答え合わせお願いします。 間違えているところは教えてください。

13 比較(1) 問題B 1 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように、 「My pencil is longer than yours. に適する語を書きなさい。 Your pencil is_herter than_mine 「She can run the fastest in her class. [ She is the_fatt This is the nicest bike in this shop. (This is_nicer ran in her class。 other Emi is twelve years old. Yuki is fifteen years old. than bike in this shop. oy Yuki is three years_older ton Emi. 2 次の文を 内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) I got up early. (「私の母よりも」という語句を加えて比較級の文に) I got.up earlier thon mother. .my (2) This apple is bigger than that one.' [whichと or を使ってこの文が答えとなる疑問文に) Which Is bigger., this. opple. or that. ane ? 3 次の英文を読んで,あとの各問いに主語と動詞のある英文で答えなさい。 Kenji went to a bookstore to buy three books. They were Book A, Book B and Book C. Kenji asked a *clerk, “How much are they?" The clerk said, “2,500 *yen in total." Kenji bought the three books and went back home. Book A was 1,100 yen, and Book B was 200 yen *cheaper than Book A. cheap 安い (1) Which was cheaper, Book B or Book C?Book. B was It was.1,200.. yen. (注) clerk 店員 ~ yen in total 合計で~円 (2) How much was Book C? 4次の英文は太郎と,カナダから来たメアリーの対話です。これを読んで,あとの各問いに答えなさい。 Taro: Here's a map of your country Canada. Canada is a very large country. Mary: That's right. Taro: Oh, is it? カナダはアメリカ合衆国よりも大きいです。 (2 Mary: About 36 *million people. *Most people live in the big cities near the United States. (注) million 100万の most たいていの (1) 下線部Dの日本文を英文になおしなさい。 Canada is. lorger than United States. (2) 対話の流れに合うように, people を使って, に適する英文を書きなさい。 How. many people the Uaited States? 53

ロッカーに解答集を忘れてしまったので 大変申し訳ございませんが、 どなたか間違ってるとこ教えて下さい🙇💦 出来れば間違ってるとこの答えまで教えて下さると助かります

(1) 木のそばに立っている 男の子 を見て。 |Step 日本語に合うように、 下線部に適切な語を書こう。 A 基本をたしかめよう Unit 4 Read and ThinkO 教科書 の確認 We spoke to a police officer 教科書p.62の基本文を完成させよう。 pase 私たちは通り過ぎようとしている警察官に話しかけました。 by. 右の 口内から選び, 必要があれば適切な形に変えること。) the boy Stand Look at read by the tree. 木のそばに立っている 男の子 run …を見て stanc 21は 向こうで走っている 男性を 知っています。 上以nning I know the man Over there. 知っています 男性を 向こうで走っている 私は (2) ベンチで本を読んでいる 女の子は 私の姉です。 The girl hcading a book on the bench ベンチで本を読んでいる is my sister. 女の子は 私の姉です StepC 日本語に合うように, 下線部に適切な語を書こう。 (1) 私にはオーストラリアに住んでいる友達がいます。 Tive I have a friend in Australia. (2) ベッドで眠っている赤ちゃんを見て。 in the bed. Look at the baby _sleep (3) あなたは窓のそばに座っているイヌが見えますか。 heg sctting. by the window? Can you see the ゆい (4)あなたは由衣と話している女性を知っていますか。 talking. with Yui? Do you know the noman 「主語は複数だよ 5) サッカーをしている男の子たちは私の同級生です。 my classmate Theboys plazing soccer is that _student_ ply the piano? who 10) ピアノを演奏しているあの生徒はだれですか。 sev- (東)めきめき3

この文章は何と書いてあるのか教えてください🙏🙇‍♀️

Do you know where your teacher lives?

答え合わせお願いします。 空欄のところは分からないので教えてください。

問題B 1 次の各組の文がほぼ同じ内容になるように, My pencil is longer than yours. に適する語を書きなさい。 Your pencil is_shorter than_mine She can run the fastest in her class. She is the fastest in her class. rua This is the nicest bike in this shop. This is_nicer orther than ansy bike in this shop. Emi is twelve years old. Yuki is fifteen years old. Yuki is three years dder thon Emi. 2 次の文を[ (1) I got up early. [「私の母よりも」という語句を加えて比較級の文に) I. ]内の指示にしたがって書きかえなさい。 mother. (2) This apple is bigger than that one.' [which と or を使ってこの文が答えとなる疑問文に] got.cap eardlier thon. Which Is. bigger. this. ople.or. that.cne. ?. 3 次の英文を読んで,あとの各問いに主語と動詞のある英文で答えなさい。 Kenji went toa bookstore to buy three books. They were Book A, Book B and Book C. Kenji asked a *clerk, “How much are they?” The clerk said, “2,500 *yen in total.” Kenji bought the three books and went back home. Book A was 1,100 yen, and Book B was 200 yen *cheaper than Book A. [注) clerk 店員 ~ yen in total 合計で~円 cheap 安い (1) Which was cheaper, Book B or Book C? (2) How much was Book C? 4 次の英文は太郎と,カナダから来たメアリーの対話です。これを読んで,あとの各問いに答えなさい。 Taro: Here'sa map of your country Canada. Canada is a very large country. Mary: That's right. カナダはアメリカ合衆国よりも大きいです。 Taro: Oh, is it? (2 Mary: About 36 *million people. *Most people live in the big cities near the United States. (注) million 100万の most たいていの (1) 下線部のの日本文を英文になおしなさい。 (2) 対話の流れに合うように,people を使って, 2]に適する英文を書きなさい。

なぜcitiesは複数なんですか？単数ではダメなんですかね？東京という括りですし そしてなぜ田舎にはtheがつくのに、Big cities はtheがつかないんですか？

例文 1文めに「考え」を出して, そのあとに「くわしい説明」をしているね。 want to live in a big city like Tokyvo in the future. 承は画京のそべきな称種にAT1. やBig cities) are more convenient than the countryside. A) 便利な 木キルa ち FU(億イある。 I like moving around better than staying at home 地方、いなか The はy aは家にいるまもき回為はhA 1 ( )内に入る適切な表現を○でかこもう。 4ちきてあ °I (O want /

⑩finishedではなくhadでもいいのですか？

<have +過去分詞〉を現在完了形といいます。 ①「継続」 9 My father has already read today's newspape 8 現在完了形の基本英文 ~し(終わっ)たところだ)の3つの用法があります。 (英 文) (日本文) 0 We have lived in Tokyo for five years. ② How long have you lived in Japan? 私たちは5年間(35年前から)東京に住んでいます。 2 あなたは日本にどのくらい住んでいますか。 -2年間です。 - For two years. ③ My uncle has been very busy since this mornin ③ 私のおじは今朝からとても忙しい。 4 I have wanted to visit Okinawa fora long tim 5 I have visited Kyoto twice. 6 How often have you visited Tokyo Dome? -Three times. ① Have you ever been to Paris? -No, I haven't. 8 I have just cleaned my room. 私は長い間沖縄を訪れたいと思っています。 私は2度京都を訪れたことがあります。 あなたは何回東京ドームを訪れたことがありますか。 -3回です。 0 あなたはパリに行ったことがありますか。 ーいいえ,ありません。 6 私はちょうど部屋を掃除したところです。 9,私の父はすでに今日の新聞を読んでしまっています。 もう昼食は済みましたか。 一いいえ, まだです。 理解のPoint yetは疑問文では「もう」の意味になる。 理解のPoint have been to ~で「~に行っ たことがある」 の意味を表す。 0 Have you finished lunch yet? -No, not yet. 0 ボブはまだ戻って来ていません。 の Boh has not

④⑤はなぜ場所の前にinがつかないのでしょうか？

<have +過去分詞〉を現在完了形といいます。 ①「継続」 9 My father has already read today's newspape 8 現在完了形の基本英文 ~し(終わっ)たところだ)の3つの用法があります。 (英 文) (日本文) 0 We have lived in Tokyo for five years. ② How long have you lived in Japan? 私たちは5年間(35年前から)東京に住んでいます。 2 あなたは日本にどのくらい住んでいますか。 -2年間です。 - For two years. ③ My uncle has been very busy since this mornin ③ 私のおじは今朝からとても忙しい。 4 I have wanted to visit Okinawa fora long tim 5 I have visited Kyoto twice. 6 How often have you visited Tokyo Dome? -Three times. ① Have you ever been to Paris? -No, I haven't. 8 I have just cleaned my room. 私は長い間沖縄を訪れたいと思っています。 私は2度京都を訪れたことがあります。 あなたは何回東京ドームを訪れたことがありますか。 -3回です。 0 あなたはパリに行ったことがありますか。 ーいいえ,ありません。 6 私はちょうど部屋を掃除したところです。 9,私の父はすでに今日の新聞を読んでしまっています。 もう昼食は済みましたか。 一いいえ, まだです。 理解のPoint yetは疑問文では「もう」の意味になる。 理解のPoint have been to ~で「~に行っ たことがある」 の意味を表す。 0 Have you finished lunch yet? -No, not yet. 0 ボブはまだ戻って来ていません。 の Boh has not

答えを教えてください。 至急でおねがいします。

(3)ネれには、テンスが好きは下反達心たくさんいます I have many friends tenmis. ここに誰っ日本語て試す人はい3すいい? Is there anyone Japanese heve? あなたはこれまでこクジラと見たことバありますか? Have you a whale? a あなたはもう学校い利着し2したい? you -ot Schoel yet ? C?) 彼らは 2015年0らずっとお互いを知っています。 2015. They have each other 私達は5年間ここに住んでいるす。 heve そive years. We have 私は 富さ山に一度を昼ったこと心ありだとん. エbe りょう は 20時(月すと本と読んでいはす. Ryo has_ Mt. 下uji.. (い) a book _two hours. [ (カ)

答えを教えてください。 至急でおねがいします。

* 英文の意味を表す日本語と完成させましょう。 () I I want a robot that can talk. くれは が欲しい.> (2) Do you fnow the picture that made her famous? くあなたは (3) I have a friend that lives in Autralia くれいは 4日本語に合うょうに下線部に 適て切な語と考きましょう 彼女しはインドでとても 人気のある歌手です。 She is a very popular in India. あなたは、昨日ここに来に人です。、 Ave you the person here yestevdey

この答えが知りたいです

14次の各文を[ )に適切な語を1つずつ入れなさい。 J内の指示にしたがって書きかえるとき, ( ☆☆(1) They run in the park, (疑問文に) )in the park? *(2) This is a new computer, 【ほぼ同じ意味を表す文に) O )they ( This( ☆(3) We live in Hokkaido. (否定文に) uodn → We( )in Hokkaido. ☆☆4) Jane and Andy are junior high school students. [下線部を Jane にかえて) → Jane( の )junior high school (