①から④までの解説お願いします！

12. 図のように, AB=4cm, AD=12cm の長方形 ABCD があ る。 点Pは毎秒1cm の速さで辺AB上をAからBまで動き, Bに到達したあとは動かないものとする。 また, 点Qは点Pと 同時にAを出発し、 毎秒 4cm の速さで辺上をAからD, Cの 順に通ってBまで動き, Bに到達したあとは動かないものとす る。 2点 P, Q が A を同時に出発してから秒後の APQ 面積をycm² とする。 このとき, 次の問いに答えなさい。 ① x=5のとき、yの値を求めなさい。 ②点QがAからDまで動くときのxの変域を求めなさい。 また、このときのyをxの式で表しなさい。 ③ 点Qが D からCまで動くときのxの変域を求めなさい｡ ④ APQ の面積が6cm2 となるときのxの値をすべて求めなさい。 1 1 D. 1 12cm A P→>>> A-4 cm C B

2番が分からないです……

8 4種類の物質A~Dがある。 これらは、 下の溶解度曲線のグラフ中の物質のいずれかであ A~D がそれぞれ何であるかを調べるため、 160 硝酸カリウム 100g 140 100 実験I ~Ⅲを行った。 あとの問いに答えなさい。 の 120 [実験Ⅰ] 4つのビーカーに 60℃の水 50gを 入れ､ A~D の物質をそれぞれ 10g ずつ加えたところ、 A、B、Cは 全部溶け Aは青色、 B C は無色に なったが、 D は一部溶けずに残った。 80 20 40 水の温度 [℃] [実験ⅡI] ⅠでつくったA、B、Cの水溶液の温度を60℃に保ったまま、 それぞれに 10gずつ さらに加えたところ、 A、 B は全部溶けたが､ C は溶け残った。 [実験ⅢI] ⅡIでつくったA、Bの水溶液の温度を60℃から20℃までゆっくり温度を下げて いったら、水溶液中に固体が出てきた。 (1) 実験Ⅰで溶け残ったD をすべて溶かす方法を1つ、簡単に書きなさい。 (2) 実験Ⅲで、 Aの水溶液からは何gの固体が出てきますか。 ただし、 20℃100gの水に A は 36g 溶けるものとする。 (3) この実験のように、 固体の物質を一度液体に溶かして再び結晶として取り出す方法を何 いいますか。 また、実験Ⅲの方法以外に、 水に溶けている物質を固体としてとり出す方法 を簡単に書きなさい。 (4) A、B、Cの物質名をそれぞれ書きなさい。 水に溶ける質量 [g] 80 60 40 200 硫酸銅､ ホウ酸 60 食塩

現在完了形の問題です。　わかる方、答えを教えてほしいです。 お願いします!

第9章 OO 1 次の[ ]に入れるのに適するものをアーエから選びなさい。 (1) I have never [] to Kyushu. 7 be was ウ I been 1 am (2) A: Have you finished your homework ? B: [ ) (3) A: B: I've been here for a week. Yes, I am. 1 No, I have. 7 Yes, I do. How [ ] have you been here in Japan ? STEP 2 OO (1) 1 long far 7 high (4) A: Can you come and help me? B: I'm sorry I can't. I [ 7 have 1 haven't (5) A: I read I Am a Cat "written by Natsume Soseki last week. ] It was very interesting. B: [ 7 I've read it, too. I couldn't read it. (2) a a I fast I has been-since b ). 2 次の文の()に入る語句の組み合わせとして最も適切なものを選びなさい。 ) to the United States ( (1) I have ( 7 gone-then 1 been-before (2) My mother ( 7 is-while ) finished my homework yet. has I didn't I've never read it. I I don't want to read it. I Not yet. ) sick in bed ( 1 got-before became-when visited-already b I lost my bike, and I don't have it now. my bike. 4 次の日本文の意味を表す (1) 彼はいつから学校を How (2) しばらく会わないう You've grown so (3) その列車はちょう The train (4) 私たちのチームに Our team rained here for a month. *** ) last winter. is-during 3 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, He died five years ago. He for five years. His mother became sick last week. She is still sick now. His mother sick since last week. We have had no rain here for a month. (3) 5 次の()内の語を す。 (1) I have (Tok I have に適する語を書きなさい。 I writte (2) He (years He (3) Have (to Have (4) (about (5) (I/m 6 次の場合 相手が 7 次の (1) ど (2) (3) 語句 be

この問題で1番簡単に解く方法教えてください🙇‍♀️

2つの関数y= と y=2x-3について, 1/21x2 4 xの値が, a からα+4まで増加するときの変 化の割合が等しくなりました。 このとき, aの 値を求めなさい。

（3）の求め方が、解説を見ても理解できません💦 1から丁寧に教えてください🙇‍♀️

グラフである。 -3 8x+64=18 5 6y=18のグラ -y=-8x+18 84 y= y = - = ²x + 3 3 y=- 8 x+3 は,解が見 P 3 明しなさい。 が同じな 交点が A3 l 直線の交点の座標 右の図で, y 直線lの傾きは 1, 直線mの傾 きは1/12 であ 2 -3B l J = x=2 ばそう! る。 2直線l, m の交点を A, 直線lとy軸の交点を B,直線とy軸の交点をCとする。 ( 1 点A の座標を求めなさい。 y=x+b(2.0) 0=2+0 -2=6 y = - = 2 +6 ((4.0) e 0 = − 1x² + b y = -√√√x+1 7=6 m 2y=-x+14 y=4 4=x-2 x=-2-4 14 3 3y=12 (6.4) △ABCの面積を求めなさい。 (7-(-2)=9 3 9 x 6 ³ 1 = 27 9x6 IC m x=-6 x=6 -7=2 クレニ 1章 式の計算 2章 連立方程式 3章 1次関数 27cm 点Aを通り, △ABCの面積を2等分 する直線の式を求めなさい。 ★底辺の長さが半分になると面積も半分になるね。 4章 平行と合同 5章 三角形

全ての問題答えと解説お願いします(´；ω；｀)

次の計算をしなさい。 (1) 2x× (-1) 3 (3) (x-1)×12 4 (5) (-27x+36)÷(-9) (7) 3(2a-4)-4(a-5) 次の問に答えなさい。 (2) -6 (2x-7) (4) 2a-7) 4 -X(-16) (6) 2(3a-7)+5(-a+3) (8) 2(6x-5)-4(3x-2)

この問題の（2）がわからなくて、答えと解説を見たんですけど、1行目に書いてある点Bと点Cのy座標は、どこから求めたのかがわかりません💦 どなたか教えてください🙇‍♀️

68 2直線の交点の座標 右の図で, 直線lの傾きは 1, 直線mの傾 3 y Ic 001 きは1/2であ る。 2直線l, m の交点を A, 直線ly軸の交点を 1B PAB e (6.4) (1) 点A の座標を求めなさい。 y=x+b(2.0) 0=2+b ly=x-2 -2=0 B,直線m と y 軸の交点をCとする。 7:6 2y=-x+14 y=-1/2x+b(14.0) o=-7xtbony=-x+7 m 14 y=4. 4=x-2 -x=-2-9 IC ・m 1章 式の計算 -x=-6 x=6 な +)y=x-2 3y=12 (2) △ABCの面積を求めなさい。 (6.4) -2=2 フレン 2章 連立方程式 3章 1次関数

(4)が分からないです……教えてください！

図のA~Fの器具は、家庭で使われているいろいろな思メ命を小 B蛍光灯 C電子レンジ 9 A掃除機 I 600W Dコンピューター 40W+30W Eアイロン 130W 1000W Fテレビ 1.3kW ベル 80W SOF SU0 (1) 1秒間に使う電気の量を何というか。 (2)Aの電気器具を100Vの電源につないだとき, 何Aの電流が流れるか。 600W MOV=6A (3) A~Fの電気器具で, 1秒間に使う電気の量が, ① もっとも大きいもの, ② もっとも小さい ものを,それぞれ記号で選べ。 (4) A~Fの電気器具を, 一度に使用したとすると, 2時間で消費する電力量は合計で何kWh か。

32、33、34、35がわからないです。 教えてくださいませんか? メチャクチャ急いでます

の英文の内容に関して (31) から (35)までの質問に対する答えとして最も 4[C] 切なものを 1,2,3,4の中から一つ選び、その番号のマークをぬりつぶしなさい。 Abbie Burgess About 200 years ago, there were no airplanes or trains in the United States, so people used ships to travel. Some areas were very dangerous for ships, so lighthouses* were built in these places. At night, people on ships knew they had to be careful when they saw the light on the top of a lighthouse. The people who took care of lighthouses were called lighthouse keepers, and their job was very important. In 1853, a 14-year-old girl named Abbie Burgess moved to an island in Maine with her family. No other people lived on the island, and Abbie's father was the lighthouse keeper. Abbie helped her father in the lighthouse. She learned how to clean the lights in the lighthouse and do many other things. The lights had to shine* brightly until morning. Just before winter in 1856, Abbie's father had to leave the island to buy food. He had to go 25 miles by boat to get to the nearest town. He told Abbie to take care of their family and the lighthouse. After he left, a big storm came, and it was the biggest storm in 100 years. It rained and snowed for four weeks, so Abbie's father could not return to the island. Abbie took care of the lighthouse by herself for one month. Finally, Abbie's father came back. He was very happy because his family was safe. Abbie did a great job. Her work saved many people's lives. Abbie became the assistant* lighthouse keeper in 1862. EDEL *lighthouse: T *shine: 3 assistant: 補佐の (31) What did lighthouses do? 1 They helped ships to find other ships. 2)They told ships about dangerous areas. 3 They told people that storms were coming. 4 They helped people on land at night. (32) When did Abbie Burgess move to the island? 1 in 1852. 2 In 1853. 3 In 1856. 4 In 1862. (33) Why did Abbie's father have to leave the island? 1 To get food. 2 To find a job. 3 To see his family. 4 To help people on a ship. (34) How long was the big storm? 1 One week. 2 About two weeks. 3 About a month. 4 100 days. (35) What is this story about? 1 The oldest lighthouse in the United States. 2 A young girl who took care of a lighthouse. 3 People traveling by ship in the 1800s. 4 A famous island in Maine.

中3 理科 物理（運動）関連の問題です。 この問題（1）が分かりません。速さを求める問題です。 答えは四捨五入して5.9km/hになるそうです。 書き込みが汚くて申し訳ございません。 可能であれば問題の解き方を教えていただけると幸いです。

8 次の問いに答えよ。 ( 3*3) x 4 x 16⑤ (1) 富山地方鉄道宇奈月温泉駅前にある温泉街のシンボル、温泉噴水を見に行く a5 ことになった。 富山地方鉄道電鉄黒部駅に集合し、 宇奈月温泉駅に向かう予定 だったが、 A太さんとB子さんは遅刻した。そのため、 C美さんとD介さんは予 定通り出発し、 A太さんとB子さんは2時間半遅れで出発した。 表は、 移動方法 と移動距離、所要時間をまとめたものである。 最も早く温泉噴水に到着したメ 100 移動方法 移動距離 所要時間 7.5 4 A太さん 車 17.5km ンバーの速さはいくらか。 なお、単位はkm/hとし、四捨五入して小数第1位まで求めよ。 B子さん C美さん D介さん 地鉄 ・徒歩 9 km/by 16.1km ジョギング 16.4km 16.4km 27分 31分 3時間24分 (2) 角度をもつ2力の合力を矢印で表せ。 図は、 解答欄に示してある。 補助線は残しておくこと。 2時間48分 補助線は残しておくこと。 0.6 10,6 195時57] 計算用紙] 3時間1分 (3) 力Fの分力の1つが力Aであるときの、もう1つの分力を矢印で表せ。 図は、 解答欄に示してある。 m/h ₂ ✓ 2 17.5×20 45 316-41168 168 60