英文法の動名詞と不定詞の使い方の違いを詳しく教えてください！

(2)で mとnの値が2,4 3,3のときはなぜ×何でしょうか？

3回目 やった日 |~S.9 Or やった日 得点 得点 目標時間 20分 解答>「解答&解説」 P.18~P. 19 投げる それぞ り,ど らのと 崎県) こが同 5点) 9 大きいさいころAと小さいさいころBが あり,それぞれ1から6までの目がある。 この2個のさいころを同時に投げる。 このとき,次の問いに答えよ。ただし, それぞれのさいころの1から6までの目の ( 出方は, 同様に確からしいものとする。 7 36 >(1) A, B2個のさ いころの目の出 編 A1|2|3 1|2 4 5|6 3 4 516 7 2|3 4 5 6|7 8 方は,右の表よ 3 4 5)6|7|8 9 り,36通り。 8|910 4(5)6|7 ('07 京都府) (1) 出た目の数の和が5になる確率を求め 91011 56 6|7|8|9101112 出た目の数の和 7 8 よ。 が5になるのは, (8点) ○印をつけた, 4通り。 4 S 11 つ和 よって,求める確率は, (2) 2次方程式 +ax+b=0において, 解が整数になるのは,aもbも整数で,左 辺が因数分解できるとき。左辺が 36 9 点) 22+az+b=(x+m) (x+n) ふケ Cha)( TO) と因数分解できるとき, (x+m)(x+n)=r°+ (m+n)x+mn となるから,a=m+n, b=mn (2))大きいさいころAの出た目の数をa, 小 さいさいころBの出た目の数を6とする。 このとき, 2次方程式 +ax+6=0 の a, bはさいころの出た目の数だから, a(和), 6(積)がともに1から6までの 整数で表される, 整数 m, nの組を考 える。 解が整数になる確率を求めよ。 (12点) a(和)の値mとnの値の組6(積)の値 1 なし なし 2 1と1 b=1×1=1 O 3 1と2 b=1×2=2 O 1と3 b=1×3=3 O 4 2と2 b=2×2=4O 1と4 b=1×4=4O 5 2と3 b=2×3=6O 1と5 b=1×5=5|O 6 2と4 b=2×4=8 × 3と3 |6=3×3=9|× 上の表より, ポ+ar+6=0の解が整数 となるのは,○印の7通り。 すべての 場合は36通りより,求める確率は, 7 36 |xlolo F 十 - 応用 編

過去のノートを振り返ったのですが、なぜこのような中和が起こるのかが分かりません😭😭 H2Oができるのは分かるのですが…左辺がよく分からなくて テストが近いので教えて頂けると大変助かります😰

0HNOS+ NAOH NacltHe0 次の物興同土士を 中和させると? No Date 酸と水西愛化ナトリウム 06月西参と水画愛化化カリウム HNO3+ hoH ラMNO 3ナH20 0万充画変ナ水西受化バリウム He SO4t BalolHie BasOa+2 He0 a O炭酸と水画発化カルジム HeCOgt CalOH)aラ Caclst He0

1枚目は文章題をで、残りが問題です。 至急教えて欲しいです お願いします🤲

4 英語クラブに所属するケイ(Kei) が, プラウン先生 (Mr. Brown) や仲間とともに, 地 域に住むノルウェー (Norway) 出身のアーベルさん(Mr. Abel) 宅を訪れて取材しまし た。次の英文は, 英語クラプが発行する英語新聞に載せた記事です。英文を読んで、 J w avab hio sda ai" あとの各問い(問1~問4)に答えなさい。 od booy Yacs aw 3o0ts 注) Mr. Abel is a friend of Mr. Brown's and he is from o D bracers Norway. He came to Japan about ten years ago. One day in afnrrassex August, we visited his house. It was very hot outside. There p oigosyiqmne ntbipd wsn idsrw うsuod were many tall trees around Mr. Abel's house and the wind bo through the trees was a little cool. We were surprised to Vedanon wsa bus_eと iiant dod 0d s bfod ot valw tat eds ai 3et' see Mr. Abel's house, It was a traditional Japanese house. o It was made of *wood and its roof was a *warabuki-yane.。 wood木材 1g * warabuki-yane わらで作 Mr. Abel wvelcomed us. We followed him in his house.We i られた屋根付 おじな : follow(ed) ~の後につい sat on tatami. When I touched the tatami, it was cool. The て行く「k op d .Yob tt s rg.ji ni btog so 7月b.bloo お *sunlight through the * sunlight 日光 d t bs sp2rort was not so strong and it was id うどりばま gi okog oelA beautiful. We had tea and he told us about houses. 89walt hae sasyy n5org Ietonned #u hoot voins ans つになができ Tro sitr ne 1o s02 wokd bona e er t rida Mr. Abel: “Im from Norway. In my country, there are four ) i nobi ail oert seasons like in Japan. But *as you know, it is very cold in od: as you know 知っての通 り winter in my country. Traditional houses in my country *grass on their roofs. Do know why? Cold air in have you *grass 草 t ThoN winter or hot air in summer doesn't *affect you so much * affect ~に影響する when you have grass on the roof of your house. Traditional fetA 1M 1わりonw et houses in Norway are like traditional Japanese houses with Ji bolil od bas n t bad odhg gvBt warabuki-yane and they are nice to live in. So when I found h euot ertS 357 3 ) 1 val Frbi5 od d.bi6 ont or this house, I decided to live in 1t. Of Course, nad o * fix ~を修理する Some parts of this house because it was old, but I like to live in this house. *Natural #building materials like grass o natural /自然の S and wood are useful and they are also good for'vonr haelth pulding materiale) 建築 and the Earth.When people these natural building 1 S use materials for their houses, they don't need so much energy ngae digpetiapa woT tt ot 3 がs せ u tptoy ponaca th3R Itbr. 10 brabye gahuu

中学2年です。三角形と四角形の単元で、証明問題がわかりません。どなたかわかりやすく教えていただけませんか？

口(2) 図2のトXOY と点Pについて, 辺 OX上に1点Mを, 辺OY上に1 点Nをとって, PM+MN+ NP が最小になるようにしたい。点M, N の作図法を説明し, PM+MN+ NP が最小となることを証明しなさい。 図2 P -X

至急教えてください

l docomo 11:23 94% Q&A ND 注) Saki: We are going to make a radio program and *broadcast b it at our school festival on October thirtieth. John, please write the main points in youy notebook. John: OK. na Saki: Thank you, John., Well, what kind of radio program can we make? vert ow sS9d"o John: I want to make one with many *contents. For example, a program with music, talking, news, and 36 SO on. 0 Kota: I agree. I sometimes listen to the radio. In some radio programs, people just talk and don't play music. I can'tenjoy that kind of radio program. So I think we should have both music and talking in our. program. divr eda.'T acsfy 180 892 2 o0 Saki: I think so, too. But different people like different 。 music. Some people like old songs, and others like popular songs. What should we do about it? John: How about playing different kinds of music? For example, we can play old songs in the morning and popular songs in the afternoon. Then a lot of people can enjoy the music in our program. Jan! oot salone Saki: That's a good idea, ,Let's get some CDs. And between music, we talk about some *topics, right? Kota: Yes. And we can have some *guests for the talking time. One of our teachers or some of our friends can be our guests. John: OK. What about news? Any interesting news? ュニ ロ 1 に ロ O 閉じる マイページ 公開ノ 塾選び Q&A

2番目の解説をお願いします🙇

果をある自然数の平方にしたい。どんな数をかけ ればよいですか。 9 2 正の整数mnがある。mと42の最大公約数が14で, 最小公倍数が210であるとき, 正の整数mを求め なさい。 3 ③ 300を 2けたの自然数Nでわったところ, 商が あまりの2倍になった。このようなNを求めなさ 〈秋田〉 い。

「私が秋にやりたいことについて」という文を英文にするとどうなりますか？至急教えてください！

Google翻訳無しで日本語訳してほしいです🙏💦

8I heard a lullaby that night, too." P53 OOn the morning of that day, a big bomb fell on the city of Hiroshima. 2Many people lost their Ilives, and many others were injured. 3They had burns all over their bodies. ( ase aodud のI was very sad when I saw those people. bair oM IvnooM SIt was a very hot day. bcknp sttrohod 6Some of the people fell down near me. のI said to them, "Come and rest in my shade. 19aymnoM 8You'll be all right soon." nips phiz oy nsped snk ng 9Night came. oue d

中一の空間図形の問題です。(2)と(3)の解説をお願いします🙇‍♂️

10 1辺が 6cm の正六面体があり ます。この正大面体を, 右の 図1のように, 面ACF, AFH, ACH, CFHで切ると, 4つの三角錐BACF, EAFH, DAHC, GCFH と, 正四面体 ACFH ができます。 図1 D A B H E G (1) 三角錐BACFの体積を求めなさい。 (2) もとの正六面体の体積と, 正四面体ACFHの体積 の比を,もっとも簡単な整数の比で表しなさい。 (3) 図1の正四面体ACFHを, 図2 A 右の図2のように, 各辺の 中点を通る面で切ると, 4つ の正四面体AIJM, CIKL, J FJKN, HLMN と,正八面 H 体IJKLMN ができます。 切ってできる正四面体1つ F NK 分の体積は,もとの正四面体ACFHの体積の一で す。このとき, 図1のもとの正六面体の体積と, 正 八面体IJKLMN の体積の比を, もっとも簡単な整 数の比で表しなさい。