（7）の解答例は 例)種皮は、受粉でできた個体ではなく、めしべを持つ個体の一部だから。なのですがどういう意味かわからなくて、解説お願いしたいです。

2種類の純系のエンドウを使って、 次の実験を行った。 ただし、 種皮 (受粉によってできた種子を包んでいる皮) の色に関して、 有 色は無色に対して顕性であり、 有色の種皮をつくる遺伝子をR、 無 色の種皮をつくる遺伝子をr とする。 また、 種子の形に関して 丸 はしわに対して顕性であり、 丸い種子をつくる遺伝子をS、 しわの ある種子をつくる遺伝子をsとする。 ただし、 種皮の色と種子の形 は独立に遺伝する。 例として、 右の図2は、無色の種皮にしわのあ る種子ができる純系のエンドウ (ss) のめしべと、 無色の種皮に丸 い種子ができる純系のエンドウ (SS) の花の花粉が受粉してでき たエンドウの種子 (Ss) と果実 (ss) を表している。 また、 図3は 実験で使った種子をまとめたものである。 SS SSS SS SSS SS 図2 無色の種皮 SS にしわのある 種子ができる 純系のエンド ウの果実 受粉によって できた種子 Ss 種皮 Ss (rr) 図3 無色の種皮で 丸い形の種子 SS 無色の種皮で しわのある種子 RR 有色の種皮で しわのある種子

プリントから国際社会における "持続可能性" について教えてください

No.49 単元課題 国際社会で起こっている問題を理解し、日本がどのような役割を果たすべきか考えよう。 教科書 P178-181 1 国家と国際社会 (1) 国際社会と持続可能性 (2) 国家と国際社会 めあて 国際社会における“持続可能性” について考えよう。 課題① “持続可能性” についてまとめよう。 持続可能性とは? ● 持続可能性とは、(① 将来の世界 が、自分たちの必要性をみたすことができるよう にしながら、(②現在の世界 )の必要性もみたすことができること ●もし、環境にやさしい社会を実現するために、自動車を使わないようにするとしたら、どのよう なことが起こるだろう? ・自転車の交通量が増える自動車産業が衰退 ・電車の本数が増える ●もし、貧困をなくすために、 ユニクロ Tシャツの工場の給料が、 今の10倍になったら、どのよ うなことが起こるだろう? (4 その分消費者の負担が増えたり、商品を買わない人が でてくる。 “持続可能な社会”を実現するためには、(⑤ 環境・経済・社会)のすべてが みたされることが大切!! 《資料》 国際社会共通の目標 (SDGs) NEE 577 なくそう 気 13 に 具体的な対策を 3 と すべての人に 質の高い みんなに ジェンダード しよう 6 トイレ 世界中に W 働きがいる も をつくろう 人やの不平等 をなくそう 「なら続けられる 「ちづくり 12 つか つくる 14 ろま 155 俺の豊かさも 平町と公正を 16 すべて 7 Q パートナーシップで SUSTAINABLE しよう DEVELOPMENT GOALS 2010 国際社会は、持続可能な社会 になっているのかな?

プリントから 国際協調を実するために、 どのような組織があるのか 教えてください。

課題① 国際連合についてまとめよう。 国際連合 1945年4月に、(①国際連合憲章)を採択し、10月に51か国を原加盟国とする国際 連合を設立した。本部は、(② ニューヨーク 加盟している。 国連の目的 1. 世界の(③ 平和と安全 )の維持 )におかれ、現在は、およそ190の国が 2.国家間の(④友好関係)の発展 3.まずしい人々の(⑤生活条件の向上 )とすべての人の (⑥人権の保障) 4.これらの目的を果たすための(⑦ 国際協力)を促進 《 国際連合の主要機関 》 機関 総会 安全保障理事会 活動 ●国が1票をもち、 (⑧軍縮開発と環境、人権、平和維持)など の広い問題が審議される。 ●2015年には、(⑨ 持続可能な開発目標(SDGs) その実現にも力を入れている。 ●世界の(③ 平和と安全 )の維持に責任を負う。 国際紛争を調査し、 解決方法を勧告する。 )を採択し、 ●国際的な安全をおびやかすような国に対して、 (⑩経済制裁や軍事行動 などの強制措置をとるように、加盟国に求めることができる。 ●(4平和維持活動 (Pko) の派遣を決定する。 (12 アメリカ・イギリス・フランス・ロシア・中国 の5つ の国が常任理事国で、 ( 13 拒否 権)をもっている。 国際司法 裁判所 加盟国から依頼された、 条約の解釈や国際法上の問題に関する紛争について の裁判を行う。

surprisingly 驚いたことには の使い方を教えてください!!

中二英語接続詞の文です because it was sunny , I went fishing 昨日晴れだったので釣りに行きました はどこにyesterdayが着きますか？

すいません！この問題の答えはHow will you getなんですけど、How will you goでも正解ですかね､､ 教えてください🙇‍♀️🙇‍♀️

(1) 次の絵の中の①~④の順に会話が成り立つように に入る適切な英語を、4語で書け。 ・答の番号 【1】 ① I got two tickets for the musical show at the theater. Let's watch the show together next Sunday. Sure. I'll get to the theater by bus. there? 3 I'll get there by train. ④ OK. I'm so excited to watch the show.

oftenの位置を教えてください。 I want to some bread どこに入るのですか。

この英文をもっと簡単に小学生でも伝わるように書き換えて頂きたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

I'll introduce Mitsuami to you. 〔知語以上、現在完了をどこかでイラ!] 入れられないように It has three different meanings. The specific meaning of the knotis. Three string like pieces tied alternately. するために The source of knot logic in mathematical formulas. The history of Mitsuami is mainly. It has been around since the Joman period. but began in earnest during the Meiji period. It was was also papular because it met with Kimonos

至急🚨 英語です。 グラフの読み取り問題から数値が大きくなっていたり小さくなっていく時に使う表現なのですが、小さくなる方しか教わりませんでした。大きくなる場合、smallとdownのところってそれぞれ何になりますか？ bigとかupとかlargeとかですか？

become small go し down ) ~

問6についてです。訂正お願いします

ウ Hiro traveled around Asia and got interested in many In the comments, Maria is glad her country's food was chosen as the most delicious food. オ In the comments, David thinks that it is easy for him to make delicious rendang. 問6 <Comments > の中の下線部の質問に対して, あなたなら何とコメントするか。 その理由を15語以上の英語で書け。 なお, 英語は2 文以上になってもかまわない。 ただし, コンマ(,)やピリオド (.) などは語数に含めない。 Anil