大至急！お願いします！ ドロシーにとって写真を撮ることは楽しいことです It is fun for Dorothy to take pictures の最後はtake a pictureでは間違えですか？ もしそうであれば理由を教えて下さい。

この、「私はどこで写真が取られたのかを知っています」のwasは〜がという意味ですか？

は兄がいつ起 Tdon't know when my brother gets up. 大要関詞を使った疑問文が文の中に入ると, (疑問調+生 「gets / my brotkei m ★疑問詞を使った疑問文が文の中に入ると, (移参 私の母はだれがそのパイを食べだか知っています。 (who/the pie /my mother / ate /knows /.) My mother knows who ate the pie. 3 私はどこでこの写真が撮られたのかを知っています。 (where / this photo /I/taken / was / know/.) I know where this photo was taken. みこと 4 あなたは美琴が何にはまっているか知っていますか。 (Mikoto / know/ you/is/what/do/into/?) Do you know what Mikoto isinto?

↓違いが分かりません。教えてください 私を連れて行ってくれる take me 私を行かせてくれた let me go 連れて行ってくれるも、〜させるにはならなんでしょうか？？

なぜwillではなくwouldが使われているのですか？

Don't forget to take a compass with you, without which you would be lost.

好きなだけ取っていいですよを英語にした時 You can take as many as you liveになるらしいのですが、何故“as ”が必要なんですか？

採点お願いします。

②1 feel sick Ok. I will. あなたは, 町の図書館でボランティア活動をしているときに, 「えほんのへや」 の前で, 外国人の子どもから e this 号ねられた。 その子どもに, 「使ってもよいこと」 と, 「くつを脱ぐこと、静かにすること、飲食禁止であること」 という。 その ミりをどう伝えるか、 伝える言葉を英語で書きなさい。 文の数はいくっでもよい。 you should take You should be quiet, God and drenk somerhing. You con it. But, use yo shoes. You mustn't (14点)

この答えがなぜ、 Yes，they were.やNo，they werenot. になるのでしょうか？ theseで答えるのでは無いのでしょうか？

これらの写真はプラジしで揚られまんたか2 Were these pictare taken in Baal 2 Yes, they were. / No, they werekt.

英語の記述を「how long did you take to」 (https://www.kanaloco.jp/news/social/article-822649.html) と書いたのですがこの内容だと中間点は貰えそうにないですか？

中学1年 英語 不規則動詞の過去形 ※至急です！💦 (2)の問題なんですけど、なぜtookは"取る"なのに、｢私は夕食前にふろに入りました｣に入るのか教えてください！！

火の動詞を適去形に書きかえよう。 (1) see(見る) (5) find(見つける) found_sn SaW (2) eat(食べる) ate (6) buy(買う) bought (3) read(読む) read (7) win (勝つ) Won (4) have(持っている) had abnedegw nO (8) take (取る) took StepC 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (1) 私は公園でかわいいネコを見つけました。 すべて不規則に変化する 動詞だよ。少しずつ覚え ていこう。 I found a cute cat in the park. i asibute a bath before dinner.poEA oastgo 4(2) 私は夕食前にふろに入りました。 took k (3) 私の母は先週, 新しい車を買いました。 My mother _bought a new car last week. にしはて の前の口 限口に由面を目キした

(1)は分かったんですけど(2](3)が分かりません 教えてください🙏🙏

5 次のそれぞれの対話文が完成するように, ( )内の語の 中から5つを選び, 並べかえて書きなさい。 [3点×3=9点] (1) A:( take / your / which / is / to / bus / goes ) city? Bs Bus No. 2 does. (2) A:The( can / who / walking / fastest / boy / the / runs ) in this class is Mike. B:Yes. He's a good runner. (3) A:I(work / for / finished / my / haven't / was / doing)yet. Just a minute, please. B:All right.