (4点) 図2 ] (3) 実験や観測で、図3の装置は温度を一定に保つ必要があ る。それはなぜか「装置の中の空気」という言葉を用 いて説明しなさい。 (6点) 3.0 2.0 東北東 1.0 50 B bG 低 RA 台風 図3 2 1140 150 水面 ゴム栓 東北 北北北 北 [cm〕 東東東東東北北西 9.0 8.0 7.0 6.0 5.0 4.0 CEE 〔滋賀一改〕 1020160 ガラス管 高さ 装置の中 の空気 ンガラスビン 水 北北北北 北 北北西 西風 西西西西向 0 8 9 1011121314151617181920 時刻 〔時〕 診断テスト・ (4) 観測の結果の図4から、 台風の中心が, 測定した地点に最も近づいたと考えられるのは何時ご ろか。 また、測定した地点からみて東側, 西側のどちらを通過したか。 次のア~エから1つ選 [ ] びなさい。 (4点) ア 10時ごろに, 測定した地点の東側を通過した。 イ 10時ごろに, 測定した地点の西側を通過した。 ウ 17時ごろに, 測定した地点の東側を通過した。 17時に の西側を通過した。 159

(2)の問題ミョウバン、ウになる理由教えてください🙇🏻‍♀️

CO 5 混合物 こんごうぶつ A,Bの混合物がある。 図は, ミョウ バンと食塩について, 水の温度と100g の水にとける質量の関係を表している。 教科書 p.110~112 ・ 本誌 p.45,50 A 砂2gと砂糖10g B ミョウバン40g と食塩10g □(1) 記述 A を水に入れてかき混ぜてからろ過することで,砂と砂糖水に分け ることができる。 その理由を, 「ろ紙の穴」 という語を用いて書きなさい。 (2) Bを60℃の水200g に入れてよくかき 混ぜたところ,完全にとけた。 この水溶液 の温度を10℃まで下げると,どちらの物 質がとり出せるか。 また, とり出せる質量 はいくらか,次のア~エから選びなさい。 イ. 約8g ア. 約2g ウ. 約 24g エ. 約32g _100 00gの水にとける質量 [g] g 80 60 40 201 O! | ミョウバン 食塩 20 140 60 80 温度 [℃]