どうゆうことかわかりません解説とこ答えが知りたいです

ココにも 数 考えてみようと JULY M T F 3 4 6 7 13 12 10 11 14 カレンダーの不思議 17 18 19 20 21 22 24 25 26 27 28 29 31 カレンダーに並んだ数をよく見てみましょう。 いろいろな規則性がひそんでいます。 すすむ 月 水 木 ※ 右の図は,ある月のカレンダーです。 このカレンダーを見た進 1 さんは、右の図のような囲み方で3つの数を囲むと, 3 4 7 8 9 10 11 12 13 1+8+9=18=3×6, 19+26+27=72=3×24 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 のように、3つの数の和が3の倍数になることに気がつきました。 進さんは、他の部分でもこの囲み方をすると、3つの数の和が 3の倍数になるか、考えました。 28 29 30 31 (1) 進さんの囲み方で囲まれた3つの数の和は,3の倍数になることを,文字を使って説明しまし ょう。(ただし、囲めない場合は考えないものとします。) P.20 WE 半円と、 また 18 火2 3 5299 111529 S29 16 23 30 金 5 2 46322 1 式の計算

合っていますか？ どれでもいいので教えてください！ 手間かかると思いますが、解答がなくて、、 お願いします！

間 2 間 3 問4 半径7cmの円の円周の長さと面積を求めなさい。 次のような三角柱の底面積 側面積 表面積を求めなさい。 (A) 3 cm 4cm (A) C G HB B +5cm Co 6 cm E E I J F (D) (D) D 角柱や円柱の表面積について,次のことがいえる。 (表面積) = (側面積) + (底面積)×2 次の立体の表面積を求めなさい｡ (1) 正四角柱 8cm D 6 cm (2) 円柱 5 cm 2 cm 問5 QUESTION

この2問教えてくださいm(_ _)m

(4) √10 ÷ √5 × (-√2) (5) √24÷(-√√18)÷√3

求め方がわかりません。 解説お願いします

③ 次の図のように, 自然数を1から順に書いて いきます。 あとの問に答えなさい。 1 2 3 4 5 6 7 8 列列列列列列列 列 目目目目目目目 1段目 12 3 45 56 7 8 2段目 9 10 11 12 13 14 15 16 3段目 17 18 19 20 21 22 23 24 (1) 500 は、 何段目の何列目の数ですか。

中２数学です （2）の問題について この答えは＋１をつけた方が良いですか？ それとも、つけなくても正解ですか… よろしくお願いします！

引 し ③3 2けたの自然数の性質 ・ 連続する整数の性質 2つの続いた2けたの整数X, Y (X<Y) と, Yの十の位と一の位を入れかえた整数Zがあります。 X の十の位が α 一の位が6であるとき, 次の問に答えなさい。教 p.22~24 □ (1) Y をabの式で表しなさい。 □ (2)Zをa,bの式で表しなさい。 □ (3) Y-Zはどんな数ですか。 a, b を使って説明しなさい。

時差について教えてくださいぃぃぃ🙇‍♀️🙏

中学3年の展開の問題です。 答え合わせお願いします。 間違っているところを指摘して頂けたら嬉しいです!!

基本の問題 P.24 ① 次の計算をしなさい。 (1) 3a (20+4) = ·6ab +12a+ (3) (36x²+(2x)=4x ·9x+3/₁ 次の式を展開しなさい。 (1) (2x + 1)(x-4) 2x²-8x+x-4 2x²-7x-44 (4)(x-3)(x-6) (6)(a +20) (-20) -a²-400 =x²-9x + 1811 = = - y²-16y + 64, # ③ くふうして次の計算をしなさい。途中式もかくこと。 39² (1) 77 x 83 = =(80-3)(80+3) - (40-1) ² = 80² - 9 = 40² - 1×2×40 +1 =6400-9 = 1600-80 +1 63914 1521 ④ 次の式を展開しなさい。 (1) (2x-3) (2x-2) (2)(3x+2)² (2x)²-5×2x +6 = 4x² - 10x + 64 (3) (x-4g)2 16 ×16 936 5156 (2) (5x-by) × (-2x) -102²+(2x4, (4) (3x²+6×7) = { 2 5 = "72²² × x + bx++ Fhe 5x + (09/1 (2)(x+3)(x+y+2) = x (x + y + 2) + 3(x+y+2) = x² + xy + 2x + 3x + 3y +6 = x² + x² + 5x + 3y +64 (9) (y-8)² = 2²²-44x2x2+(44) -2²-82y + 16y² 〃 = (3x)² + 2×2× 3x+4 =92²2²+12x+4 + (4) (x+3y)(x-3y) = 2²²-9 y ²2/4/ Date (3)(x+4)(x+8) = x² + 12x + 36, 糸数がついても 変わらず、味するのみ

因数分解の問題なのですが、 ⑥の答えが写真になる理由を教えて頂きたいです。 解説も書いてあるのですがよく分かりません。 🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️🙇‍♀️

@ x²-y²³ ->ye-de = x² - (y^² + ²y2 + 2^ ) =x²³² - (y^² + 2 =x²³ - (M) ²^^ = (x+M)(x-M) Imty = (x + y + 2) (x-7-2, 6x²4-16 A4 x²-a² = (x + ª)(x-a) (4 = (x³²-4) (x²+4) メールの形ではないから =(x+4)(x+2)(x-2), 因数分解できない。 4 @ x² + 4 (x² + ²)² = 4x² = (x+²)(x²+²) → → X4+4x²+4 (x²+2)² = (2x)² + (2x)² 204

この問題の(1)の解き方が分かりません。 至急解説お願い致します🙇‍♀️

飽和水蒸気量 [g/m²] 13.614.515. CO34 25 11 28 右のグラフは,ある晴れた日の気温と 露点の変化を調べたものである。 次の各問 いに答えなさい。 気温 AS 20 001 27 28 (1) この日の空気中の水蒸気量はどのよう 度 15 に変化したか。正しく述べているものを 00D re 次から選びなさい。 38 OS 10 ① 午前中に増加し、午後減少した。 01 ② 午前中に減少し, 午後増加した。 5 ③1日を通して次第に減少していった 露点 ④1日中ほとんど変化しなかった。 OS 0 (2) この日の湿度の変化について 正しく 述べているものを次から選びなさい。 ESI 10 3 6 9 12 15 18 21 時刻(時) ①気温が上がると湿度は高くなり, 気温が下がると湿度は低くなった。 ②気温が上がると湿度は低くなり, 気温が下がると湿度は高くなった。 ③気温が上がっても下がっても、湿度は変化しなかった。 ④気温が上がると湿度は低くなり, 気温が下がると湿度は変化しなかった。 (S) (3) 12時の湿度は何%か。 小数第2位を四捨五入して小数第1位まで求めなさい。 12 CO COSTRE 気温[℃] 2 1 3 4 5 6 7 8 9 11 10 12 13 飽和水蒸気量 [g/m²] 5.2 5.6 5.9 6.4 6.8 7.3 7.8 8.3 8.8 9.4 10.0 10.7 気温[℃] 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 飽和水蒸気量 [g/m²] 12.1 12.8 13.6 14.5 15.4 16.3 17.3 18.3 19.4 20.6 21.8 23.1 温度(℃) 24 11.4

この図3、なんで0.05秒のところで印をつけているのか分かりません。また、時間が0秒のときも速さが60cm/sと書かれている理由も知りたいです！

練習 地表付近では重力とつ 定になるよ 1 等速直線運動の運 口教p.36~38 1 図1は, 水平な面を運動するドライアイスの運動を, 0.1秒間隔 で発光するストロボスコープで撮影した結果である。 受 (1) 2PE- 図 1 運動の向き (2) 16.0cm 16.0cm 6.0cm 6.0cm 16.0cm 30 24 移 E 動 18 (1) 時間とドライアイスの移動距離の図2 関係を表すグラフを,図2にかき なさい。テープ②台車の平 (2) ドライアイスが運動する速さは何 [2cm/sかる台車がだんだん 距 離 12 cm 6 3 図3 TOO (3)時間とドライアイスの速さの関係 を表すグラフを、図3にかきなさい。 (4) 図3より, ドライアイスの運動 する速さはどのようになっているか。 80 60 540 記 (5) 図1の運動は等速直線運動であ 20 る。 等速直線運動とはどのような運 0 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 時間 [S] 2 水平面上を進む台車の運動実験4 チX P.36~40 [2] 記録タイマー 図1のように, 水平な台で, 図1 テープを台車につけて台車の を軽く押して進ませ , 1秒 間に60回打点する記録タ イマーで記録した。 台車 テープ ロ (1) 台車を押した手を離した後, 台車には, 進行方向に力がはたら 1 いているか。 (3) 「 G ◆ロ(2) 台車から手が離れてからのテープを6打点ごとに切り, 台紙 に貼った。 6打点ごとに切ったテープは、何を表しているか。 (4) (3)(2) 6打点ごとに切ったテープの長さは,どうなっているか。 口 (4) この実験の台車のように, 物体の進行方向に力がはたらかない 運動では, 速さはどのようになっているか (5 (6 コ (5) 図2のように, 台車におもりを 図2_ 記録タイマー T ~ 38 速さ[㎝] 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 本 [S] (3) (5) a -- SCIE hal (2)