2問！ 解き方を教えてください

0x47 (4) 右の図で, ABを直径とする半円上に点Pがあり, 3 AP= -AB のとき, ∠PABの大きさは何度か。 5 (5) 右の図で, ∠æの大きさは何度か。 34 B A ON 23 In 93° 37° B

どのようにすれば星の高度を求めることができるですか。できるだけ詳しく教えてください。

く ← G 電卓 Google 検索 M Gmail a amazon 1.4dex.to を待機しています G 中学理科 問題 Google 検索 × science.005net.com/mondai/tentai2.php YouTube YouTube Music X Twitter TO TRISH'TY B マップ S 天体の1日の動き (1) それぞれ東西南北どの空のものか記号で答えよ。 東(西) 南( ) #t( ) (2) 図のAの空で星はア、イどちらの方向に動くか記号を選べ。 dliscord (3) 図のBの空で星はウ、エどちらの方向に動くか記号を選べ。 (4) 図のBの空でPの星だけはほとんど動かなかった。 ①この星の名前を書け。 ② この星がほとんど動かない理由を述べよ。 (2) (1) の動きは1時間で何度動くのか｡ (3) 地球の自転の軸を何というか。 ③ 北緯37度の地点でこの星を観測した場合の高度を求めよ。 3 新しいタブ . || 2. 天体の1日の動きについて答よ。 (1) (1) 地球が自転することによっておこる天体の見かけの運動を何というか。 (5) (4) 球体上で観測者の真上の点を何というか。 (4) 天体の動きを考えるときに仮想の球体を使うと分かりやすくなる。この仮想の球体のことを何という か。 (6) (4) 球体上で、 北から (5) の点を通り南を結ぶ線を何というか。 Q 検索 × G 星を観測した高度 求め方 Goog サーバー Aternos | 無... ③ 世界の田んぼ Y! 星座の南中高度の求め方を教えて × Xbox.com 上の Xbo... Microsoft Teams O Y! 星の高度の高度とはどういう意味 FUT Web App - EA... X Y! 星座の南中高度の求め方がよくわ x | + W ラジアタパイン集成材... G https://myaccount.g... ES U 0 × 16:35 2023/12/31 ⠀ □ すべてのブックマーク 2

どうやるんですか！！

-2 +3 -4-3 600 をできるだけ小さい数でわって, ある数の2乗にするには,どんな数でわればよいで (7点 すか｡ 2/600 2,300 2150 375 5)25 2

（1）なのですが、OAの傾きとOBの傾きをかけるのか分かりません。教えてください

[101] 〈回転体の体積〉 右の図のような放物線y=ax^ (a<0) があり、この放物線上に, 図 のように点A,Bをとったところ, 点Aのx座標は-2で,点Bのx座 標は1であった。 また,0は原点であり, ∠AOBは直角である。このとき 次の問いに答えなさい。 (1) αの値を求めなさい。 (2) 直線ABの方程式を求めなさい。 (3) 直線OA を軸として, △ABOを回転してできる立体の体積を求め なさい｡ -2 YA O B 1 IC (東京・お茶の水女子大附高)

仮定法のwouldとcouldの違いを教えてください。 couldは（〜できるのに）wouldは（〜しただろうに）はわかるんですけどこの写真の問題みたいに〜できるのに、〜しただろうにではなくて〜するのに、〜いいのにの場合はどうやって区別するのですか？教えてください

つことを教える がう (=仮定) d study more. の過去形 ない ( = 仮定) ead the book. 形 その本を読めるの は話せない(=願望) lk. はちがう (=願望) -oday. 2 次の英文を (1) I will study more. (「もし私があなたなら」という仮定の意味を加えて) →If I were, you, I would もし私があなたならもっと勉強するでしょう。 237 (2) If I have time, I can read the book. (現実とは異なる仮定の文に) →If I were had time, I [もし時間があれば,その本を読めるのに。 ] □ (3) I will travel abroad. study more.b 仮定法 「もし~ならば , ・・・するのに」 の文。 んよつ。 could it [今日が日曜日ならいいのに。 ] (「お金があれば」 という仮定の意味を加えて) read the book. SO were →If I were had money, I could. 〔もしお金があれば, 海外旅行をするのに。〕 would 238 (4) My dog_can talk. (｢~ならいいのに」という文に) →I wish talk. 〔私のイヌが話せたらいいのに。〕「~ならいいのに」 は I wish~ my dog Would coute 239 (5) It's Sunday today. (「~ならいいのに」という文に) →I wish would Sunday today. 仮定法 If I had time, I co 過去形 the book. (もし時間があれば, 読めるのに｡) → 「現実とは異なる 「話」をしている。 travel abroad. C U ★仮定法は動詞 ことで,「現 や「残念な気 ➜> 解答・解説 答

A.B.C.E それぞれ解説お願いします🙏

7 図のように、円すいを底面に平行な平面で,高さが5等分されるよ うに5つの立体A,B,C,D,Eにわける。 いま,いちばん下の立体Eの体積が305㎡であるとき,残りの立体の 体積はそれぞれ コサ C:シスπ D : センタπ A:ケB: である。 ただし, は円周率とする。 チ〜ホは使用しません。 A ・B C VD E

関係代名詞についてです。 写真の226番の問題の答えはwhichですが、 thatではダメなのでしょうか？

28 関係代名詞 <p.136~137> 224 □ 私には奈良に住んでいるおじがいます。 225 これは神戸へ行くバスです。 226 私は私を幸せにする本が好きです。 227 京都は私がいちばん好きな都市です。 228 これは健が私にくれたペンです。 229 マイクは私が公園で会った少年です。 230 このテーブルを作った少年はトムです。 The boy 231 □リサが使っているバッグはよさそうに見えます。 The I have an uncle This is the bus I like books Kyoto is the city ( This is the pen ( Mike is the lives in Nara. goes to Kobe. make me happy. (that) Lisa ) I like the best. ) Ken gave me. saw at the park. this table is Tom. looks nice. 155 出題数 34 who that which that [which] that [which] boy I who made bag, uses

写真2枚目の(２)(4)がわかりません。 付属の解説を見たのですが理解出来ず、 詳しい解き方の解説をお願いします🙇🏻‍♀️💦 答え (２)A 3g (4)10g

ようかいど 6~図1は物質1, 物質 ⅡI について、温度による溶解度の変化をグラ フに表したものであり, グラフ中の数値は、 10℃, 60℃におけ るそれぞれの物質の溶解度である。 この物質 1. 物質 ⅡIを下の表 の割合で水に溶かし, 温度を60℃に調整しながら4種類の液体 をガラス棒でよくかき混ぜたところ、 どれも完全に溶けた。 それ ぞれの液体を水溶液A~Dとして, あとの問いに答えなさい。 〔富山〕 溶かした物質 とその質量 水の質量 水溶液A 水溶液 B 物質| 50g 200g 物質| 60 g 300g 水溶液C 水溶液 D 物質 ⅡI 4602711 60g 50g 200g 300g 図1 100' 01601 g 140 水 120 100 に 溶 80 る 物 60 質 40 質20 (8) .36. 物質1 物質 ⅡI 109 37 22 10 20 30 40 50 60 70 水の温度 [°C]

（3）でなんでOA:BCになるのかがわからないです。 教えて下さい

(3) OA/BC であるから y=1x² AOAB: A ABC B(-8, 16) =OA: BC 3 A, B, C からx軸に垂線 AA', BB', CC' をひく。 OA: BC = OA' B'C' = 4: (12+8) = 4:20=1:5 B' YA SCYER C(12,36) A(4,4) 7 O A' 4 C' 12 A8

(3)の答えがウイアエなのですが、なぜウが先に来るのでしょうか？

1.2 1.6 の質量 わかる。 どのよう 使用す (3点) 変化した 16 (3点 つく、 に整数で この質 それ (5点) る中 さい 天体の見え方について調べるため, 北海道のA市で次の 観察を行った。 212 観察1. ある年の3月25日の夕方,ひときわ明るい天体X 中が西の空に見えた。 表は, 3月25日 4月25日 5月10 (1日の同じ時刻, 同じ場所で天体望遠鏡を用いて同じ倍率 で観察した天体Xをスケッチしたものと、観察した日に おける天体Xと太陽が昇った時刻と沈んだ時刻をまとめ たものである。 NO. 天体 X 太陽 スケッチ 昇った時刻 沈んだ時刻 昇った時刻 |沈んだ時刻 4月25日 or 3月25日 7時6分 22時1分 5時29分 17時53分 6時18分 22時18分 4時37分 18時29分 5月10日 5時43分 21時43分 4時17分 18時46分 いアウオ 5 光 次の 凸レ 像につ LED た物 な装置 験 1- 実験 は置と