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Science Junior High

6(1)って意識して起こす反応やのになんで脊髄通らないのですか?

五ツ木書房版 理科2年圏の 教科書 p.50~59 4生物の体のつくりとはたらき 動物の行動のしくみ イント解説 右図のように、 Aさんは合図なしでものさしをはなし, 図1 4 Bさんはものさしが落ち始めるのを見たらすぐにもの さしを手でつかみ, ものさしが落下した距離X [cm] を調 べた。この操作を3回行い, 結果を次の表にまとめた。 (1) ものさしが落下した距離の平均は何cmか。 (2) 図2は、ものさしが落下する距離と, もの さしが落下するのに要する時間との関係をグ ラフに表したものである。ものさしが 思考。判断表現 教科書 p.54~p.56 (1) (16.1+16.3+15.6) cm+3 Aさん Bさん 4 45点×3 /15 16.0 Cm =16.0 cm (2) グラフより, ものさしが落下し た距離が16.0cmのとき, ものさ しが落下するのに要する時間はお よそ0.18秒であることがわかる。 表 ものさし エ 1回目|2回目3回目 脳から脊髄を通 って運動神経に 伝わり,手の筋 肉に伝わる。 X (m) 16.1 16.3 15.6 落ち始めるのを見てからつかむまでに かかった時間に最も近いものを次から 選び、記号で答えよ。 ア 0.14秒 ウ 0.17秒 (3) ものさしが落ち始めるのを見た信号 は,目から脳へと伝わる。 その後,脳で出された命令の信号は, どのように手の筋肉 まで伝わるか。「運動神経」 「脊髄」 「筋肉」 という語を用いて簡単に答えよ。 0.2 [S)墓 0.1 (教科書 p.53, p.55 · p.56 5 (1) 皮膚には、圧力などの刺激 イ 0.15秒 ちゅうすう -感覚神経は中枢神経に 信号を伝え,運動神経 は中枢神経からの信号 を筋肉などに伝える。 エ 0.18秒 を受けとる部分(感覚点) が分布 している。 (2) 1.35 s- 5 =0.27 s 5 10 15 20 25 30 ものさしが落下する距離 (cm) せきずい 思考·判断·表現 右図のように,5人が手をつないで輪になり, Aさ んがストップウォッチをスタートさせると同時にB さんの手をにぎる。にぎられた人は,さらにとなりの人の 手をにぎるという動作を次々と行った。 最後に手をにぎら れたAさんがストップウォッチを止めて時間をはかった。 この実験を3回くり返し, 平均値を求めると1.35秒だった。 (1) この実験で刺激を受けとる感覚器官は何か。 1人あたりにかかった時間は何秒か。 5 Bさん 2.0m 50 m/s Aさん 55点×3 /15 (3) 0.27 s- -=0.23 s 皮膚 教科書 p.56 · p.57 6 (1)~(4)重要 aは脳の判断が 0.27 秒 秒 必要な反応で,刺激の信号が脳ま で伝わり,脳から命令の信号が出 される。bは無意識に起こる反応 (反射)で、刺激が伝わった脊髄 から直接命令の信号が出される。 (5) 反射は,体のはたらきを調節し たり,危険から体を守ったりする 役割を果たす。 0.23 ストップウォッチ 皮膚(刺激) (3) 1人あたりの信号が伝わる神経の長さを2.0m, 神経を信号が伝わる速さを50m/s →感覚神経→脊髄 とすると、脳で判断して命令が出されるまでに何秒かかったことになるか。(2)の答一脳 (命令)→育髄 えを利用して求めよ。 反応が起こるまでの時間は, 信号が神経を伝わる時間と→連動神経 →手の筋肉 脳が命令を出すのにかかる時間の和である。 思考·判断·表現 右図は,ヒトの神経系の模式図である。次のa, bの反応について, あとの問 いに答えなさい。 手をにぎられたので, にぎり返した。 b 熱いものにふれ,思わず手を引っこめた。 (1) aの反応の伝わる経路を, 図のA~Eと矢印 (→)を使って答えよ。 (2) aと同じ反応は,次のア, イのどちらか。 ア 食物を口に入れると, 自然に唾液が出てきた。 イ ボールを受けとって, すばやく投げ返した。 (3) bのような無意識に起こる反応を何というか。 (4) bの反応の伝わる経路は, aとどのようにちがうか。「刺激の信号が」 に続けて, 簡単に答えよ。 (5)「熱いものにふれ, 思わず手を引っこめる」という無意識に起こる反応はどのような ことにつごうがよいか。 反応が起こるまでの時間にもふれながら, 簡単に説明せよ。 6 6 4点×5 /20 (1) A→B→C→E a 感覚器官 イ C B キーポイント A 反射 筋肉 神経のしくみ 反応 Tπ 無意識 E 刺激の信号が だえき 脳に伝わる前に (4)脊髄から直接, 命令の信号が出 される。 (刺激 -脳が判断して 命令が出される。 感覚器官 筋肉 の行動 (反射) 感覚神経 運動神経 脊髄 反応が起こるまでの時間が短いので, 体を守るのに役立つ。 意識的) な行動 脳 依え方の ポイント 用語や文章 ここをおさえよう! S」 E 3 2 ものさしが落下するのに

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理科の基本問題なのですが どうしても分からないので教えてください〜

験)刺激を受けとってから,反応するまでの時間 Aさんが支えているものさしを,Bさんはいつでもつか 栗も(s) めるように準備する。Aさんがものさしをはなし,ものさ すの るさ しが落ちるのを見て、Bさんがすぐにこれをつかんだとこ 岡 ろ,ものさしが18cm落ちたところをつかんでいた。 時し0.2 (1) 右のグラフより、 Bさんが刺激を受けてから反応する 0.1 までにかかった時間を求めよう。 (2) この実験で, 刺激を受けとった感覚器官は何か。 に 5 10 15 20 25 約 秒 ものさしが落ちた距離 [cm) (3) ものさしが落ちるのを見て,「つかめ」と命令を出した器官は何か。 1)神経のつくり D 右の図を見て,次の問いに答えなさい。 (1) 冷たいものにさわると,刺激が伝わ (1)記号 -A り,冷たいと感じる。このように,受 けとった刺激をもとに判断したり.反 応を決定したりするのは, A, Bのど ちらか。また,その部分を何というか。 BはAに続いている。Bを何というか。 (3) AやBから枝分かれして体内のすみずみまではりめぐらされた神 経をまとめて何というか。。 (4) AとBをまとめて何というか。 名前 B 2)刺激と反応 2 右の図は,刺激に 対する反応の道すじ 脳 皮膚 b を示している。 皮膚→ (1) 皮膚などで受け とった刺激を伝え る。図のaの神経 を何というか。ま だ e d →筋肉 皮膚→ 筋肉 た,脳や脊髄から の命令を筋肉に伝える, 図のbの神経を何というか。 (2) 「手が冷たいので手袋をした。」この場合の刺激を受けてから反応 が起こるまでの経路を, a~eから必要な記号を使って示せ。 (3) 「熱いものにさわって思わず手を引っこめた。」この場合の刺激を 受けてから反応が起こるまでの経路を, a~eから必要な記号を使 脊髄 →筋肉 って示せ。 (4) (3)のように, 刺激に対して無意識に起こる反応を何というか。

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問5、6の解説をお願いします レンズの公式を使って説明してほしいです 答え 4cm 36倍

物体を大きく見るためには物体と目を近づければよいが、人の目が物体をはっきり見るためには 物体と目がある程度離れていなければならない。そのことを図3,図4のような人の目の模式図を 用いて説明する。人の目が物体の1点を見るときは、図3のように1点から出た光が人の目の水晶 体で向きを変えて網膜上で1点に集まり,1点として知覚される。図4のように網膜上で1点に集 まらないときは、物体がぼやけてはっきりと見ることができない。水晶体は筋肉によってその厚み が調節されるが、,調節にも限界があり,物体をはっきり見るためには物体と水晶体をある距離以上 離しておかなければならない。この距離を明視の距離と呼ぶ。 水晶体 網膜 中央部 2.4cm → 図3 図4 問4 水晶体を凸レンズとして考え,その焦点距離がもっとも小さくなるとき 図3のように,人の目が見る物体は水晶体の軸の近くにあり,物体の1点から出た光は網膜の中央 部の1点に集まるものとする。また,ここでは明視の距離を24.0cm, 水晶体の中心線から網膜の 中央部までの距離を2.4cmとし, 網膜の中央部は水晶体の軸に垂直な平面として扱う。さらに 光の進む向きは水晶体の中心線上だけで変わるものとし,答 えは小数第1位まで求めよ。 焦点距離4.8cmの薄い凸レンズを虫眼鏡として用い,物体 をもっとも大きく観察するためには,図5のように, 明視の 距離に物体があるように見えればよい。ここでも明視の距離最x。 は24.0cmとし,虫眼鏡と人の目の間の距離は0 cmとする。「 8図 直を答えよ。ただし, 24.0cm 00L ※長さの比率が正しいとは限らない 図5 2020開成高校(23) ーーューー=ロ

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