なぜ三角形MBDが直角三角形だとわかるのですか？ (解説の8行目)

5 右の図のように, 直方体ABCD - EFGH があり, 点Mは辺AE の中点である。 AB=BC=6cm, AE=12cm のとき,四面体 BDGM の体積を求めなさい。 2 次の(1) (4点) A M E H: DOA C F B G

解き方を教えてください🙏 答えは (1)2分の1≦t≦1 (2)S=-t²+t+4分の3 (3)4分の1，4分の4+√2

5 下の図で,直線ℓはy = 2x + 2. 直線mはy=-x + 2, 点Aは直線ℓとmの交点 点B,Cは直線ℓ.m とx軸との交点である。 また. 四角形 DEFGは1辺の長さが1の正方 形とする。 この正方形 DEFGの辺DG は x軸上にあり、点Dのx座標をする。 このtが -1から2まで動いたとき, 三角形ABCと正方形 DEFGの重なった部分の面積をSとする。 このとき、あとの (1) から (3)までの問いに答えなさい。 (1) S=1 となるの範囲はいくつか, 求めなさい。 m FE BAS G DO (2) 0 0<r</1/2のとき,Sはいくつか,f を用いて表しなさい。 ·X 15 (3) 三角形 ABC と正方形 DEFGの重なった部分が五角形となり, その面積SがS= あるとき,t の値はいくつか, すべて求めなさい。 16 で

(3)が分かりません

- /6) 方程式 5m x=4y { 2x - 5y = 二次方程式 4x2 +6x-1 次の の中の 」に当てはまる数字を答 えよ｡ 右の表は,ある中学校の 生徒33人が、 的に向けてボー ルを10回ずつ投げたとき, 的に当たった回数ごとの人 数を整理したものである。 ボールが的に当たった回 回で 数の中央値はあ ある。 4 立方程式 =0を 回数(回) 0 1 2-3 2 3 (5点 の中の 〔問8〕 次の 「い」「う」に当てはま をそれぞれ答えよ。 右の図1で点 を直径とする円の 2点C, D はF ある点である Ati A 5 次の1,2の問いに答えなさい。 1 右の図のように、2つ の関数 y = x2,y=ax (0<a<1)のグラフが ある。y=x2 のグラフ 上で座標が2である 点をAとし,点Aを通 り x軸に平行な直線が y=x2のグラフと交わ る点のうち,Aと異なる点をBとする。また,y=ax2 のグラフ上で座標が4である点をCとし、点Cを通 り 軸に平行な直線がy=ax2のグラフと交わる点の うち, Cと異なる点をDとする。 このとき,次の (1), (2) (3)の問いに答えなさい。 (1) 基本 y=x2のグラフとx軸について対称な グラフを表す式を求めなさい。 x (2点) (2)△OAB と OCDの面積が等しくなるとき, a の 値を求めなさい。 8 a = = = = = (4点) (3) 直線 ACと直線DO が平行になるとき, a の値を求 めなさい。ただし、途中の計算も書くこと。 (6点) 会社基本料金 A 2400円 2 太郎さんは課 題学習で2つの 電力会社, A 社 とB社の料金 プランを調べ, 右の表のようにまとめた。 例えば,電気使用量が 250kWh のとき, A社の料金 プランでは、基本料金 2400円に加え, 200kWh までは 1kWhあたり22円, 200kWh を超えた分の50kWh に ついては1kWhあたり28円の電力量料金がかかるため, 電気料金は8200円となることがわかった。 (式) 2400 + 22 × 200 + 28 × 50 8200 (円) -2,-4 D B 3000円 B YA y=x² A 2,4 y=ax² C4,2 2 4x 電力量料金(1kWhあたり) 0kWhから200kWh まで 22円 28円 200kWhを超えた分 0kWhから 200kWhまで 20円 200kWhを超えた分 24円 kWh とするときの電気 料金を円として とy の関係をグラフに表すと, 右の図のようになった。 このとき,次の (1), (2), (3)の問いに答えなさい。 (1) B社の料金プランで、 電気料金が 9400円のと きの電気使用量を求め なさい｡ 300kwh 電気使用量が (2) A社の料金プランについて 200kWh を超えた範囲でのとの関係を表す式を (200 (3点) 求めなさい。 (円) 7000円 6800 3000 2400 0 B社 A社 T 200 (kWh) (3点) (3) 次の 内の先生と太郎さんの会話文を読んで, (4点) 下の問いに答えなさい。 先生 「先生の家で契約している C社の料金プラン は、下の表のようになっています。 まず, A 社の料金プランと比べてみよう。」 会社 基本料金 電力量料金 (1kWhあたり) C 2500円 電気使用量に関係なく 25円 太郎 「電気使用量が 200kWh のときC社の電気 料金は7500円になるから, 200kWh までは A社の方が安いと思います。」 先生「それでは、電気使用量が 0 以上 200kWh 下の範囲でA社の方が安いことを 1次関 のグラフを用いて説明してみよう｡」 太郎 0≦x≦200 の範囲では, グラフは直線 A社のグラフの切片2400はC社のグラ 切片 2500 より小さく, A社のグラフが 点(200,6800)はC社のグラフが通 (200,7500) より下にあるので, A 社 フはC社のグラフより下側にあり, A が安いといえます。」 先生 「次に、B社とC社の電気料金を. 200kWh以上の範囲で比べてみ

至急!!!この問題の解き方と答えを教えてください！

4 図1のように、2つの円すい A,Bがある。円す いAの底面の半径は3cm、 円すいBの底面の半径 は5cmである。このとき、次の問いに答えなさい。 問1 円すいの頂点を通り、底面に垂直な平面で円すい を切るとき、切り口はどんな図形になるか。 図形の 名称を答えよ。 1 問2 円すいAと円すいBのそれぞれの側面の展開図 を、同じ平面上で重ならないようにして合わせたと き、図2のような半径rcmの円ができた。 このと き の値を求めよ。 図1 問3 円すいAの高さが6cmのとき、図3のように、 回 $1(01)-(1) …3cm 円すいA 図3 Atta (8-)x2 (1) 図2 do S÷OS 5cm 円すいB 15$ Ɛ√× SIV (E) さないでそ rcm 1150=S+FNs (ə) IS d E= » (A) (2)

中一英語です 7の（2）（3） についてです。 なぜnowの位置が最後と真ん中になるのでしょう？ 何かルールがあるのでしょうか？？ 教えて頂けると助かります！

(4点×6-24点 fall and 次の文を英語で書きなさい。 (1) あなたのお兄さんの誕生日はいつですか。 - 6月30日です。 7 (2) あなたの時計では,今,何時ですか。 (3) オーストラリアでは,今, 夏です。 _stádium ｢スタジアム, 競技場」 「eighth 「8番目の」 Words & Phrases □first 「最初の1番目の」 □last 「最後の｣ □séason 「季節」 .... ( 4点×3-12点) sécond 「2番目の」 □third 「3番目の」

解いたのですが、(解いた場所はノートです)答えもらってないんです 合ってるかどうか確認したいので回答よろしくお願いいたします🍀

⑤ 次の1~5の各文のカッコ内に入れるのにもっとも適切なものを1つずつ選び、 記号で答えなさい。 1. Takashi left home early ( 7. catch 1. catches 2. My brother was so ( 7. excited 1. excite ) the first train. . to catch I caught ) that I couldn't talk to him. . exciting I. excites ) is black. 3. There are two dogs. One is white and the ( 7. another 1. one . two I. other ) next Monday. 4. You must finish this homework ( 7. until 1. for by I. with 5. Do you know the girl ( ) is selling flowers near the station? 7. which 1. whose ウ.who I whom

⑷はなぜウなんですか？

[山梨 118 顔出 ( )内に最も適するものを I have got (1) My sister went back to university again () a new job. is getting 7 to get 1 got [沖縄] (2) I have many things ( 7 do I to do doing (3) In my school, the students move from one room to another, and the teachers stay in their rooms to (37). [山梨] (4) ア 7 study 1 stay Every child has the right ( イ 1 does 7 study 1 (5) We have to study ( 7 for enter (6) She needs someone 7 helps (7) Kana wished ( 1 ) this afternoon. studying entering ). ) high schools. 1 some ( helped ) a lot of money. had ) her. 7 have 1 (8) A: It's very hot today. Let's buy ( B: That's a good idea. 7 any move ウ to study to enter helping I teach [愛知淑徳] I studied [ 九州国際大付 ] I to enter into ( [東洋大姫路 I to help having 6) cold to drink. [中央大高] I to have something I thing [千葉]

この問題に当てはまる語わわ教えてほしいです お願いします🙏 予想..let me see

(2) "Do you know Mr. Baker's phone number? "Well, ( ) me ( "" ) . Maybe it is in my pocketbook

長文問題は全部読むべきですか？ 問題解こうと思っても、問題できかれてそうな英文の前後見ても一部分しか揉めないので文の意味がわからないのですが、全文読む時間がないです

Kana: Taylor: ana: lor: 7: *** Kana: ut nts Taylor: Kana: Taylor: It was very beautiful, so I showed it to my host fam I'm glad to hear that. washi was used. I like washi, and my host family showed me an interesting video about it. A video? Tell me more. Traditional Japanese paper called shrine. The video was about old paper documents in a famous The paper documents (have / of /were / washi/made) about 1,300 years ago. People have used washi since then. あけましておめでとう I enjoyed spending time with you last year. Thanks so much! (友だちと) 時間を過ごす, 遊ぶ 文書 ・過去 ところで ・はがき I want to hang out and talk more together this year. That's a long time! I didn't know that. When we read a variety of information written on washi, we can find things about life in the past. I see. thought of that. Washi is important because we can learn the long history of Japan, right? I never I'm happy I can understand Japanese culture more. By the way, you made the New Year's card you sent me, didn't you? Yes. ]. When I went to the history museum, I made a small washi, and used it as a postcard. That's wonderful! But making washi isn't easy. If I were you, [ Well... using washi. Your nengajo was amazing! It gave me a chance to learn about an interesting part of Japanese culture. I found that washi is not only beautiful but also important in your culture. You taught (about/mé / new / to / something ) washi, and I enjoyed talking about it with you. If you want, let's go to the museum. How about next Sunday? Yes, I'm free on that day! p.s. 1 -2- I hope you'll like it! You love traditional Japanese things, so I wanted to make a special thing for you by It was fun to think about how I could create a great nengajo. Kana 2 英文中の 考えて、最も適当なものを、一つ選び、記号を書け。 will show you a traditional Japanese paper learned that to understand Japanese culture is important made this card from washi by myself will take you to the famous shrine next Sunday 話を選びそれらを正しい順に並べて書け。 会話の内容から考えて意味がとおるように、 には、次のア~エのいずれかが入る。 会話の内容から 英文中の〔 考えて、最も適当なものを、一つ選び、記号を書け。 には,次のア~エのいずれかが入る。 年賀状と会話の内容 I would buy postcards at a shop I could make the postcards easily I would go to the museum first to learn about it I I could enjoy creating a great nengajo FDH 問4 次の質問の答えとして、 年賀状と会話の内容から考えて, 最も適当 ア~エから一つ選び, 記号を書け Why did Taylor think the nengajo Kana gave to her was amazing? Because it gave her a chance to come to Japan to learn Japanese Because it told her the history of Japanese culture. Because she learned about an interesting side of Japanese cultur Because she was happy to read what Kana wrote to her. x -3-

解き方と答えを教えてください🙇🏻՞

問 (旬) (Yano valiama's eved woof() 関数y=xについて,xの変域をa≦x≦a+2 とするとき, yの変域が 0≦y ≦4となるよう は なαの値を、次のア~オの中からすべて選び､その記号を書きなさい。 ('17 埼玉県) CHE Vilar down WOH ア 2 イ - 1 おウ 0 エ オ 2