(9x²y³-6x³y⁵)÷3x²y という式で、(9x²y³-6x³y⁵)/3x²y とするのではなく、9x²y³/3x²y+ -6x³y⁵/3x²y と分けて計算する理由を教えていただきたいです。

入試の英語C問題です。 答えがなくて分からないので、わかる方教えてくださいっ.ᐟ.ᐟ🙇🏻‍♀️

英語 (一般選抜 全日制・多部制単位制Ⅰ部Ⅱ部 1 There are four underlined words or phrases in the sentences below. Choose the one word or phrase which is wrong. Write the number which corresponds to your answer. (1) Some of the students in their school was given some useful books to study English. 1. of 2. their was 4. to (2) The languages of speaking in Canada are English and French. 1. languages 2. of speaking (3.) are 4. and (3) My sister wants to see her old friends in Osaka, so she is going to. visit them during she is staying there. 1. wants 2. she is 3. them (4) during (4) Since I was eight years old, f learn to play the piano for ten years from one of my mother's friends. 1. Since 2. was 3) learn to 4. for (5) My friend said. "One of the best ways to learn English is to watch movies in English and to listening to English in the movies very carefully." But I don't think so. T. the best 2. is to 3. listening to 4. Butl J

平方根の計算です。 この順序は逆でも良いのですか？

7+5√3

急用　この問題を解いてください！！

(4)3辺が右の図のような直角三角形がある。 xの値はx=(エ)である。 (5) 3 2 3 cm -1)cm xcm ÷ (√ 32 ×√(-5)2を計算すると, (オ)となる。

7xかけ5ってできない？

黒線が引いてあるところはどうしてこうなりましたか？

解説 (1) (x-5)2-4(x-5)+3 + x-5=Mとおくと M2-4M +3 =(M-1) (M-3) ={(æ-5)-1} {(æ-5)-3} = (x-6) (x-8) -5が共通しているのでおきかえる ar かっこをつけてMをæ-5に戻す けてそれぞれ共通因数をく

中3 数学 ④と⑤の解き方を教えてください🙏💦

= 9x²+ 30 xy +25+ (3x+5y)² a²- 6a-72 =(a+6) (a-12)

教えてください！

5 D F E B C (5) 図において, 四角形 ABCD は平行四辺形であり, DE: EC=2:1, △DEF の面積が4である。 四角形 BCEFの面積は (オ)である。 A

Q.　中二数学面積比 　(2)の問題について。 　1、2枚目が問題、3枚目が解説です。 　解説の赤線を引いたところがわかりません。 　教えてください .′.′

5 図1のように,AB=ACの二等辺三角形ABCがあ ります。 2点B, Cを除く辺BC上に点Dをとり,点A と点Dを結びます。 また, 点Aを通り辺BCに平行な 直線上に, BD=AEとなる点Eを点Aの右側にとり, 点Cと点Eを結びます。 このとき、あとの各問いに答え なさい。 1 △ABD=△CAEとなることを,次のように証明 しました。 (a)~(c)にあてはまる記号または語句を書き 入れて,証明を完成させなさい。 図 1 A E [土] B D C 〔証明〕 △ABDと△CAEにおいて, 仮定より, AB=CA, ① BD=AE 2 ABD 二等辺三角形の底角は等しいから,∠ (a) =ZACD 3

至急！！この問題の解き方教えてください！

5-{3+8-(-12)}-(-6)