(3)の②と③が全く分かりません。先生に聞いてもいまいち分からなかったのでだれか解説お願いします！🙏

5 計算グラフを用いた湿度の計算 右の図は気温と30 飽和水蒸気量との関係をグラフで表したものである。 図をもとに,次の問いに答えなさい。 (1) A,B の空気の湿度はそれぞれ何%か。 ただし, 小数第1位を四捨五入して整数で答えること。 ) B( A ( (2) Aの空気について, 次の問いに答えなさい。 ) 30 25 20 15 10 水蒸気量[g/m] 10 5 B ① Aの空気は,あと何g/m²の水蒸気を含むこ とができるか。 % VV② Aの空気を0℃まで冷やすと,何g/mの水滴が現れるか。 (3) 容積が150m²の部屋にB の空気が満たされている。 ① この部屋全体に含まれる水蒸気量は何gか。 V② この部屋には全体であと何gの水蒸気を含むことができるか。 10 10 1820 0230 気温[℃] ( V③ 水滴が現れ始めるのは、この部屋の空気を約何℃まで下げたときか。( ) VV 加湿器を用いてこの部屋の湿度を85%にしたい。 このとき、加湿器から何gの水蒸気 を空気中に放出すればよいか。 ただし, 気温は変化しないものとする。( 地学 71

中学数学、三平方の定理です (2)が解説見てもわからなかったので教えてください🙇🏻‍♀️

* 9 右の図の△ABC で, AB=CB=24cm, AC=12cmである。 ま た。 点Dは、辺BC上にあり, BC⊥AD, 点Eは辺BCの中点で ある。 次の問いに答えよ。 (1) 線分ADの長さを求めよ。 □(2) 線分AEの長さを求めよ。 B E 185

中3数学『相似』、教科書の問題です。 合ってるか教えて欲しいです🙏🏻 また、対応する辺の長さと角の大きさの関係を記号を使ってどうやって表すか、忘れちゃったので教えて欲しいです🙇🏻‍♀️💦

問1 下の図に、 △ABC の各辺を3倍に拡大した △DEF を かき入れなさい。また、対応する辺の長さと角の大きさの 関係を、 記号を使って表しなさい。 A B C TI

中3数学二次方程式の問題です。もうひとつの解がなぜ5になるのでしょうか。3ではなく5の理由を教えて欲しいです。

しくなります。 積極的にとりくみましょう。 2 についての2次方程式 /8問 8x+2a+1=0の解の1つがx=3である あたい とき、 a の値を求めなさい。 また、もう1つ の解を求めなさい。 (栃木) x²-8x+2a+1=0にx=3を代入して、 32-8×3+2a+1=0 9-24+2a+1 = 0 2a=14 a=7 よって、この2次方程式は、8x+15=0 (x-3)(x-5)=0 x=3、 x=5 もう1つの解は、x=5 もう1つ αの値 7 の解 x=5 ☆☆ 3 ある正の整数から3をひいて、これを 2乗すると64になる。この正の整数を求めな さい。 求める正の整数を とすると、 (岡山) (x-3)=64 x-3=

二次方程式の利用の問題では(1)のように二次方程式の2つの解がそのまま答えになる場合と、(2)の-10と4のようにそのままにならない場合がありますが、どう見分けたら良いのですか😭？

(1) 2つの数があり、 その和は12, 積は35 であるという。この2つの数 を求めよ。 35 20 -17-5 (2) 2つの数があり、 その差は6, 積は40であるという。この2つの数を 求めよ。 4 10

数学の角度を求める問題です。 解き方が分からないので教えていただけるとうれしいです🙇🏻‍♀️ 答えは54度です。

[問8] 次の の中の「あ」「い」に当てはまる数字をそれぞれ答えよ。 右の図1で, 点0 は, 線分ABを直径とする円の中心であり, 2点C, Dは円 0の周上にある点である。 4点 A, B, C, Dは図1のように, A, C, B, D の順に並んでおり 互いに一致しない。 点と点C, 点Aと点D, 点Cと点 D をそれぞれ結ぶ。 線分AB と線分 CD の交点をEとする。 AD=CD, ∠BAC=54° のとき, xで示した∠BED の大きさは、 あい度である。 図 1 C E

mathematics：関数の利用問題 【台形ABCDで重なる部分と重ならない部分の面積が等しくなるのは点Cを何cm移動させた時ですか】 答えは 5/2 になります 解説お願いします

問題 図1のように、直線ℓ 上に台形ABCDと長方形EFGHがあります。 図1 A.2cm.D E H 図2 A DE H ycm² 2cm 12cm lB...4cm .4cm lB FC G (F) rcm 22042 長方形 EFGHを固定し、 台形ABCDをℓにそって点Cが点Gに重なるまで、 移動させます。 図2は、 その途中を示したものです。 める =-94 FCの長さをx cm、 2つの図形が重なる部分の面積をy cm²として、次の問に答えなさい。

mathematics：放物線と直線について 【点Aを通り△OABの面積を2等分する直線の式を求めなさい】 この直線が通る座標は（-1，1）（1，2）となります （1，2）の方の求め方について、 （X1+X2/2，Y1+Y2/2）と教わったのですがこれはどういうことで... Read More

16 放物線と直線 →財団対策(2つのグラフがある) y=x2 y <図からわかること> A(11) B(2.4) 2 (2,4) B 直線 y=x+2 NAOBがある 物線のグラフの式はY=0x 直線と放物線が点A.Bで交わっている。 よく 青切れる A 点ABのX座標がそれぞれ-112である び明文である 順でんられている XC -10| 2 虎口の唐橋→口(1)卓のロ (1) 2点A,Bの座標を求めなさい。 (2)2点A,Bを通る直線の式を求めなさい。 (3) AOABの面積を求めなさい。 (+2 3 出すため 分別 (4) 点Aを通り、△OABの面積を二等分する直線の式を求めなさい。 y=2x+3 沸れて 2 10777813 対向線の交点を 出れば全て (2)

中3 理科　 問3 と 問4 がわかりません 答えは　水素:酸素＝2:1 気体ー酸素　体積ー8.0㎤ どうしてそうなるのか解説お願いします🤲🤲

4 次の実験について, 問いに答えなさい。 図のように、乾いたポリエチレンの袋の中に水素と酸素の 混合気体と青色の試験紙を入れて点火したところ, 一瞬炎が 出た後、袋の内側がくもった。 その後、 ポリエチレンの袋の 中を観察すると,青色の試験紙は赤色 (桃色) に変化していた。 また,グラフは, 8.0cm の水素に加える酸素の体積を変 えて同様の実験を行い,加えた酸素の体積と反応後にポリエ チレンの袋に残った気体の体積の関係を表したものである。 図 問1 下線部の青色の試験紙の名前を書きなさい。 グラフ ピンチコック ゴム管 8.0 点火用電極 残った気体の体積 6.0 4.0 2.0 ポリエチレンの袋 青色の試験紙 (cm³) 0 0 2.0 4.0 6.0 8.0 加えた酸素の体積〔cm〕 問2 ポリエチレンの袋の中で, 水素と酸素の混合気体に起こった化学変化を, 化学反応式で表しなさい。 グラフから,ポリエチレンの袋の中に入れた水素と酸素が過不足なく結びつく体積の割合を, 最も簡単な整数の比で求めなさい。 問3 問4 グラフから, 8.0cm の水素に12.0cm の酸素を加えたとき, 何という気体が何cm 残りますか、 求めなさい。

②の解説お願い致します🙏

酸とアルカリを混ぜ合わせたときの変化を調べるために,下の実験1,2を行った。次の(1),(2)に答え さい 実験1 うすい塩酸を4つのビーカーA~Dに6cmずつ入れ, BTB溶液を数滴加えたところ,水 溶液の色がすべて黄色になった。次に, ビーカーA~Dにそれぞれ5cm 10cm 15cm, 20cmのうすい水酸化ナトリウム水溶液を加えてかき混ぜ, 水溶液の色を観察したところ, ビ ーカーCの水溶液が中性であることがわかった。 下の表は,その結果をまとめたものである。 ビーカー |加えたうすい水酸化ナトリウム水溶液の体積 〔cm3〕 かき混ぜた後の水溶液の色 A B C D 5 10 15 20 ** 黄() 青 実験2 うすい硫酸10cmの入ったビーカーに, うすい水酸化バリウム水溶液を5cm加えると, 白 い沈殿ができた。 さらに水酸化バリウム水溶液を5cmずつ加えていき, 沈殿について調べた。