答えは配られたけれど、知り合いの誰一人解き方が分かりません。解き方を教えてください。

今日 ext x3.14 円柱の底面の半径を半分、高さを3倍にした円柱をBとする。 このとき、Bの体積はAの体積の何倍になるか、求めなさい。 0 00 2)連続する3つの整数の和は、ある自然数の倍数になることを、次 のように説明した。次の①~③には文字式を、 ④には自然数を 補って、説明を完成させなさい。 18:30 これと 18:30 39+6=3 6a+36= 172 642= 3α-14 ww 39 = 3+11 34=14 6 a = 4 12+6=3 wo 46=3-12 連立方程式 2x+y=16 laz+5y=2 を求めなさい。 の解の比が、y=3:2であるときの N 8 M - 2-10 E 18:30

中3数学です。 このプリントの答えを教えてください

1. 次の問いに答えなさい。 5 (1)-8+(-3)2 x を計算しなさい。 (2)3(x+5y)-2(7x-6y)を計算しなさい (3) V63 + - √7 (4)ax²-12ax+27aを因数分解せよ。 (5) 60点台の階級の相対度数を求めよ。 0 4 -√28を計算しなさい。 24 30 ・50 50 40 60 点数 70 80 90 2. 次の問いに巻 (1) 5+(-4)2×6 えなさい｡ xを計算しなさい。 (2)5(x+2y)-3(2x-3y) を計算しなさい (3) √20+ +3³/53 √5 0876543210 -V45 を計算しなさい。 (4)ax2-12ax+32aを因数分解せよ。 (5) 冊の階級の相対度数を求めよ。 012345(冊) えな

これらの問題がわかりません　わかるとこだけいいのでお願いします！

2 次の問いに答えなさい。 (1)の変域が8≦x≦-2のときの関数y=-212x+3a-1のyの変域と,ェの変域が−2≦x≦1 のときの関数y=xaのyの変域が一致する。 このとき.4の値を求めなさい。 (2) 座標平面上で, 3直線3c-y+6=0,x+4y-11=0, ax+y-5=0によって三角形ができない ときのαの値をすべて求めなさい。 (3) 右の図のように, △ABCの辺AB上に点D, 辺AC上に点Eがある。 AE=DE=CE, ∠BCD = 28°のとき, ∠ABCの大きさを求めなさ (4) 右の図のように, 底面の半径が3cm, 表面積が63cm²である 円錐を,頂点を中心にして平面上ですべることなく転がす。 この 円錐がはじめてもとの位置にもどるまでに何回転するか求めなさ い。ただし,元は円周率を表すものとする。 -2- B 3cm D E 28° ☆★☆★

学校でもらった数学のプリントが全然わかりません　 できるとこまででいいので教えてください

1 次の問いに答えなさい。 (1) 次の各問いに答えなさい。 35 20 4 ① 9 ② (9z+16)(x-1)-(3-4)(3x+4) を計算しなさい。 -118÷ (1/22/5)を計算しなさい。 7 15 3 38 ③/4-3)-(2-1)を計算しなさい。 ④ (18)=(1/300)-1/23abx(-2424) を計算しなさい。 ⑤等式 3(3p-7g) = 2(2q-7r) +4(r+p)をpについて解くと, p= となる。 9 r ] にあてはまる数を答えなさい。 (2) 3009 を素因数分解すると,3009=a×b×cとなる。a<b<cのとき,a,b,cの値をそれぞれま めなさい。 必要なら, 3025 = 552 を利用しなさい。 (3) どの位にも0がないある3桁の自然数をAとし, Aの百の位と十の位の数字を入れかえてできる数 をB, Aの十の位と一の位の数字を入れかえてできる数をC, Aの一の位と百の位の数字を入れかえ てできる数をDとする。 A-B=-270, A-C=45, A+D=746のとき, 3桁の自然数Aを求めなさい。 (4) 2次方程式㎡-3-1=0の2つの解のうち大きい方をp, 小さい方をg とする。 このとき,(p-p-4) (g-3q+5) の値を求めなさい。

連立方程式の文章題です！！ マーカーが引いてある問題がわからないです💦 答えも載せときました！明日中におねがいします！

ゆうこさんの自宅からバス停まで、バスから駅までの道のりの会社は3600mである。ある日、ゆうこさんは午前7時 60分に自宅を出発してバス停まで歩き､バスで5分待ってから､バスに乗って駅に向かったところ､ 8時10分だった。ゆうこさんの歩く速さは分速80m、バスの速さは分速80mでそれぞれ一定とする。次の問いに募え (1) 宅からバス停まで歩いたときにかかった時間×分、バス停から駅までバスに乗っていた時間を分として連立方程 をつくりなさい。(4点) (2) にかかった時間とバスに乗っていた時間をそれぞれ求めなさい。(2点) 180x480y=1600① 8x81=100①' (23x+480=360 --409--200 X+Y-15 0 5×140²:360② 8X183420 ' -12×1989-360 -404-240 84x+4047 = 3600 2016:13 x=9 ある日、ゆうこさんが乗ったバスが渋滞に巻き込まれてしまいました。問題文の傍線部にあるバスの速さを分速200mに 変えたとき、次の問いに答えなさい。 (3) バスの速さを分速200mに変えて、自宅からバス停まで歩いたときにかかった時間とバス停から駅までバスに乗ってい。 た時間がどうなるか考えたところ問題に適していないことがわかった。 1740 1500 その理由を簡潔に説明しなさい。 (各4点) 16 240 1935 -340

中3の数学の小テストにでてきた問題です。 解き方が分からなくて教えてもらいたいです。 どなたか解説よろしくお願いします！！ ちなみに答えは58になるそうです。 解説も乗せておきます。

写真に書いてある地形や気候をもとに、日本で起こりうる災害とは何かを「自然災害」をもとにウェビングマップで書く、という課題が出ました。言葉だけでもいいので、どのようにつなげれば良いのか教えて頂きたいです。

Q.日本の自然災害にはどのようなものがあるか? →地震、津波、洪水、火山の噴化、土砂くずれ、雷、台風、火砕流 考えよう! なぜ日本で多くの自然災害が起こるのか? 自分の意見 ・川の長さが短く、流れが急だから。 ・日本列島は4つのプレートによってつくられていて、 地震活動や火活動が活発だから。 < (⑥火山 X <(①地震 災害 > プレートや (②) 活断 が関係 地震によって (③土砂くずれ)、地盤の(④液状化、建物の崩壊などが起こる 震源が海底の場合は (⑤ 津波 例)東日本大震災、阪神淡路大震災 災害 > 火山の噴火によって火山れき、(溶岩 ガスや噴石が高速で降りてくる(火砕流 友人の意見 島国だから 四季がはっきりしている。(6つの気候) )が起こることもある <気象災害> ・山がちな地形+河川が急流 梅雨や台風、集中豪雨 →>> ・降水量が少ない西日本 ( 1 干ばつ 『日 (⑧火山灰)、などが起こる が発生することもある (⑩9洪水)、(11) 土石流)などの水害 10 や水不足 冷害 ・夏に気温が上がらないことで作物の生育悪化※東北地方ではやませ → 13 ・雪が大量に降ること (大雪・豪雪)で起きる交通・物流の混乱、集落の孤立など (⑩4 雪害 自然災害 考えよう! 地形や気候をもとに日本で起こりうる災害とは? ウェビングマップで!

11の⑶で質問があります。 加速度ですが、一秒間あたりに0.6メートルずつ速度が増えていっているので、加速度は0.6m毎秒毎秒だと思ったんですけど、なぜ違うのか教えていただきたいです。お願いします

Var = VBC= 0.050 0.10 20.075 0.10 a= 区間ごとの平均の速度は,変位を経過時間 (0.10s) でわれば求められる。 - それぞれの区間の中央の時刻における瞬間の速度とみなしてかく。 加速度は 解答 (1) 時刻t [s] 0 0.10 0.20 0.30 0.40 位置 x [m] 変位(m) 0.03 0.12 0.27 0 0.03 0.09 0.15 0.21 平均の速度(m/s) 2.1 1.5 0.9 0.3 速度 v[m/s] 4 -== 0.50m/s (2) 各区間の平均の速度を,区間の 中央の時刻に点で記し, v-t図を かく。 図a (3) u-t図の傾きが加速度αとなる。 == 0.75m/s 3.9-0.3 2 0.65 - 0.05 (4) v-t図より = 6.0m/s2 v = 3.0m/s CALO 3 2 0.50 0.60 0.70 1.08 1.47 0.48 0.75 1 OMAR RAONAL 0.27 0.33 0.39 2.7 3.3 3.9 0 0.1 0.2 0.3 0.4 0.5 0.6 0.7 時間 t [s] 図 a

あっているか、確認お願いしたいです😭 四角2 疑問文の答え方が分かりません💦 ⑵⑶は過去のことだからwasでいいのでしょうか？🥲

学習した ―されま | こりま すな 基本練習 1 内の動詞を使って英語にしましょう。 (1) このゲームは日本では販売されていません。 (sell) ゲーム : game om ni RENTALS 答えは別冊 11ページ 答え合わせが終わったら、 音声に合わせて英文を音読しましょう。 dz (2) 私はそのパーティーに招待されませんでした。 (invite) Atter (3) 彼はだれにも見られませんでした。 (see) (例 売る (sell) の過去分詞 sold innet be Is sushi eaten ① Yes, it is. 見る (see) の過去分詞 seen een Oph 2 ()内の動詞を使って英語にしましょう。 そのあとで, その質問に ① はいと②いいえで答えましょう。 3. 1) FLE すしはあなたの国で食べられていますか。 (eat) ) 写真: picture (1) あなたの国ではフランス語は話されていますか。 (speak) einnst bayolg フランス語: French ① (3) この写真は先週撮られたのですか。 (take) illed 2 GE (2) この部屋はきのう、そうじされましたか。 (clean) fb--------- 099 in Japan. to the party. ② No, it isn't. in your country? 47 by anyone. だれも ② bib. in your country? yesterday? sab. last week? 受け身の文も、基本的には 「be 動詞の文」です。否定文・疑問文のつくり方も同じです。 8章 受け身 9

これの問1の場合 テストなどでは＋とマイナスは 分けて書くのですか？

10 5 1 平方 2乗するとαになる数について学びまし ひろげよう 2乗すると16 になる数をいいましょう。 2 乗して16 になるのは,正の数では 4,負の数では-4 です。 へいほうこん 2乗するとαになる数を, α の 平方根 といいます。 つまり, a の平方根は,x2=a を成り立たせるxの値のことです。 16の平方根は, 4-4 です。 例1 いろいろな数の平方根 36の平方根は, 6-6 4 2 9 3 0.25 の平方根は,0.5 と -0.5 の平方根は, (5) 問1 次の数の平方根をいいなさい。 M3 (1) 25 (2) 1 9 16 (6) と 1 4 2 3 (3) 81 (7) 0.36 (4) 49 (8) 0.09 正の数 αの平方根は,正の数と負の数の2つあって, それらの絶対値は等しくなります。 x^2 = 0 となる数 x は 0 だけだから, 0の平方根は0です また,どんな数も2乗して負の数に 負の数の平方 O2=16 -6 4²=18 (-4)²=18 になるね 2乗 平方根 36