答え合わせと訂正？お願いしたいです🙇🙇🙇 比較のやつです！

1)次の英文の きなさい。 に,( )内の語を適する形にかえて書きなさい。ただし,かえる。 (1) This pen is_longer than that one.(long ) sis_hoger faster (2) My than yours.( big ) (3) Mike runs the of the four. (fast ) rol ar (4) Her bag is more than mine. (good ) (5) My brother is as taller as my father.(tall ) (6) Today, you look hepp/ey than yesterday. ( happy)

この証明の仕方であっているか確認して欲しいです🙇🏻‍♀️特に最後の方が不安です。 （図は手書きなのでずれがあります…）

Q E 1図のように,平行四辺形ABCDの対角線BDを折り目にして△BCD を折り曲げたとき,頂点Cが移る点をEとする。ADとBEの交点をP, A, P BAとDEの延長の交点をQとするとき, 次の問いに答えよ。 ()AP-FPFな-とと証明はよ A0BD EAEPEAPAD2BCPE)の対明収とみで等しいので、AB-DCF) AB ーLD-0 AD-PCJ) AD-EBの LAP-CBCPIY AD-LBED·® O9 Oぶ)2組の辺ととの間の商細をれどん等しいので 4ABD=AEDB 合回をRのだ9消を切乳しいのでAD-EBCADB-LEBR-4) O8DA.角6等cい-もB'. 二等22=角形をえde。 よって、 PB=PD. AP= AD-PD, EP=B-PB なので、 AP=EP

ここが分からないのでおしてください

に適 よく 2次の日本文に合うように, 出る (1) 私たちはキャンプに行くために早く起きました。 We got up early camping. to tc (2) 彼は音楽を勉強するためにロンドンに行くでしょう。 music. He will go to London (3) 私はその試合を見るために家にいました。 I stayed at home the game. (4) アンは友達に会うために京都を訪れました。 Ann visited Kyoto her friend. 9ささ

教えてくださる方いませんか😭

C次の各組の文がほぼ同じ意味になるように, ( )内に適切な語を書きなさい。 He was so strong that he was not defeated by anyone. 1 He was( ) to be defeated by anyone. It is necessary( 2 It is necessary( ) you should check in. ) you to check in. She got up so early that she could catch the train. 3 She got up early ( ) catch the train. suitcase スーツケース smart かしこい pass 合格する defeat 打ち負かす careless 不注意な Notes go on an errand おつかいに行く check in チェックイン

②がわかんないです、、！ 解説お願いします🤲 答えは4みたいです、、

回 次の問いに答えよ。 右の図の立体ABCDEFGHは,1辺の長さが 6cm の立方体 である。辺AE上にある点をPとする。頂点Fと頂点H, 頂点F と点P, 頂点Hと点Pをそれぞれ結ぶとき,次の問いに答えよ。 の点Pが頂点Aに一致するとき, △PFHの内角であるZFPH の大きさは何度か。 C A B H P E 6 F の4点P, E, F, Hを頂点とする四面体の体積がこの立方体の体積の一であるとき, PEの長さを 求めよ。 DAcm? x6x6x 216 6r6x6 216 9 2 66スメ 21 2 3 216 -? = 24. 2 24 6×6x6x。 6x 22 x6

この前のテストで 「これまでの生活の中で、あなたが熱心に取り組んだことについて、その取り組みを通して学んだり、考えたりしたことを含めて、3文の英語で書きなさい」 という問題があったのでその解き直しをして英文を書いて見たんですけど、先生の立場だったらこれで丸をつけますか？ 厳... Read More

I plactice tuba very hard. I lcard help each other T think that I'm imporTant member ih our bruss band.

この問題の解き方はなんとなく分かったのですが途中で（ただし、X、yは整数でX< y）になる訳が分かりません どなたか解説よろしくお願いします

(3) 2つの正の整数A, B(A>B)があり, AB=1920, A, B の最小公倍数 (O が240である。このとき, AとBの和が最小となるのは A= 」の (明治大付属明治高) ときである。 く 30S0

OBの中点ってどのように求めればいいのでしょうか？

例題 右の図のように,四角形OABCは平行四辺形で あり、点0は原点で点A(3, 0), 点B(5, 3)である。 点(0, 3)を通り,平行四辺形OABC の面積を2 等分する直線の傾きを求めよ。 15.3) B (京都) A X 3.0) ◆考え方 ●解法 平行四辺形の対角線の交点を Eとする。 右図のとおり,平行四辺形の面積を2 Y, 等分する直線は,対角線の交点を通る。 対角線 AC, OBの交点Eは OB の中点 B D だから, P E E( 3 2.2 よって,2点D, Eを通る直線の傾きは 0 X -3 -3 5 0 3 圏 - 5 3|2|5|2|

教えてほしいです🙏🏻 お願いします

3文の構造をチェック 次の文と同じ文構造のものを下から選び, ( ) に記号を書こう。 口(1) She eats rice and miso soup every morning. く5点×5) 口(2) Yuta swims very fast. へ 口(3) He got well soon. 口(4) He calls me Kei. 口(5) Sakura brought her brother a chair. ア My brother washed the car yesterday. イ I showed her the picture. 語が文の中でどんな役 割をしているか考えよう。 ウ We call this food okonomiyaki. エ They were hungry then. オ Kate smiled.

なぜtheはこの位置になるのですか？

川I →解答は25。 入試レベルの問題で力をつけよう。 4 次の会話 Bob: Do Chika: Yes 1 意味の通る会話になるように, ( ) 内の語句を並べかえなさい。 Bob: W- Chika: T A: How ( be / weather / the / will ) tomorrow? B: It'll be sunny. Bob: N Chika: How tomorron (1) Wh (2) A: How ( to/ are / going / you / long ) stay in Okinawa? B: For a week. (2) W How stay in Okinaw (3) A: (parents / to / your / will / come ) Japan this summer? B: No, they won't. I will go back to America. 3