（2）がわかりません △ABRと△DCRがなぜ8になるのか教えてください🙏 答えは36です

6 右の図はAD/BCの台形で、2辺AB, DCの中点を TOcm D それぞれM, Nとし,MNとDB. ACの交点をそれぞれP 8 R Q, Rとします。 M N 次の問いに答えなさい。 (1) PQの長さを求めなさい。 台形ABCDの面積は△PQRの面積の何倍か 求めなさい。 20 B 20cm 1:4 =4:x 91- 2 31

星の方の解き方が分かりません。オレンジで書いてあるのが解説ですが1番したの式がなぜそうなるのか教えて頂きたいです。

下の図で, 4点A, B, C, Dが同じ円周上にあるとき, Lェの大きさを, 知技 5 味C それぞれ求めなさい。 75 度 A (56° 125 (2)2 42 度 A 138 C D D 198° (3)|2x (25 度 75° 35 B X, B B A 5543547 思判·表 8(各4点) 6 右の図はAD/BCの台形で, 2辺AB, DCの中点を それぞれM, Nとし, MNとDB, ACの交点をそれぞれP, Q, Rとします。 次の問いに答えなさい。 (1) PQの長さを求めなさい。 台形ABCDの面積は△PQRの面積の何倍か 求めなさい。 Ocm 6 D 5 cm R M. N 36体 倍 PQ=Scm △PQRの△BCR=1に4 44 20cm 動亡はじ4=(に16。△PQRnの PAR=に2 百質t は 124。 4 ARD: △ABR=1:2 AR:cR=1:2 #い、 ムARD: △DCR =1:2 △ PQRをしとすると、 (6+4+4x2+4x2=36 B PR:BR=1に2 1=16 1-4 7 深さ 10 cmの円錐の形をした容器があります。 この容器に 16cm° の水を入れたところ, 水面の高さが 思判表 4(4点) 3 150 250 m° |10cm 4 cmになりました。 4cm Vcm"とすると、 3 ※%e入るka黒を イ体積むは 226ーメ=125 8=125=16=V う 16u 7S メ16 25 求めなさい。 8-56-大35 カニみみ 450 ns 75:8=ス=16 8va12分×16 1200 1c260 II

例文を教えてください

2 英語で表現する問題 (20点 ○まずココー10点×2) 次の英文を読んで, あなたの考えを,まず最初に賛成か反対か自分の立場を明らかにしてから, その 理由が伝わるように, 25語以上35語程度の英語で書きなさい。2文以上になってもかまいません。 【英文】 Some people say that students in Japan should study abroad when they are young. Please tell me what you think about the idea. (注) abroad 海外で (埼玉選択改) まずココ (例)「賛成する」 「国」

①と②の（）は何が入りますか？

Kate, my next question. Ms. Jones: Japanese anime did. 1 became a big fan of Japanese anime when I was in university. By watching it, I got interested in Japanese culture and started thinking about studying it in Japant was difficult for me to decide to go abroad at that time. w o1 Ayaka: 【 d 】 eTupos ac Ms. Jones: After a while, I had a chance to talk about it with Rvan, my brother. Then, 1 gol goou ) go to Japan. You should go and see Japanese culture with your own eyes.” I thought that I should follow his advice. And I decCided to advice from him. He said, If I were you, I ( come to Japan. Now I think he was right. Ayaka: That's impressive. Well, do you talk about Japanese anime with your students '? Ms. Jones: Of course. I'm learning a lot about it from them. We enjoy talking about it ( )in 120 English and in Japanese. I can practice speaking Japanese, too. T oni Ayaka: 【 e 】 alg owl sta Col wot As. Jones: They often as no slaib k me about Australia. And I tell them about life in my country and culture It gives me good chances to think about our own culture again. I think thinking about your ot ulture is also important when you study foreign languages. ka:Ill remember that. Well. Kate. Thank vou verv much for todav

go to 〜 の時と、 go 〜 の時の違いを教えてください🙇‍♀️

数学です！答えの赤字の2文が分かりません…。なんで０度だから∠AP'Bの方が大きいとわかるのですか？説明お願いします！

lo あやこさんは, 点Pの位立置を変えながら3点A, B, P'を通る円をいく つかかき、ZAPBの大きさについて考えていると,3点A, B, Pを通る 円が、点Pで直線と接するとき、LAPBが最も大きくなることに気づ いた。 ~線部の考えが正しいことの根拠として, 図3でZAPBがZAQBより大きくなること を証明しなさい。ただし, 図3で円O'は, 2点A, Bを通り直線!に点P'で接している。 また,点Qは直線!上にあり, 点P'とは異な る点で,直線ABに対して点P'と同じ側にあ る。点Rは線分AQと円O'との交点で,点A とは異なる点である。 図3 m B H R 内周角の定理より, ABに対する円周角は等しいから, ZARB=ZAPB…① ABRQで, 三角形の角の性質より, LARB=ZAQB+ZQBR …② 1, 2より, ZAPB=ZAQB+LQBR ZQBR>0° だから, ZAPB>ZAQB

大至急‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️‼️ この答え教えてください!!

3 次の文を( )内の指示にしたがって書きかえなさい。 (3点× (1) My sister makes an apple pie on Sunday.(下線部をlast Sundayにかえて) (2) Jiro cleans his room on Sunday. (「~しなければなりません」という意味の8語の文に) (3) It will be rainy in Sapporo tomorrow. (否定文に) (4) There were some oranges on the table.(疑問文にして, Yesで答える) (5) Ms. Smith tried to climb the mountain.(疑問文にして, Noで答える) (6) They are going to travel abroad next month. (下線部をたずねる疑問文に)

英語　使役動詞 使役動詞をしているのですが 使役動詞の理解がなかなか出来ないので 説明お願いします

We are often made to wait by Mary. 確認問題 1 次の(1)~(3)は使役動詞を, (4)~(5)は原形不定詞をそれぞれ に書きなさい L(1) The song always makes me feel sad. uimakea. 口(2) The mother let her son watch TV after lunch. had trard.ue langh.tha ka. 口(3) He had his sister take care of his baby. (4) My parents let me travel abroad. (5) Please don't make me laugh. 確認問題 2 次の英文が「 」内の日本語の意味を表すように, ( )内の語句を並べかえな さい。 口(1) He(his son / made / go) shopping alone yesterday. 「息子を買い物に行かせました」 hIs s2 D. .na.de 口(2) Bob always ( use/his sister / makes) the older bike.「妹に古い方の自転車を使わせます」 gade hakes hiaSter ae. 口(3) She(made / repeat / to / was) the story many times. 「その話を繰り返させられました」 She Wo.s made .psa..

abroad と foreign の違いを教えてください！ 使い方や例文を教えてくださると助かります💦

問3の添削をどなたかお願いします🙇🏻‍♀️💦 I would like to go to America. It ha famous places. I want to talk in English there.

Iwant to go to many countries all over the world. Japan is one of them. Are you interestei Japan, The castle in the photo is Osaka Castle. My father went there with his friend, and fa He said he stayed in Osaka for five days in August two years ago. It was his first time : Osea in any cities or countries abroad ? Where do you want to go in the future ? き出して書きなさい。(3点) ) to Osaka. Emily wanted to know more about her father's ( 問2 本文の内容と合うものを,次のア~エの中から1つ選び,その記号を書きなさい。(2ょ ア Emily と彼女の父は, 2年前に一緒に大阪へ行った。 イ Emily の父は,5日間大阪に滞在した。 ウ Emily の父は, 一人で大阪城周辺を散策した。 I Emily は,彼女の父にたこ焼きとお好み焼きをつくった。 問3 下線部について, あなたは, 将来あなたが海外に行くならどこに行きたいかについて Emily に英語でメールを書きます。[条件]に従い, Emily に伝わるように, 英文を書いて,メールを完成させなさい。(6点) A]に3文以上の メール Hi, Emily. How are you doing? A Talk to you soon ! 【条件) の 1文目は,どこに行きたいかということを, I would like to に続けて, 解答欄 のDに書きなさい。 2 2文目以降は,①について具体的にそこでどのようなことをしたいかを,2文 以上で解答欄の②に書きなさい。 く放送を聞いて答える問題凸す