English Junior High almost 8 yearsago

この場合の数の式が何故こうなるのか教えてください！ 5(1)8/15【4Ｃ1×6Ｃ1/10Ｃ2】 (2)12/25【4/10×6/10+6/10×4/10】 (3)8/15【4/10×6/9+6/10×4/9】 6 答9/28

Unresolved Answers: 1

English Junior High almost 8 yearsago

この場合の数の式が何故こうなるのか教えてください！ 5(1)8/15【4Ｃ1×6Ｃ1/10Ｃ2】 (2)12/25【4/10×6/10+6/10×4/10】 (3)8/15【4/10×6/9+6/10×4/9】 6 答9/28

Waiting for Answers Answers: 0

How to use Clearnote Junior High almost 8 yearsago

どうしても②のマークが消えないんですけど どうすればいいですか？

Resolved Answers: 1

Mathematics Junior High almost 8 yearsago

今日中にテスト直しをしたいけど、わかんなくて煮詰まってます！ 1~3わかる人助けてください〜(>人<;)

Resolved Answers: 2

Science Junior High about 8 yearsago

大至急！原子と分子が分かりません。 原子は１つで、分子が２つと覚えていたので 塩酸が水溶液中で水素原子と塩素原子に分かれている理由がイマイチ… 2HCl→水素分子+塩素原子 なので 水に溶かすと、２つ分あるから分子になるんでしょうか？

Unresolved Answers: 3

Mathematics Junior High over 8 yearsago

この問題を教えてください！ お願いします🙇‍♀️

Unresolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 8 yearsago

確率です。 数の積が〜っていう問題を教えてください。 5分の2です。

Unresolved Answers: 1

Civics Junior High over 8 yearsago

この問題の答え教えてください。

Resolved Answers: 1

Science Junior High over 8 yearsago

英作で使えそうな例文何個か教えてくださいっ！！

Unresolved Answers: 1

Mathematics Junior High over 8 yearsago

（1）をＣを使って教えてください！！ お願いします🙇

Unresolved Answers: 1