この問題がわかりません！教えてください 中1の文字式の利用です！

(2) 自然数αを自然数6で割ると,商が2で余りが3となった。 このとき, αを bを使った式で表しなさい。 (山口 文字式の利用1)

この問題がわかりません！教えてください！ 中1の基本の作図です！

(7) 右の図のような △ABCがある。 2 辺AB, AC からの距離が等しく, 点Cから最短の距 離にある点Pを作図によって求め,Pの記 号をつけなさい。 ただし, 作図に用いた線 は残しておくこと。 (富山・基本の作図1) A² B

この問題がわかりません！ 教えてください！ 中1の円とおうぎ形です！

(5) 図のような, 1辺の長さが1cmの正三角形ABCと, 各頂点を中心とする半径1cmの円がある。 このとき 弧 AB, 弧 BC, 弧CA で囲まれた色がついた図形の周 の長さを求めなさい。 (岡山・円とおうぎ形1) B

この問題がわかりません！ 教えてください！ 中1の方程式の利用です！

(3) ある店で,昨日, ショートケーキが200個売れた。 今日は,ショートケーキ 1個の値段を昨日よりも30円値下げして販売したところ, ショートケーキが 売れた個数は昨日よりも20%増え, ショートケーキの売り上げは昨日よりも 5400円多くなった。 このとき、 昨日のショートケーキ1個の値段を求めなさ い。(茨城・方程式の利用1)

これって合ってますか？ 中1の図形の移動です

○ 右の図の三角形を,直線l を対称の軸とし て対称移動させた図形をかきなさい。 〈岩手・図形の移動〉 l

この問題がわかりません！ 教えてください 中1の関係を表す式です

発 2) サイクリングコースの地点Aから地点Bまで自転車で走った。地点Aを出 して、はじめは時速13km でakm走り、途中から時速18km で bkm 走った ところで,地点Bに到着し, かかった時間は1時間であった。 このときの数 の関係を等式で表しなさい。 (秋田 関係を表す式) 量 .

この図形を直線Ｌを軸として一回転させてできる立体の体積を求めなさいって問題です！ どうやって解くのかわからないので教えてください！ 中1の空間図形です！

d 3cm! 3cm 9cm

この計算の仕方は合ってますか？ 中1の文字式の計算です！

= (1 30+. 4 za+za 3 6 7 6 a

この二つの問題がわかりません！ 教えてください 中1の度数分布と代表値です！

(4) 右の表は, ある中学校の3年生40人のハンドボー ル投げの記録を度数分布表に整理したものである。 (三重・度数分布と代表値) ① 最頻値を求めなさい。 ② 10m以上15m未満の階級の相対度数を求めな さい。 階級 (m) 以上 未満 5~10 10 15 20 いいいいい~計 15 20 25 25 30 30~35 度数 (人) 2 8 11 13 5 1 40

これの立体作品の個数がわかりません！ 教えてください！ 中1の一次方程式の利用です！

ある中学校の文化祭で,何台かの長机に,立体作品を並べて展示することに なった。 長机1台に立体作品を4個ずつ並べると, 立体作品を15個並べること ができなかった。 そこで, 長机1台に立体作品を5個ずつ並べ直したところ,最 後の長机1台には立体作品が2個だけになった。 太郎さんと花子さんは、長机の台数と立体作品の個数を求めるために,それぞ れ次の解き方を考えた。 太郎さんの解き方 長机の台数をx台として、方程 式をつくると, 花子さんの解き方 立体作品の個数をx個として, 方程式をつくると, 4x+15= (1) x-15 5x-3 4 (1) 太郎さんの解き方の① にあてはまる式を, x を使った式で表しなさい。 = x+3 5 2 (3) 長机の台数と立体作品の個数をそれぞれ求めなさい。 (2) 花子さんの解き方の②にあてはまる式を, x を使った式で表しなさい。