誰か現代語訳してください

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(3)これってどの方向に傾いてますか？？ 一応南西って書いたのですが.......

B C EでAk Fizム テ ウ石 キ石 4 カンラン石 下/ 8| 地層の重なり について調べた。 あとの間いに答えよ。 図1は, ボーリンク調査を行った やのであり, 図2は, 図 1のAてC地点におけるポーリングで香と Ln 仙 得ら れた試料をもとに作成した柱状図である。 なお 図 1 の曲線は等高 線を、 数値は標高を示しており.本ニー]線は, すべて等間隔である。 また, この地域の地層は, 各層とも平行に重なっており。 断層や しゅう曲はないものとすぁ。 「と-C 図 2 [hGEME O 10m es oo 60 人てC地点のれきの層には, チャートのれきが含まれていた。 チャートは, 石灰岩と比べてどのような共通点や相違点があるか。 ①共通点を 1 つ, ②相人違点を 2つ答えよ。 ①( 92下内の 玲征3< ( 電酸 て仙(7る 所体m 縮をとな 。 | ( 胡為ょ/ 6 0で ) (2) 地層を調査するとき, 同じ火山灰を含む層があれば, 遠く離れ た地域の地層を比べる手がかりになる。その理由を答えよ。 WWG 内で 季。 すい 才中2のヶ6 (3) 図1。図2から, この地域の地層は, ある方位 に傾いでいることがわかる。 地層が下に傾いて いる方位を8方位で答えよ。 ( 本 )* PP を間テpu 3 共和 !

至急 うめてくださると幸いです🥺🧡

間 境東因を変化25 7。ャまり 。な地地に作物を定植する[形拓 とまな の >まをま roc WW4 発聞のちがいを失 2 ょとがある 2 っを香るた る に 4記 5 店などで野菜 0 区 で さ 半 してい3もある に 生産者を結びつ 介入 才成 栓 月 日 れぞれの灯培方法に関する管理作業の工夫をまとめよう _}) 管理作業の工夫 1 所80朋因 | 2 生物8有因 | 3 圭二 4

空欄の答えと解説をお願いします！

PT 本 多角形の外角の和は 360' である わけを決のように説明した。 つう# 上4上%7 (説明) ヵ劉形の外角の和は. 180*x | れ | (w 角形の内角の和) カ 上05のNE 180*x(| Y [nm ァ 挫2 syxT | | 180'X AM な -wxlm ww の 2 いり 1 2 360* 話虹 右の図で. ァの 大きさを求めなさい< [ie束 本史 次の図で. 印をつ つけ大朋の和を表めなさ い。 [12点X2】 うめなさい。 7 攻計次の問いに答えなさい> US県9 1) 右の図のよ うに, 針金を 点Aで| 点Bで50'折 り曲げ, 点C な で何度か折り 曲げた CAB=20* だった< したか。 ge 2) (①⑪では, 針金を2四 角形を つくった。このように. 負 何回か折り 曲げて多角形 曲げる角度をすべて 較 ジテ 数学リピート学習 固 年 128

添削していただきたいです💦 お願い致します！！！

[本 次の文の( )内に適する語(名) をアーエから 1 つ選び, 記号を〇で囲みなさい。 ).和神奈 Q) Last week I went skiing in Nagano with my famihy and We had alot of ( エ intereSting @) fun イ enjoy ウ happy 口(2) TI buy a( ) of shoes tomorroW. ア piece イ sheet ウ/ pair エ glass ロG⑬) Yumi plays tennis once ( ) week. @ 。 イ an ウ the ェ two (4) We had ( ) rain last month. (湯編) ア few イ afew much エ many 口⑮) I cant speak English. TI can't speak French, ( り月 (矯川高) め either イ too ウ also エ almost | ( )内の語を適する形にかえて, 空所に書きなさい。 口ロ) My grandfather told us some interesting 59 6ら . (story) 口②) TI asked him to carry these K65 to the room. (box) 〈近畿大際和歌山高) 口3) There are some Kmi V@9 on the table. (knife) 3| 次の対語文が完成するように, 空所に適語を書きなさい。ただし, 指示があるものは ) 内の文字で 書き始めること。 How do you say the second month of the year im English? (栃木 各) 4: : Wesay で) 折ey < 口⑦) 4: How many (ec) /itiI@9 in Hokkaido have you visited? 神奈) 万・ Two. I have visited Sapporo and Hakodate. 口) 4: Some people say that is more important than lunch or dinner形 ぢ: Tagree. The food we eat in the morning gives us the power for the day. 口《⑰ 4: How did you go to the station? (佐賀 : I walked there. Its not ⑪ tt from my house. 口⑤) 4: Would you like some more coffee? (愛媛 太。 No.thank you. Tve had @ th 4 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, 空所に適語を書きなさい。ただし, 指示があるものは( 内の文字で書き始めること。 8 d T walked for thirty minutes. an hour. 4 T walked for (⑪) hel ] That man is my father's brother. ( 回(20陸INK 病 That man is my (⑩ Me に (柱岡大時 選 you have time noW? noW?

相似の問題です。 途中式と答えを教えてください！

MR WW OM WW Ron ii にして求めようと考えました。 Tさんは、 当柱の先端と新タワーの先端が一致して見える 置に立ち、その位置から電柱\N 3穫 までの距離を測ったら、1Om 隊 1: だった。このとき、 Tさんが立っ了避訳 ている位置から新タワーまでの 距離を求めなさい。ただし、 加二 さんの目の高さを1.5mとする。柚織

例えば、②の⑴の空欄にはwhichを入れてはいけないのですか？ もしthatなら、なぜthatだけなのですか？

1 hd [have o booK 9 レー iona plCIU「6S. イエmm |@ 本 5及のk Ehl Bk 8 現 いもの)のあとに(hl 所-)を純 - の 細 名詞 kk HHos peauliful DiCTur6S. ーー バ Nsト ド 私は世界 I he 0 以下が部の名衣を人 の 者 em fhaf の直前の名記は 「乏 O 6 Hi |has| bequtiful PiCIure8. 動員の I Whet 0 liwe armb ーー ho のあとの動の形は和議 、 Whet 3 きをする。 (2 _ che・ 係代名員hfは. 2 | awSSGWWn た INSNSNSNSNNNSSSNSSSSN wmなテの 5に と の( | (| 2 の文の( )内から, 適する語を選んで書こう。 < の 2 了: けり Tknow a shop (this / that ) sells nice bags. - ① 私は 1 と私はすてきなかばんを (1 jom ) 1 have a friend that (speak / speaks ) English well し 次の絵を見て,「こする…(もの)」 という文を書こう。 を上手に話す友達が上

合ってますか？

かいせつねがいます！しゅくだいなのできょうじゅうでねがいます！

ほんとうにぱそこんひとりいちだいくばれるんですか！しょうじきいってねっとかいせんこうじとかいって、いまだ、まだじゃないですか？ほんとうにできるようにするならもっとはやくからこうじをおこなうべきであるとおもいます！