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Science Junior High

全て教えてください

12|次の問いに答えなさい。 のまざまな固体の物質を識別するため,次の実験1,2を行った。 どれも白色の粉末である5種類の物質A~Eがある。これらは、 砂糖,デンプン (か 実験1 たくり粉),塩化ナトリウム, 炭酸水素ナトリウム, 炭酸ナトリウムのいずれかである。 LI」 30℃の水100gを入れたビーカーーを5つ用意し、物質A~Eをそれぞれ10gずつ加 え,よくかき混ぜたところ、 A. B, C. Dはすべて溶けたが, Eは溶けなかった。 12』 [1」のあと、A~Dを加えたビーカーにフェノールフタレイン溶液を数滴ずつ加 えたところ,AとCでは赤色に変化したが, BとDでは変化が見られなかった。 こ のとき、CよりAの方が赤色が濃かった。 13」。1]と[2]の結果からは識別できなかった2種類の物質を, それぞれ燃焼さじに のせてガスバーナーで加熱したところ, 一方の物質は火がついて燃えたが,もう 一方の物質には火がつかなかった。この結果から, 火がついて燃えた物質は有機物 であると考えた。そこで, この物質が有機物であることを確かめるため, 有機物が 燃焼したときに発生する気体が生じたかどうかを, 下の 内の液体のうちいず れか1つを用いて調べた。 フェノールフタレイン溶液 蒸留水 ヨウ素液 石灰水 ベネジクト液 実験2 5つの金属の小片P~Tがある。これらは, 表に密度とともに示した金属のいずれ かであり,P~Tのうち2つは同じ種類の金属でできていることがわかっている。ま ず,Pの体積をはかるため, メスシリンダーに水を50.0cm入れ, 水中にPを沈めたと ころ,液面の高さは52.0cmになった。 次に, Pの質量を電子てんびんではかったとこ ろ,14.30gであった。 さらに, Q~TについてもPと同様の操作を行った。 図は, Q ~Tの測定結果をもとに,それぞれの小片の体積と質量との関係を表したものである。 表 図 50 金属の種類 密度(g/cm°] R。 アルミニウム 2.70 40 亜鉛 7.13 鉄 7.87 質 30 Qよ 銅 8.96 (g) 20 鉛 11.35 10 1 体積 (cm)

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Science Junior High

4⑴教えてください!

gであった。この4gの物質を, 完全に反応させるために必要な酸素の質量は何gか。 (5) 図1のような装置で, 1.6gの銅粉をかきまぜながらしばらく加熱し,途中で加熱するのをやめ,質量をはか ると1.9gであった。この1.9gの物質の中の未反応の銅の質量は何gか。 (6)加熱すると, 銅のように酸素と化合する物質はどれか。ア~エから1つ選びなさい。 ア 炭酸水素ナトリウム イ 塩化ナトリウム 14 ウ スチールゥール(鉄) エ 銀 4 いろいろな質量の銅とマグネシウムを空気中で十分に加熱して完全に酸化させ てからその質量をはかった。右のグラフはその結果を示したものである。 (1) 銅とマグネシウムの混合物42gを十分に加熱したところ, 加熱後の質量が 60gになった。もとの銅の質量はいくらか。 (2) 銅とマグネシウムの混合物36gを十分に加熱したところ, 加熱後の質量が 55gになった。もとのマグネシウムの質量はいくらか。 (3) 銅とマグネシウムの混合物10.8gを十分に加熱したところ,加熱後の質量 が15gになった。もとの銅の質量はいくらか。 [g] 12 マグネシウム 10 銅 8 6 4 2 0 0 4 2 6 8 10 金属の質量 5塩化銅と酸化銅の化学変化について調べるため, 次のような実験を行った。 れについて,後の問いに答えなさい。 実齢1! 3 Eo 金属の酸化物の質量一

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Science Junior High

中一、理科です!お願いします!!!!

います。また, 銀の密度は10.50g/cm", 銅の密度は8.96g/cm", (2) 水に入れたとき, 金メダルは水に浮かびますか, 図2 てんびん じ体積の純金のメダルと, 金メダルを区別する方 法を簡単に書きなさい。 また, その結果どのよう 3) 練習しよう 水38.0cmを入れたメスシリンダーに, ある金属の物体 この金メダルは, 銀と銅でできたメダルに金メッキした(金を 表面にかぶせた)ものです。 純金のメダルは, 金だけでできて 物質の密度 70 ア X(質量224g)を入れると、水面が図のようになりました。 また、表は, いろいろな金属の密度を表したものです。 (1) 目盛りを読む位置を, 図のア~ウから選びなさい。 (2) 物体Xの体積は何cmですか。 (3) 物体Xは, 表のどの金属でできていますか。 (4) 表の金属で同じ質量のおもりをつくったとき, 体積がもっとも大きくなるのはどの金属ですか。 最小目盛り は1cm 60 金属 密度(g/cm) アルミニウム 2.70 鉄 7.87 銅 8.96 (5) 物体Xを水銀(密度13.55g/cm®)に入れると, 浮きますか, 沈みますか。 (6) (5)のように考えた理由を, 「密度」の語を用いて書きなさい。 物質の区別 表のように, ものをA~Cのグループに分 有機物 の A 鉄,銅,アルミ ニウムなど 類しました。 (1) 0, ②にあてはまる語を書きなさい。 C (1 2砂糖、デンプン,水, コップ, ニ エタノールなど酸化炭素など B 2) 食塩は, A~Cのどこに分類されますか。 3) 表のものの中に, 物質名として1つまちが ったものがあります。 その名称を書きなさい。 4)(3)で選んだものがまちがっている理由を 「物質」, 「物体」の語を用いて簡単に書 きなさい。 15) 金属に共通する性質を, 2つ書きなさい。 近な 理料 物質の区別 図1はともに体積が15cmの金メダルと純金のメダルです。 図1 15cm 15cm 純金の メダル 金メダル )純金のメダルの質量は何gですか。 沈みますか。 水そうと水 磁石 になるかも書きなさい。 m る |全属

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Science Junior High

中一、理科です!今日中に終わらせたいです!よろしくお願いします!

得 月 夏の植物 イチジク 日 点 /100 ◆双子葉類 漢字で「無花果」と書き, 花が咲か ないように見えるけど, 実の中で小 さい花がたくさん咲いているよ。 実力をつけよう 3)練習しよう 物質の密度 水38.0cmを入れたメスシリンダーに, ある金属の物体 X(質量224g)を入れると, 水面が図のようになりました。 また、表は、 いろいろな金属の密度を表したものです。 (1) 目盛りを読む位置を, 図のア~ウから選びなさい。 (2) 物体Xの体積は何cm'ですか。 (3) 物体Xは, 表のどの金属でできていますか。 (4) 表の金属で同じ質量のおもりをつくったとき, 体積がもっとも大きくなるのはどの金属ですか。 (5) 物体Xを水銀(密度13.55g/cm')に入れると, 浮きますか, 沈みますか。 (6) (5)のように考えた理由を, 「密度」の語を用いて書きなさい。 70 (4点×6) ア 最小目盛り は1cm 60 金属 密度(g/cm) アルミニウム 2.70 鉄 7.87 銅 8.96 物質の区別 G表のように, ものをA~Cのグループに分 有機物 2 (4点×7) 類しました。 (1) 0, 2にあてはまる語を書きなさい。 (2) 食塩は, A~Cのどこに分類されますか。 A 鉄、銅,アルミ ニウムなど B C 2砂糖,デンプン, 水, コップ, ニ |エタノールなど 酸化炭素など 2 (3) 表のものの中に, 物質名として1つまちが ったものがあります。 その名称を書きなさい。 (4) (3)で選んだものがまちがっている理由を「物質」, 「物体」の語を用いて簡単に書 きなさい。 (5) 金属に共通する性質を, 2つ書きなさい。 物質の区別 ラ近な 理科 図1はともに体積が15cmの金メダルと純金のメダルです。 図 1 15cm この金メダルは, 銀と銅でできたメダルに金メッキした(金を 15cm 表面にかぶせた)ものです。 純金のメダルは, 金だけでできて います。また, 銀の密度は10.50g/cm, 銅の密度は8.96g/cm?, 金の密度は19,32g/cm?, 水の密度は1.00g/cm*です。 (1) 純金のメダルの質量は何gですか。 (2) 水に入れたとき, 金メダルは水に浮かびますか, 図2 純金の メダル 金メダル てんびん 沈みますか。 (4点×3) 水そうと水 (3) 図2の道具から必要なものを選んで用いて, 同 じ体積の純金のメダルと, 金メダルを区別する方 法を簡単に書きなさい。 また, その結果どのよう になるかも書きなさい。 磁石 (3)方法 結果 ン質量にちがいはあるかな。 パーフェクト理科1年B 4 33 ml

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Science Junior High

中一、理科です!今日中に終わらせたいです!お願いします🙇‍♀️

キホンの確認 (2点メ12 ①図1のAの物質は電気を通しますか。 通しませんか。 2 Aの物質を布などでみがくとどうな りますか。 図1 いろいろな物質 A 2 アルミニウム (3) Aの鉄をハンマーでたたくとどうな ③ りますか。 (4)~3などの共通の性質をもつ, A の物質を何といいますか。 A以外の物質Bを何といいますか。 6一般に, 熱を伝えやすいのはAとB ⑤ のどちらの物質ですか。 の図2の器具を何といいますか。 ( 図2で,物体Xをのせる前は, 表示 ③ をどのようにしておきますか。 () 図3の器具を何といいますか。 10 図3の器具の目盛りは, 最小目盛り B ガラス 紙 5) 図2 物体Xの質量をはかる 物体X の 質量を はかる 熟具 24.3g) 図3 物体Xの体積をはかる 32.0cm 23,0cm) 19 分の1 の何分の1まで目目分量で読みますか。 体 0 物質1cmあたりの質量を何といい 水に物体X を決める。 ますか。 12 物体Xの10は何g/cmですか。 水 2 32 世料1年8 パーフェクト 理 にはたくとのける性()がある。 はふつう、 にとを混ぜてつくられているよ。 そ切さは何と平均 小 umtマイクメートル マイクロは方分の1だから、にすると、0001 とてもうすくのているね。

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Science Junior High

中一、理科です!今日中に終わらせたいです!お願いします🙇‍♀️

キホンの確認 (2点メ12 ①図1のAの物質は電気を通しますか。 通しませんか。 2 Aの物質を布などでみがくとどうな りますか。 図1 いろいろな物質 A 2 アルミニウム (3) Aの鉄をハンマーでたたくとどうな ③ りますか。 (4)~3などの共通の性質をもつ, A の物質を何といいますか。 A以外の物質Bを何といいますか。 6一般に, 熱を伝えやすいのはAとB ⑤ のどちらの物質ですか。 の図2の器具を何といいますか。 ( 図2で,物体Xをのせる前は, 表示 ③ をどのようにしておきますか。 () 図3の器具を何といいますか。 10 図3の器具の目盛りは, 最小目盛り B ガラス 紙 5) 図2 物体Xの質量をはかる 物体X の 質量を はかる 熟具 24.3g) 図3 物体Xの体積をはかる 32.0cm 23,0cm) 19 分の1 の何分の1まで目目分量で読みますか。 体 0 物質1cmあたりの質量を何といい 水に物体X を決める。 ますか。 12 物体Xの10は何g/cmですか。 水 2 32 世料1年8 パーフェクト 理 にはたくとのける性()がある。 はふつう、 にとを混ぜてつくられているよ。 そ切さは何と平均 小 umtマイクメートル マイクロは方分の1だから、にすると、0001 とてもうすくのているね。

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Mathematics Junior High

〇がついている問題を教えてください🙇‍♀️💦 お願いします!!

$2. 連立方程式の利用 51 6 次の問いに答えなさい。 例題43 (1) A町からB峠を越えてC町へ行くのに, A町からB峠までは毎時3km, B峠からC町までは 毎時5km の速さで歩き,峠で 20分休んで合計4時間かかった。 A町からC町までの道のりは 16km である。A町からB峠までの道のりを求めなさい。 (2)) Aさんは,家から4km 離れた駅まで行くのに,はじめは分速70mの速さで歩き, 途中から分 速120mの速さで走ったところ,歩いた時間は走った時間より30分多かった。歩いた道のりと走っ た道のりをそれぞれ求めなさい。 Z)1周3920mのマラソンコースを, AさんとBさんが同じ場所から出発して, 反対方向に回ると 出発してから14分で出会い, 同じ方向に回ると出発してから 49分でAさんがBさんにはじめて 追いつく。Aさん、 Bさんの走る速さをそれぞれ求めなさい。 例題 44 8 次の問いに答えなさい。 離 例題 45 (1) ある列車が一定の速度で走っている。この列車が550mの鉄橋を渡り始めてから渡り終わるま でに30 秒かかった。 また, この列車が910mのトンネルに入り始めてから出終わるまでに45秒 かかった。このとき, この列車の長さと速さを求めなさい。 (2) ある列車が一定の速度で走っている。この列車が200m の鉄橋を渡り始めてから渡り終わるま でに28秒かかった。また, この列車が800mのトンネルに入り終わってから出始めるまでに 72 水秒かかった。このとき, この列車の長さと速さを求めなさい。 地点で 9 次の問いに答えなさい。 (1) A町とB町の総人口が6400 人で, A町の人口の 55%, B町の人口の60%が男であり、 その合 計は3690人である。A町とB町の人口をそれぞれ求めなさい。 例題46 (2) 箱Aの容積より箱Bの容積の方が300cm大きい。 箱Aの容積の75%と箱Bの容積の 80%を 比べると,箱Aの方が315cm小さい。箱Aと箱Bの容積をそれぞれ求めなさい。 10 次の問いに答えなさい。本 (1) AさんとBさんの体重の合計は94kgだったが、 Aさんの体重は5%増加し, Bさんの体重は 8% 減少したので、その合計は93.5kgになった。現在のAさんとBさんの体重をそれぞれ求めなさい。 例題 47 (2ある学校の今年の生徒数は 976 人である。これは昨年と比較して, 男子は6%の増加, 女子は 15%の減少で、全体では 24人の減少である。今年の男子, 女子の人数をそれぞれ求めなさい。

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〇がついている問題を教えてください🙇‍♀️💦 お願いします!!

$2. 連立方程式の利用 51 6 次の問いに答えなさい。 例題43 (1) A町からB峠を越えてC町へ行くのに, A町からB峠までは毎時3km, B峠からC町までは 毎時5km の速さで歩き,峠で 20分休んで合計4時間かかった。 A町からC町までの道のりは 16km である。A町からB峠までの道のりを求めなさい。 (2)) Aさんは,家から4km 離れた駅まで行くのに,はじめは分速70mの速さで歩き, 途中から分 速120mの速さで走ったところ,歩いた時間は走った時間より30分多かった。歩いた道のりと走っ た道のりをそれぞれ求めなさい。 Z)1周3920mのマラソンコースを, AさんとBさんが同じ場所から出発して, 反対方向に回ると 出発してから14分で出会い, 同じ方向に回ると出発してから 49分でAさんがBさんにはじめて 追いつく。Aさん、 Bさんの走る速さをそれぞれ求めなさい。 例題 44 8 次の問いに答えなさい。 離 例題 45 (1) ある列車が一定の速度で走っている。この列車が550mの鉄橋を渡り始めてから渡り終わるま でに30 秒かかった。 また, この列車が910mのトンネルに入り始めてから出終わるまでに45秒 かかった。このとき, この列車の長さと速さを求めなさい。 (2) ある列車が一定の速度で走っている。この列車が200m の鉄橋を渡り始めてから渡り終わるま でに28秒かかった。また, この列車が800mのトンネルに入り終わってから出始めるまでに 72 水秒かかった。このとき, この列車の長さと速さを求めなさい。 地点で 9 次の問いに答えなさい。 (1) A町とB町の総人口が6400 人で, A町の人口の 55%, B町の人口の60%が男であり、 その合 計は3690人である。A町とB町の人口をそれぞれ求めなさい。 例題46 (2) 箱Aの容積より箱Bの容積の方が300cm大きい。 箱Aの容積の75%と箱Bの容積の 80%を 比べると,箱Aの方が315cm小さい。箱Aと箱Bの容積をそれぞれ求めなさい。 10 次の問いに答えなさい。本 (1) AさんとBさんの体重の合計は94kgだったが、 Aさんの体重は5%増加し, Bさんの体重は 8% 減少したので、その合計は93.5kgになった。現在のAさんとBさんの体重をそれぞれ求めなさい。 例題 47 (2ある学校の今年の生徒数は 976 人である。これは昨年と比較して, 男子は6%の増加, 女子は 15%の減少で、全体では 24人の減少である。今年の男子, 女子の人数をそれぞれ求めなさい。

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