これどうやってとけばいいかわかりません

算をしなさい。 (-3)× +12+ 2 312

この問題がわかりません教えてください

50 電子レンジで食品Aを調理するとき, 電子レ ンジの出力をzW, 食品Aの調理にかかる時 間をy分とすると,yはcに反比例する。電子レンジの 出力が500Wのとき,食品Aの調理にかかる時間は8分 である。次の問いに答えよ。 (岐阜) (1) yをxの式で表せ。 次関 へ と横 リ= (2) 電子レンジの出力が600Wのとき, 食品Aの調理に かかる時間は,何分何秒であるか。 分 秒 19

この問題がわかりません教えてください

次のアからエまでの中から, yがェの1次関 数であるものをすべて選べ。 ア 1辺の長さがccmである立方体の体積y cm° ィ 面積が50cm?である長方形のたての長さccmと横 48 〈愛知A) の長さy cm ウ 半径がr cmである円の周の長さy cm エ 5%の食塩水rgに含まれる食塩の量yg

このプリントで間違っているのってありますか? 丸つけをしたいのでお願いしますm(_ _)m

Unit 日本語 問題 私はケイトです。 エ )(am ) Kate. 2/ ぼくはバスケが好きです。 (I )(like )basketball. 1-1 あなたは日本の出身ですか。 ( Are )( You )from Japan? 4 あなたは日本語を話しますか? (Are )( Yoa )(speak )Japanese? 1-2 5|1-3 ぼくはギターを弾くことができる。 I(Can )(play )the guitar. あなたは魚を食べることができる? (Can )( you Deat fish? 6 1-3 7 2-1 こちらはケイトです。 (This )( is )Kate. 8 2-1 彼女は僕のガールフレンドではない。 She(i3 )(hot )my girlfriend あれは体育館ですか。 (Is )(that )a gym? 9 2-1 これは私のかばんですか。 (Is )(this )my bag? 10 2-1 1! 2-1 あなたのかばんは新しいですか。 (Are )(You )( bag )new? これは何ですか。 (What )is this? 12 2-2 あちらはだれですか。 (Who )is that? 13 2-2 車で学校に来ているのですか。 Do you come to schoo! ( by )(Car )? 14 2-3 あなたは朝食に何を食べますか。 (wha+ )do you have for breakfast? 15 2-3 16 どこで練習しているのですか。 (where)do you practice? 3-1 誕生日はいつですか。 (When )is your birthday? 17 3-1 ハンバーガーを食べたいです· I(What )(to )(eat )a hamburger. 18 3-2 ワールドカップを見たい。 I (What )(to )(Wa tch)the WorId Cup 19 3-2 教師になりたい。 I (What )(to )( be )a teacher. 20 3-2 21 3-3 いくつの消しゴムを持ってる。 (How )(many )eragers)do you have? )(Mary )(books )do you have? (Hou (Hew )(many )(closses)do (StuddyEnglish. (By 22 3-3 何冊の本を持ってる。 23 3-3 何時間の授業がありますか。 we have? 24 4-1 英語を勉強しなさい。 25 4-1 花に優しくしてください。 )nice to flowers.

【至急】 公民の課題で、「もしも会社を起業するとしたら、どのような事業をしてみたいか」という課題があったことをすっかり忘れていて💦 何か案があれば、教えていただきたいです！！ できるだけたくさんの方に教えていただけると嬉しいです‼

（1）、解説には so that で「とても〜なので〜」って書いてあるんですけど、 オ の so でも良くないですか？🙇‍♀️

(K The girl is so kind [ オ7] everyone likes her. 122 Go to his house [ カ ] talk with him. bnd Toolod towsin 3)Let's go fishing [ イ A called you last night, [ア] you weren't at home. Jit is sunny next Sunday. (m bib & f IYumi was playing tennis with her friends [エ内(] I saw her in the park. ア but イif ウ that エ when オ so カ and)

15.の並び替え方を教えて下さい！

1. speak 2. spoke 3. spoken 4. speaking I finished( )my homework before dinner. 1. do 2. done 3. to do 4. doing 問。 次の各文の( )内の語を意味の通るように並べ替えるとき、( で3番目に来るものを1~5の中から選び、 その番号をマークしなさい。 なお 来る語も( )内ではすべて小文字で記しています。 15| We must (1. drink 2. water 3.clean 4. have 5. to ). Mt. Fuji is ( 1. of 2. mountains 3. highest 4. the 5.one) in Jap 2. me 3. teacher 4. the 5. helped) most is Mr. Taka (1. who 18 The box (1. too 2. carry 3. is 4. to 5. heavy).

15.の並び替え方を教えて下さい

1. speak 2. spoke 3. spoken 4. speaking I finished( )my homework before dinner. 1. do 2. done 3. to do 4. doing 問。 次の各文の( )内の語を意味の通るように並べ替えるとき、( で3番目に来るものを1~5の中から選び、 その番号をマークしなさい。 なお 来る語も( )内ではすべて小文字で記しています。 15| We must (1. drink 2. water 3.clean 4. have 5. to ). Mt. Fuji is ( 1. of 2. mountains 3. highest 4. the 5.one) in Jap 2. me 3. teacher 4. the 5. helped) most is Mr. Taka (1. who 18 The box (1. too 2. carry 3. is 4. to 5. heavy).

『私は初詣に行きました。そこでおみくじを引いたり、お守りを買ったりしました。そして私は幸運を願いました。』これを英語に訳して欲しいです💦

こちらの問題についてです。答えは2分の√3です。解説の線引きした部分が分かりません。教えていただけたらありがたいです

問3 次の問いに答えなさい。 7 (ア)右の図1のように, 平行四辺形 ABCDの 図1 辺CD上に点EをCE<DE となるようにと A H D り,線分 AE と線分BDとの交点をFとする。 また,線分BD上に点Gを, EA//CGと F なるようにとる。 G I E さらに,辺AD上に点Hを AH> DHとな るようにとり,線分CH と線分 AEとの交点を B I, 線分CHと線分BDとの交点をJとする。 このとき,次の(i), (i)に答えなさい。