添削お願いします🙇🏻‍♀️՞ 1枚目が問題で2枚目が自分の解答です-`🙌🏻´-

3 次の英文は,正太(Shota)とマーク (Mark) との会話である。会 の (1) (2) 会話の流れが自然になるように,次 の中に, それぞれ7語以上の英語を補いなさい。 (4点) Shota : Hi, Mark. Let's go to the sea next week. Mark: OK. Let's go there by bike because (1) Shota: I understand, but using a train is better. If we use a train, J'abib I tud (2) Mark: I see. adtombng2ymbolIq orld

添削お願いします🙇🏻‍♀️՞ 1枚目が問題で2枚目が自分の解答です-`🙌🏻´-

quit wol borowank adored slgosq qnon a story orus 4 由美(Yumi)は,友人のルーシー(Lucy) にメールを送ることにした。伝えたいことは,来月,英 語を勉強している子供たちに英語の歌を歌ってあげるつもりなので、ルーシーも私の部屋に来てピ アノを弾いてくれないかということである。あなたが由美なら,このことを伝えるために,どのよう なメールを書くか。 次の の中に英語を補い, メールを完成させなさい。(4点) Hello, Lucy. Bye, Yumi benetail sd2 "sm bustersbm Hiw verti aqor I mariegot inge) morrisol forw belime

🟥で囲んでいる問いの答えが知りたいです。 （a⇒1）のような感じで答えてくださると幸いです！！

A B D E ことがら 1 日本国憲法に関連する事柄 © 2 日本国憲法の構成 (F) 第1章 天皇 ほう 第2章 戦争の放棄 およ 第3章 国民の権利及び義務 第4章 国会 第5章 内閣 第6章 司法 第7章 財政 第8章 地方自治 第9章 改正 第10章 最高法規 第1章 補則 D MOVE 1の人からは、それぞれ2のどの 章と関連するか、 考えましょう。

あばみ　ってどう意味ですか？

1.2.6が分からないので、説明とともに教えていただけると嬉しいです。 また、間違いがありましたら指摘していただきたいです🙇🏻‍♀️🙇🏻‍♀️

4 次の各組の文がほぼ同じ内容を表すように, 空所に適語を書きなさい。 Who is your English teacher? □(1) Who teach □(2) English? Tell me the date and the place of her birth. and was she born? <三 What is the distance from here to the station? ☐ (3) How far is it from here to the station? When was this house built? ☐ (4) How long build 〈筑紫 this house? What are you studying English for? ☐ (5) What are you studying English? Why don't you have more fruit? 〈中央 ☐ (6) having more fruit? What is the English name of this tower? □ (7) How Cah I'm sorry I can't hear you. ☐ (8) Speak louder, Cant you? < I call this tower in English? <明治 How about going to see a movie? ☐ (9) Let's go to see a movie, shall we ?

2枚目が模範解答なのですが、③の証明がよく分からないです💧教えてください🙏

図2のように、BCは円の直径 ∠ACB4% 図2 とする。 また, 点Aを含まない BC上に点Fを, AD = CF となるようにとる。 このとき,△ABD △CAF であることを証明し なさい。 を通る直線がある。 また, B 0 ①中 D E 45° C ③をすべて満たす点Pを作図しなさい。 作 F

(1)の方程式について解説して欲しいです🙏 「もっとも大きい数を2乗したものは」の部分が(x+1)²=になっていることはわかります！

(各5点) (1)(x+1)=2x(x-1)-20 =2+ (2) 6、7、8 7 3つの続いた自然数があり、もっとも大きい数を2乗 3つの続いた自然数があり、 もっとも大きい数を2乗+ したものは、他の2数の積の2倍より20小さい。 このとき、次の問いに答えなさい。 ■ (1) 真ん中の数をxとして方程式をつくりなさい。 2010- 他の2数は、-1、 x+1と表されるから、 (x+1)=x(x-1)×2-20 VE 2) (1)の方程式を解いて、この3つの続いた数を求めなさい。 (1)の方程式を解くと、 x=-3、x=7 x≧2より、x=7 よって、6、7、 8

(2)の問題で黒いマーカーでかいたところはこのような解釈であっていますか？

2. 解答・解説 (1) AAPTAABB' ID, PT: BB' = AP: AB=49… (答) また, PT: BB' は点P, Bのy座標の 比で,点P,Bは放物線上の点であるから, 点T, B'のx座標を2乗した比と等しくなる。 よって, TO : OB' =2:3…..(答) 円の けいだから (2) PQ: QB=TO: OB'=2:3 ここで,PT=PQより、 ? P AP:PT = 4:22:1… ( ④ よって, △APTは30% 60°, 90° の三角定規形になるので, ∠PAT=30° したがって, 直線PQの傾きは, √ ( √√√3 3 -2k R vo ④4 TA PT PQ = 円の半けいだから 日 8-12 PT = 141 PQ PT = AP = PT [4] " ④ @ =2:1 2 P 60 ① 30 A [][][] T Q 3 60 P 3x13 30 3 P # R 330 B 9 →x B' 3k Q (4) 600 ・R 30 T 4=x² B 19

内閣の人たちは衆議院議員として、国会に参加してるのですか？

かっこに入る単語を教えてください

He never tells a lie. He is the ( ) man to tell a lie.