Grade

Subject

Type of questions

History Junior High

安土桃山時代のプリントで、空欄の部分がわかりません💦 答えを持っていないので自分で答えを書きました。 自分で書いた答えがあっているかもみていただきたいです… 間違えがあったら教えてください!

で人の> (SO の名である。 56 のたでかる iMe 電流 om (ey vWeg。 Ko でた しかいい信長と対立したことにより。 lfに HE本から字衝きれた。その50 生【写前は確した1575 生島長は 】了ほを用いて呈 (山梨 6 の法細の中抽隊を研った。これを【記除、の革い(名的 という 僚 は因り各として。 大:提 】 0 のHEりに1 補っ区 を括い にをphで(人 1 cm半した たしかし1Re箇。 表 本能 1 wo 作長は【 へ 】才のを箕しく絢した。 sl 此人和を作さ計らにし 前一匠のであった基剛 (た人) を邊さきをた。 しか信和は 時のを下するかわりに【 ネリメト 1 郊を祭した。 さらに.商業の和民を すため同人なでめる座を大する 1 を行ったり。 送りをよ くするため詳の大を行っだりした。 しかし時 (放り た和和の対生 の人 () に用を外させるなどの計和を またのである 人吉の到> 人の宛人 共を糧ったのは上の家出人合間でわる152 【 本科 きの変がおおこるとす が全国引ごをすすめたのである165年、和は全時の提として 1大孤 】を人 0を偽りることで全田の大名の戦いを終わらせたのである。 その中で 共いの中上に を計った、その人 他の放をおさえ きら l565 朝生から【 | 6 ] に任ぜられ。親妊の 店じなかっ示条氏 (小昌) を役ぼし.英州(北地方) 平定することで多国 を虹しWげた。 先は思な邊である大匠者 長箱などを了失直した。また 【 で 時 】 人 (MM) や所) などのを開し。計ー約な人 や間人を行するなどした。 を防いで財に再人させるため、仙区やから所などの 誠を取り上げる【 の 】 信を人き, 【 と人9を天衝した。また。 ものさしや| ますを謎し.田押の広さや収間を本べ,生交を革 (の体策) であらわす 【間 様%】 を行った、【 に村人者の名を記す などの人を本し で 人 の所人を持つ を衣めたのである。 大と 前 つてを人がし下湖をもたない島民と 誠器をもち石で押地をあたえられ る人FEWグKKWISた。 この世を半全R] いう。 まり| 】幸の休邦を雪めでいた イーズス会の有人人 を.【 キリスト 1才の上殺を稀した。1847 人パテレン つなが をHH イエズス人の営を人に導した。 ただし 包和0は入どおり押する

Resolved Answers: 1
History Junior High

空いてるところ教えてください!!!

9 2Cしているところと次人痢があるところとの時でなちなる。 真人し全りを休というか。 9 7は人ら令し員し先ら6 。 )を放。 に 。 )を和 う- ( 。 )に通してあてはまる導電 9 日本の中人を休というか。 @ @は本生生することから。生とれるか すぐ Ho仙人@を取りあつかうことから。伯と中ばれるか、 く HH.一cの好人に宮会を信じつたり。押行人をり入れること か5。 名と細ばれるか。 @ 引と人出による。下の経を何というか。 9 人を紗める人と各を肌押する人が同じを何というか 9 人を直らる人と和信提する人が供なる各を何というな、 9 人9笠などで角用されている。 天象の人が多くなるほど和束を放 <定方潜和を打よいうか。 9 欠則では共信されにくいため。又訂が條租する伯を何というか。 9 企業の呈導動が匠まり。経が信基している鈴馬を何とたいうあか。 9 三包のときにおこりやすい、物作が上時し殺ける現旬を何というかっ 9 @において 物価が下がり続ける下旬を条というか。 9 0各上の同民が保険をい。 必要なとまに介凍タービスを受けられ 人度を何というか。 9 同友午のうち 大気のれが拓で発生したものを何というか 9 公を防ぐために。1967年に処定されたを何というか 9 調和打がスズなどにより。地寺の気量が上がる地吉生を肝という か ⑨ 尼和を送らして。 区を有効に使う社会を何というみ。 の 回還の較のの交換比素を何というみ。 ⑳ 日本が外還の通貨に対して音くなることを何というか。 ⑳ 本円み外国の遂代対して突くなることを何というか。 9 人衝の了を雑技すること日的に,1945 年に設立された到細を何とい うか。 ⑳ @の本人較の」つですべての所から ついて閉し合う6のを殺たいうか。 9 地分などにより。 住ん々でいる電所を計れた人々を何というか。 9 66 に湯田された。 大宮所有していない町たに所有すること を灯正した条約を何たいうか。 9 上に計して相生人ゃ机和必カを何というか。 9 人など々な人果て所する克和細の吊り 座間馬の」つで生還の妊包カスゃ工場のはい生還てこ 共生の立ち松れなどを引き起こすものを何というか。 地球環薄への玉響が少ない、 林陽光発電や風力発電などのエネルギーを 。 まとめて殺というか。 誠人上還とにあい先生還との衝をと。 それにょ "まな同人何というか。 世界の三々な| 拉ご ae の 久 9 チ 回 4 te 光を多Z にツウグイ2 te /2の te te te te (@ 祖玉落第 【9 427レクン (@ ぞ7ルタン にングイレチン4 (@ 大混 @ 作るを te 1 に2/チルコ KJ にルクンチ (の '@ 多古導 嘱必 1 1

Unresolved Answers: 1
Science Junior High

(3)の問題を教えて欲しいです ちなみに答えはウです なぜそうなるのかの理由を教えて欲しいです🙇‍♂️

志 英の枚到や大きさや公開の長さや大きがれる所ほほ軸じポ 役A |すべでの打の 1 和 ウンカの杖んごOを用意し。 活の1表示じ条件やワセリン ーーテス ぬる. 六B 65 本ウャンカ 通 の mLの林が入ったメスジリンターを本用意し 欄ま6を : So -ネる | の1 図のようにそれぞれをし. 油を注いで面をお8う 役C | ワャリンをぬる 5585 失作S) 光が十分にあたる。風遂しのよ場所に3時間 回 表 ) 時きそれぞれのメスシリンターの水の如少量を調 j ンであこ 枝Aをさしたメスシ | (夫果】 鍵 の結果、示ウジ | 枝Bをさきしたメスジリンダート 92 カの葉脈は右のii図のよう 技Cをさじた区 | を網状碑であった。 ンダー 1 トー 天夫> の結果。4でCをさしたそれぞれのメスシリンダ=のの旨有量は の』表のようになった。 (け ) 【綴果】の』図のような維也むeつ ホウセシカと同じなかまの牧とじて引も交当なものを| 1 (アニ アブラナーー。(イ)。末。 。(ウ) 。セニコクミ1 年 (2) 次の文意は,【結果】に関して枯べたるのの -部である。文意中の X 本| に入る最も適当な調和 に にる部の組合わせとして最も適当なるのお語下の (ア)・( ) 村人牧の体の中に吸い上げられた水が。おるに移凶を遂して 補物の体の表面か | しX とい計 この現象によっで, メス リンダーの水は減少したと考えられる。 | 』本のよ 供Aをさしたメスシリンダーは。枝Bをさしたススシリンダ=と 華のしヤー] 側のがーー] 側より包孔の数が多いととによると計 | が小みしでいたととから、水は人以外の体の表面からき世あお (ア) Y ま | < 英 (70Y生2 vihe や (3) <実験 で用いたホウセンカと葉の枚数や大ききや合 甘の長さや大さがそ ワセリンを一切ぬらずに, 90mLの水が入ったメスジリンダ=に実際 のメスシリンダーを、 が十分にあたる。 風通しのよい場所に3時間本る になると考えられるか, [結果】 の1』表から求めたものとして最も適当 もの: (ア) 44mL (イィ) semL (9) 78mL (エ) 1 トメナお:

Waiting for Answers Answers: 0