テストの範囲なんですけど、大雑把に書いてあって詳しくわからないので、詳しくこの範囲のとこがどこなのか教えて欲しいです！

y- 漢字は一点一画にまで注意して正確に書くことができる。口 上訓読みの漢字や音読みの吉語を正しく読むことができる。口 間、 活用のない自立語、活用のある自立語を識別できる。 活用のある自立語について、 品詞。、活用の 還語証 活用のない自立語の文中での働きと品詞名を理解している。口 村 主 洪宇の画数を理解している。[] 繁者の体験の部分と考えの部分を読み分けることができる 取り上げでている出来事をとらえ、 筆者の気持ちを読み取ることができる。口 |較 説明的文章の読解 文派から. 適切な接続語を補うことができる。「[] 筆者の考えの根拠をとらえることができる。国 指示語が指しましている内傘を読み取り. 文章の展開をとらえる 2 できる。 回| 古文の読栗 歴史的かなづかいを現代かなづかいに直すことができる。 吉呈の意味を理解し. 現代語に直すことができる。口 描か かで 3事と写芝作のわ全2 らえることができる。四 【社会】 国 世界地達総合 世界各地の自然・気師の特色がわかる。口時差のしくみがわかる。 ロロ 、 革先の国その貿易の特色を資料から計 E*み取ることができる。口 日本地理総合 中部地方の自然・農業・工業の特色がわかる。口 統計資料をもとに, 正しく作図を行うことができる。 回 回 月本地理総合 日本各地の農業・漁業の特色がわかる。口 日本の貿易の特色がわかる。中 較 古代一近牌の歴史 吉代一近世の外国との関わり(交流・貿易・戦いなど)の特色がわかる。 中 回 近代の歴史 明治新政府の政策についてわかる。口 近代に起こった戦争と, 関連かむるできごとについてわかる。 中 大 地歴混合問題 日本各地の自然 で・ 口 中世に活躍した人物についてわかる。 中 【理科】 策物のつくり 花のつくりや, 根・ ようすのちがいから, 私子植物の特徴や分類について理角できる。口 植物のはたらきについて理解できる。 に 避上有物引の区別 プラスチックの人性質について理解できる。 物体の体積を求めたり, 物質の密度を計算で求めたりする方法が理解できる。口 電流回路 回路と電流・電圧・抵抗との関係について理解できる。口 |動物のをかま セキッイ動物, 無セキツイ動物の特徴とをそのなかま分けのしかたについて理角できる。 回 大気の動き 旦本付近牧有の大気の動きや風のふき方について理解している。 中 |較 交と硫黄の反応 鉄粉と硫次の混合物の加熱実験を中心に, 生成牧の体質や化合Cい人演人 る。 L A首面の運動 物体の運動のようすと力の関係について理解できる。唱 B電離と和電解質 水溶液とイオンについて理解できる。 [] 生物のふえ方 剛人0人について理押できる。 計

また上げ直しします。 分かったところは書いたけど… あと少しだけど分からなかったです。 お願いします！

歴史のとらえ方 増補 年表の読み取り チェック っ 710 都を泰良(平才)に移す 794 都を宗痢( 所)に移す 1016 藤誠人拭が地必となる 固 1192 渡精が征夷大失策となる 1 がー度はめでくる 1388 如着得代が簿府開く 衣 1467 尼作の部が起こる 較 1590 痺知が全国を続一する 1603 撤誠度が府開く 1635 二19中5れる一 Il 時SほS( S ) 1868 才商の御答文が出される 1889 天目失簿還基法が発市される | | 1894 目縛了争が起こる(こ95 |窪 1925 普油法が定められる |男 1941 太平洋戦争が始まる(ご45) l謀 1946 non 癌開 2011 素邊大擬汐が忠こる 名8き回泌 ⑩ 上の年表中のできごとについて、起こった時代 年代。世編をそれぞれ表に よとめました。下の表の人AーFにあてはまる語数字を書きなさい。 Pr

分かるところは、埋めましたが！ 全く分からないんです。 教えてください！ GWの宿題なんですが！ お願いします！ 早めに終わらせたいので

6 593 回徹失子が摂数となる 還 645 天化の政新が始まる 8 710 都を泰良平才家)に移す 』 794 都を宗都(平巡家)に移す 1016 藤原道穫が摂政となる 固 る 1192 潰博が征和大折間とな いりににだに】 ら圏9羊 1 移が一度せめでくる セタをあうは 2:員合 1388 人 js, 下 1467 設科の吉が起こる と 1590 弟発音が全国を統一する 1803 稚家康が間府を開く SOPEO キメ 1635 参動交代の制度が 096と生 石科委の御甘文が出される 是SほS( ざ ) 大目本簿還療法が発布される 、|国 でっとん 1894 日清戦争が起こる(て85) 1925 普肖選挙法が定められる 1941 太平洋肖争が始まる(に 45) 1946 Mn 2011 東自水大朋炎が起こる 名mSポ明所

今回の実力テスト範囲で、 古代〜中世の日本 ・古代の日本の政治について ・中世の経済の特色や 農民のくらしのようす とあるのですが、古代、中世ということは近代以外の全ての政治や経済を覚えなければいけないということですか？

上の□２つは何をまとめればいいんですか？？？？

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上の□２つは何をまとめればいいんですか？？？？

口答時代の人々の信仰のようすがわかる。 口各時代に栄えた文化の内容を理解している。 【歴史 (中世の日本て近世の日本) 】 口各時代に出されたおもな法令とその目的がわかる.

教えてください！！

ee ds 地方の拓族と朝下の武の交流から武士が中こり東日本で い① )が. 西本では )が+団の心となった。 則 時天提が位をゆずってからも行った政治を何といいますか。 ) はじめて大政大国になった武凸はだれですか。 6 1 oegucmme 【 )から選んで書きな い。 人 121 信訪幕府の成立と銀訪文化 池は対立した閉軒をとらえることを口実に。還ごとに(① )を 玉井や公倒には地項を赴いた。 また. 下府を開いて. 御氷信となった臣 原人はら幸のときに@が 計| [の最高の役職は何ですか。 を何といいますか。

キリスト教の絵って古代が上手くて中世が下手でルネサンスのときまたうまくなってでクオリティーがすごい違くて、その理由が化学的に絵を書いたら聖書の内容に反するからﾅﾝﾄｶﾅﾝﾄｶ…的な感じで習ったんですよ。 けど、キリスト教の絵のクオリティーが変化した理由を聞かれた時にどう整理... Read More

ルターはプロテスタント(ローマ教皇に反対した人々)ということですが、ルターはどの宗教なのですか？？

全然わかりません。教えてください！！😭😭

ee ーーーーーーャーーニン NE / コマ講和のずりスト才公屋 その後 中選の補aw に箇した いらいていた革が集・ その史、凡のに |に てくWWた人RS る。 この更取は =それぞそれが衝立した動きを の上束画の = つのWW本由みわせるっ とされている になり.単健から放ore 乏へと発展した. "YWからルキワンスjo トトヴ和合をつけている 意朱は大きく代したpt 4まの則を用いて童の ごろには。診生氏と 計さを表すものへと発展し現在 る人々がドイツに現れ、 自生に のWo誤となっ 計をつくり. 町でWo 放訂近の刀は古人でギ りシャ。 二代エジプトな どのオリエント文晴におあ Re に人を ^14王紀のネウマ講 中世の演奏の様子 2 59 世紀.、アジア各地からぐ. 慕楽の演奏には、 まざまな音楽と楽器が伝わってき 、 撤条加の条怠や人 だ 合計日本に昔えら | ”。 bo諾 れ, 日本独自の宮和音楽とじて 左 がWeれた。 重い 人 の近か られる。 <牧※で演考される未吾生 科に平和上な ども生まれる。 とになった才能が伝来した| 、 @還 クルコリォmomWsん、 大caクレコリゥ1がした II