テストでget toをgo to と書き×になりました。 でもgo toで◯になっている人がいたのですが、普通はget toなだけでgo toでもいいのでしょうか？？

（1）（a）についてです It's Roman Holiday.と答えるのはだめですか？ もしだめならその理由を教えて頂きたいです！

6 英文を読む 場面 考える りひと 教科書に関連したテーマだよ。 尊敬する人物 理人は,オードリー・ヘップバーン (Audrey Hepburn) に興味を持ち、彼女についてまとめました。 理人はオードリー・ヘップバーンについてどう思っているのか捉えよう。 My favorite movie is Roman Holiday*. That's the movie that made Audrey Hepburn very popular. She was very beautiful. I became a big fan of hers after watching the movie. This is a picture of Audrey several years ago. When I saw it, I had a new impression* of her. She looked older than 5 127 語 my grandmother. In the picture, she was holding a child. Do you know what she was doing? She was working for UNICEF*. She often visited Africa and helped poor children who were suffering from* hunger* and disease*. They needed help, and Audrey gave it to them. She visited Africa many times until she died of cancer* in 1993. She was really 10 wonderful. Now I want to do something for people who need help. (注) Roman Holiday 「ローマの休日」 impression 印象 UNICEF ユニセフ Africa アフリカ suffer from ...…に苦しむ hunger 飢え disease 病気 die of cancer がんで死ぬ (1) 本文の内容にあうように,次の問いに英語で答えなさい。 (a) What movie made Audrey Hepburn very popular?

現在完了形で行く？って意味でbeenとgoneの使い分け方を教えてください！

至急お願いします！！こちらの写真の(3)の兄の式、どこから＋4950がでてきたんですか？ -90xが分速だってわかるんですけど… 追記 Google先生に聞いても解説が間違ってるって言われました…

思 (12点×4) /48 はな 1 家から3600m離れた駅がある。 弟は午後2時に家を 出発し、一定の速さで歩いて駅へ行った。また,兄は午後 2時15分に駅を出発し、弟と同じ道を 分速90m で歩い て家に戻った。下の図は,午後2時 x 分における家から の道のりをyとして, 弟が歩いたようすをグラフに表 したものである。 次の問いに答えなさい。 y(m) 駅---3600 2400 1200 家- x(分) 10 20 30 40 50 60 (午後2時) (1) 弟の歩く速さは分速何mか,求めなさい。 グラフから, 60分で3600m歩いているから, 歩く速 さは,分速 3600÷60=60(m) 分速60m エ (2) 兄が駅から家まで歩くようすをグラフに表しなさい。 分速90m より 3600+90=40(分後) に家に着く。 (3) 兄と弟が途中で出会う時刻を求めなさい。 兄のグラフの式は,y=-90+4950 ... ① 弟のグラフの式は, y=60... ② ②①に代入すると, 60x=-90+4950 x=33 040 午後2時33分

大和政権とヤマト王権の違いを教えてください！

習近平はこんなに虐殺してるんですか？

Which dictator killed the most people? = 1 million people Yakubu Gowon Mengistu Haile Mariam Nigeria: 1966 1975 Total kills: 1.1mill Ethiopia 1974 - 1991 Kills: 1.5 million Adolf Hitler Leopold II of Belgium Germany 1934-1945. Kills: 17 million Belgium: 1865-1909. Kills: 15 million Kim Il Sung North Korea:1948-1994 Kills: 1.6 million Pol Pot Hideki Tojo Cambodia: 1963 - 1981 Kills: 1.7 million Japan: 1941 1944 Kills: 5 million @煽顛小王子 Jozef Stalin The Sovjet Union: 1922-1953 Kills: 23 million Mao Zedong China: 1943-1976. Kills: 78 million Xi Jinping China: 2013-∞. Kills: 150+ million

この場合どういうのが正解か教えて欲しいです ③の問題です！

②あなたは何匹のペットを飼っていますか? (have / do / many/you/pets/how)? 2匹飼 5 4 2 5 3 I hav ③あなたは冬休みにどこへ行きたいですか? (want/go/do/where/to/you) during the winter vacation ④ あなたはいつ宿題をやりますか? (your/you/when/ do / do / homework)? 夕食の自 Before to to 授業

「過ぎ去る」という意味のgo onの例文や使い方を教えて欲しいです🙇‍♀️

何個もほんとにすみません💦 訳してくれたら嬉しいです

In front of the school: Tina: That's the swimming pool over there. ALIA Next to it, that's the gym. Ms. Rios: 3I see. Where's the cafeteria? Tina: We don't have one. ある Ms. Rios: Really? Where do you have lunch? Tina: In the classroom. Ms. Rios: 9Oh! Tina: Yes, the students serve lunch and eat together. Ms. Rios: 11 That's nice. 出する

これも日本語訳お願いしたいです

Tina: ① Eri, who's that? だれ is あちら Eri: ②Maybe he's a new student. かもしれない彼は Tina: ③ Cool. ④ He's a good basketball player, isn't he? Eri: ⑤Yes, he is. Tina: ⑥Do you want to meet him? ~したい 会いたい彼に Eri: ⑦Yes. Let's lask Kota. たずねる。 Hajin ~だよね?