(2)の答えはウ、カです。カの「重力と浮力の合力」について。重力から浮力を引いた分、バネが持ち上げているので、この選択肢は間違っていませんか？教えてください🙏

、)物傘を水に沈ませながら浮力を調べる実験を行いました。 これについて, 次の問いに答えなさ 還 い。底面が 1 辺 5.0cm の正方形で, 高き 10cm の直方体の物体 双に, 重さの無視できる軽いひ もでばねはかりとつなぎ, 図のように物体 X を水の中へゆっくり沈めていくと, 傾くことなく 沈みました。表 1 は物体 X を沈めて, それぞれの位置で静止させ, ばねはかりを読みとったも 移休X のです。ただし, 物体 X は水に入れても変形することはなく, 水の深さは物体の高さよりも 分に深いもゃのとします。 表1 物体えが水面から出ている高さlcm] | 8.0| 6.0| ばねはかりの示した値[N1 4.5 | 40 ばねはかり 1) 物体Xの重さは何N ですか。 次のアーキからすべて選び, その記号を書きなさい ア 物体Xにはたらく重カ イ 物体ぶが水から エ ひもが物体X を押すカ 1 カ 物体Xにはたらく重力と物体 X が水からら キ ひもが物体 X を引く力と物体 Xがひもを引.

わかりません。 教えてください。

eeのなちり(Kuori) と の での仁王学百についての、 em Mr Smith keori。 Whet are you writingg ンー 前 oe OTTOTTNSWNNOTTN ee om. ee mi crdhnes ny me ee good。 Plemse rell me more. Thr go he mret dw Tread apictune bo oy ee ey eee meート、 echool emcher Me Fukudm why the charoy an et oneorte ne 5 か enjoy the icture book. 9 Chmnce oremd anofher picture book so toraaeoa on Pe eve ne next day Treditto thechildren. k折テ=のーー Yer They immened to mewith asami Tasvoy hoops mppyto see them Mr SGood job。 Kaori Thankyou Ms_Fukuda told me why my way 。 why my way Freading a picture bo er je :Taee. Tm glad youlearned fom the perienee 7 Aterrfnish writing this repor rm gome re wa write a deterormanks| mmreerm sehooliemchers_ would hketooend ameneaae Pa Wetothechildn_too sport ポート 人 plcurebook: knoranka で』眉にあではまる最も油当なものを. 次のアーエからそれそれ1つずつ半。 の ア how wasthat2 イ when wastha2 析 ウ where were they? エ whoweretheys イ Did they writeareporte @ 7 Didithey practicereadingi ウ Didyou isten toitwithasmile9 エ Didyoueaditwell (⑰ f林部について。 福田先生(Ms Fukuda)が の譜みについてよくなかったこととして おりに言っなのはどのようなことか。 大体的に2つ日本語音きなきい。 誠で符えな こ のアーエから12送び 較上の倫と合うものをっが olto emrn a lotofthinge。 ure bookon the fstday ア Mr Smith and Kaori went to nursery SChO ポ Kaori rea IRM readinga peture lookat home 「"下 イ "he children didnt look ee 隊 ik agedercftuhin ウ Kaorigave the children エ Mr Smith is going to teach Faori how to wiit is ーー 捕較還 7 かおりの)

この英文を訳してください💦

2.There are some geothermal power plants near hot spring resorts or volcanoes. Deep im the ground around there, there is heat We can use to produce electricity This heat wi be used more because we have a ]ot of volcanoes in Japan.

教えてください！ 誤りがあるものを探して訂正する問題です。

- も 9 pt 5X. 2 、 琶証二 ェClean. (周山白高事) IN We oillCOORI1eS OSAOtkesulnill還ORDGBIBSSECNEHI

合ってますか？？

CFEニ7809の-ウ

安定に分かんないです、 教えてくれたら助かります

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空所に入れてはいけないものを選ぶ問題です。 よくわかんないです。

Ni 2 ーー 還の JIdont know ( や 上F 1 プア whoishe イ when hewilcome ウ howtodoiit エ why they went there オ what he wants

まだ聴きませんか？ってどういう意味ですか？

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なぜlikesなのですか？

②、③の解き方が分かりません。

(2) 一辺の長さが 1cm の正方形のタイルがある請友実さんは。 そのタイルを重なりがないように隙間 ぐ肖き詰めで正方形をつくつでいる。 図1 強 図1 は。 一辺の長さが3 cm の正坊形を表しでおり その正方形をつ i語 0 くるために必要なタイルの枚数は9 枚である』 [ の長きさがヵcm の正方形をつく るとき』 必要なクイルの枚数は: 克枚と表おことができる。 このとき, 次の①<③に答えなさい。 ただし。ヵは2以上の政到とする。 で lcm ⑪① ある大きさの正方形をつくったところ, その正方形に使つたクイルの枚数は証16 枚でわつた の一辺の長さを求めなさい。 の