答え合ってるか教えてください！！🙇‍♀️

チャレンジ 2 次の式を因数分解しなさい。 (1) -5m?-20m - -5m(m44) (2) 6a°b-8ab- ab? ab(6a-8-6) -8m-4m?-12m -- 4m( 2 +m+3m) (4) 2'yーズリナ2y" (み+オー方スな

筆算での計算はできるのですが、工夫して計算するにはどうすればいいのか教えてください🙇‍♀️🙏 ここから先が分かりません💦

45.54 -45,54 (4) 2.8×5.2 -3-02)(5+02)

回答お願いします。

97a-a を計鼻し さい。 ② 「1本x円の鉛筆6本と1個100円の消しゴムを y個買ったときの代金」を文字を使った式で表しな さい。

よく分からないです(´；ω；｀) 教えてください(´；ω；｀)

英語を手段にして学ぶ 校庭口出る。〈で·を·へ〉 明日口、雨が降るだろう。〈は·も〉 今日が雨だったとき。 今日が晴れだったとき。 校庭に移動する。 校庭から移動する。 ョ°(体育 不明。) 自分の考えを書ごう )J 次のAの句は、 な違いがあると思うか。百字以上百二十字以内で書きなさい。 A向日葵も油ぎりけり午後一時 芥川龍之介 -線部の助詞を変えたBの句と比較して、内容や表現効果にどのよう S#わり、 あくたがわりゅう の すけ 向日葵は油ぎりけり午後一時 B いて 「根」

中3数学、平方根です。 循環する無限小数を見分ける時、いつも途中で終わらせてしまい、間違えてしまいます…どのくらいまで計算すればいいのでしょうか💦気付けるまで、やはり計算するべきなのだと思いますが、なにかポイントなどありませんか？😭 それと、無理数の特徴が、分数にできない、... Read More

次の数を小数で表したとき, 上のア~ウのと れになりますか。記号で答えなさい。【13点x] ま おす 8.85726 25740 /36 - D,85714285742. 960 ィ 0信様していたん T 35ことに気付け なかったり 信球していた)

ここ教えてください！ 2問とも全然分かりません(´；ω；｀)

2けたの自然数がある。この数の十の位の数と一の位の数との和は12で, 各位の数を入れ かえてできる2けたの数は, もとの数より 54大きくなるという。 このとき,もとの自然数を求めよ。

この答え全く分かりません( ´;ω;` )誰か教えてください〜

心情理解 同様の場面に注目しよう! ヒンt に当てはまる、感動した筆者のこのときの様子を表す漢字二 字の言葉を文章中から抜き出しなさい。 6R動してら、2な 字? atうっ ?、

公開設定はどうやるんですか？

英検3級の筆記って何をしたらいいですか？ 後1週間でできることを教えて欲しいです。

教えてください！ 至急お願いします！

説明文のポイント 自然と人間 《知っておきたい考え方》 自然と人間の関わりをどうとらえるか 今回は、「自然と人間」というテーマについて学習します わたしたちが生きていくうえで欠かすことのできない水や空気 は、自然が作り出しているものです。野菜やお肉、穀物などの食」 べ物も自然のめぐみですね。わたしたちは自然に生かされている一 のです しかし、その自然をわたしたちは大切にしているでしょうか 百年かそこらの間に、人類は文明の発達を優先させて、大切な自 然をどんどんこわして、たくさんの環 境 問題を生みだしました。 今後もさらに人間の都合を優先させたなら、自然、つまり地球に一 ダメージをあたえていくかもしれません。これは深刻な事態です。 支配する側(人間)と支配される側(自然)の関係 「人間も自然の一部として、共生していく」という考え方 科学万能·経済優先という意識をなくす 9。 かんきょう 限りある自然」という考え方 「自然を際限なく破壊し、使う」という考え方を改める。 ヤ 循環型社会の構築·資源の無駄づかいを改める からこそ、国語の問題には「自然と人間」との関わりを論じたも 人間の欲望にブレーキをかける 未来を担うみなさんにこのような問題意識を持ってもらいたい のがたくさん出題されているのです 《よくあるテーマの例》 印地球環境問題 温暖化の原因や影響 とその対策 《例 0の排出量の問題地球温暖化と異常気象 a資源の問題 化石燃料(石油や石炭)の枯渇 たいさ と 二。 クリーンエネルギー(太陽光発電システムなど) 3 生態系の問題 -つの種の絶滅が生態系全体に影響する 3R(リデュース·リユース·リサ 自然に関するさまざまな問題を、自分の 問題として考えられるようになろうね。 三循環型社会の実現 (A )にあてはまる言葉を次の中から一つ選び、記号を Oて囲みなさい。 次の文章を読んで、あとの問いに答えなさい。 ア弱肉強食 生きた世界といううのは( A )の世界です。木や、草や、 動物や昆虫、細菌、要するに多くの生命がバランスを保っ て共に生きているからこそ、生命世界が再生しながら、一定一 の安定状態を維持していっているわけてす。ところが、木を バサッと切りたおしてしまうと、そこで生きられる動植物や 虫、細菌の種類が少なくなり、そこの生命システムは単調に一 なるわけです。それまで成立していた複雑な 循環がこわれ 再生できなくなる。だから砂漠化が進む。そして、その結果 として、ひとつは水を保つ能力がその地域からうばわれるこ とになります。降った雨が一気に川や海に流れこんでしま うのて、空気中に水蒸気を送りこむメカニズムも変わるし、 世界の異常気象の原因のひとつにもなりかねないのです。 雨が降って流れるだけだったら、空気中への水気の補一 給 は限られることになります。それに対して、森林がある 場合、土地が水をたくわえ、森林が木の葉っぱから水を蒸散 5 することで空気中の水蒸気を補給しているわけてす。それが なくなるわけてすから、自然のサイクルがくるうはずてす。 イ 不安定| ウ 共生 工 緊張 この文章から読み取れる「森林」のはたらきを四十五字以内一 た で書きなさい。 く これが きるとかっこいい- 槍田効「地球をこわさない生き方の本」(岩波書店刊) で U 筆者の言っていた「複雑な循環」の具体例が、 森林」の話だということに気づけたかな