Grade

Subject

Type of questions

English Junior High

これの採点をしてください! お願いします🙏

めは 5 語以上で, Bo 次の質問に対するあなたの答えを英語で午きなさい。 ただし。 1婦 2文めは8提 以上で旭くこと。 (細め oe 負問 あなたが職場休学習をするなら。 どこで働きたいですか。 また, その理由は何ですか 回 次の質問に対し。( ① )。( ② )にあなたの考えを英語で書き。 答えを完成させなさい。 た し ( ② )の硬数は15久程度(. ,!? などの守号は馬艇に含まをい)とすること。なお, ( の ついては, 文を一度終えたあとに, 新たに文を続けて春いてもよい。 軸 質問) Which season do you like better spring or 同上? (答え) Ilike ( ④ ) beterbecause 2 Iiike jeter because の 加 共了の授業で, 「中学生の計時間」について話し合いました。先生が, [1 日あたり, どのく5ぃい の時間読書をするか」という全国の中学3 年生を対象にした王査の結果を見せてくれました。 1日あ たりの読書時間が30分未満の生徒は 約70%いました。ALTのライアン (Ryan) 先生は, "think janior high school students shiould read books for more than 30 minutes every dy と言っています。 中学生の計時間についてのライアン先生の意見に対して何と言いますか。①あな たの意見と②そう思う理由を。 それぞれ1 文ずつ敵語で胡きなさい。(宙 (@上2 ② 攻 オーストラリアにいるマイク (Mike) から。次のような内容の電子メ 偽額にこたえる返事を 2文以上の英語で書きなさい。 3 に含まをいものとします。(和ia) Hello。 How are yo ールが届きました。マイクの ただし。 医数は全部で20語以上とし, 符号 Co 記Sudy withyoufortmo weeks。 wantto know abom Telkabonttwinmygmi

Solved Answers: 1
English Junior High

至急❗ これで合ってますか?

で 上 6 mp Mae 章ーーーーーーー- LN1) (ア Re イ ttCウ They) are not high schoo 8 1 students. LK2) (ア He ぐのUss 暗 Hm) maother teaches music 。 our schoo 3) Can you go to the park with (ア エーイ mo PT 0 Welke ⑦ she ?ル Pt er ウ hers) because she is very kind 5) Is that (ア you /イ/your ウ yours) bike? 6) Mr. Smith and (ア he his ウ its) brother wi come to J 2 (人称代名詞) 次の交の全に ( )内の語を適する形にかえて書きなさい。 1) Thi 3 g new friend、 Tom. (1) 2) Look at that dog. ィ hair is so beautiful. (It) (3) Do those students know タダん5 ? (we) 口(4) There is a tall girl over there. Do you know ルル ? (she) ロ(5) ILhave a friend. いう father is a famous doctor. (He) 6) Do you know those girls? / 4玉r school is near my house. (They) 3 (所有代名詞) 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, に適する語を書きなさい。 HG) 1 is my computer. 9 This computeris UIを . 1s that her piano? 1s that piano _ Jr2 5 These are their desks. [3) These desks are 7 Lu の This cake is not yourS. LI4) This is not 2 7 cake. 2 (再帰代名詞) 日本文の意味を表す英文にをるように, 、 に適する語を書きなさい。 1) 私は心の中で「ありがとう, スミスさん」と言いました。 Tsaidto 0) 、 <Thank you, Mr. Smith 2) 自由にお取り くだきい。 Please help Mの2/ 7 3) その少年は 1 人でここに来たのですか。 栖褒 Did the boy come here by ez27? HG) 後らは自分たちでこのテーブルを作りました。 。 They made this table Span next month. ロa]

Solved Answers: 1
English Junior High

これで合っていますか?

で 上 6 mp Mae 章ーーーーーーー- LN1) (ア Re イ ttCウ They) are not high schoo 8 1 students. LK2) (ア He ぐのUss 暗 Hm) maother teaches music 。 our schoo 3) Can you go to the park with (ア エーイ mo PT 0 Welke ⑦ she ?ル Pt er ウ hers) because she is very kind 5) Is that (ア you /イ/your ウ yours) bike? 6) Mr. Smith and (ア he his ウ its) brother wi come to J 2 (人称代名詞) 次の交の全に ( )内の語を適する形にかえて書きなさい。 1) Thi 3 g new friend、 Tom. (1) 2) Look at that dog. ィ hair is so beautiful. (It) (3) Do those students know タダん5 ? (we) 口(4) There is a tall girl over there. Do you know ルル ? (she) ロ(5) ILhave a friend. いう father is a famous doctor. (He) 6) Do you know those girls? / 4玉r school is near my house. (They) 3 (所有代名詞) 次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, に適する語を書きなさい。 HG) 1 is my computer. 9 This computeris UIを . 1s that her piano? 1s that piano _ Jr2 5 These are their desks. [3) These desks are 7 Lu の This cake is not yourS. LI4) This is not 2 7 cake. 2 (再帰代名詞) 日本文の意味を表す英文にをるように, 、 に適する語を書きなさい。 1) 私は心の中で「ありがとう, スミスさん」と言いました。 Tsaidto 0) 、 <Thank you, Mr. Smith 2) 自由にお取り くだきい。 Please help Mの2/ 7 3) その少年は 1 人でここに来たのですか。 栖褒 Did the boy come here by ez27? HG) 後らは自分たちでこのテーブルを作りました。 。 They made this table Span next month. ロa]

Solved Answers: 1