現在完了形は have(has)＋過去分詞 ですが、 Yumi has just finished setting the table. ゆみはちょうど食卓の準備をし終わりました。 これにはfinishが入っており、ingもあります。 私はアレックスは本を読み終わったところ... Read More

(3)の問題が分かりません💦

9x-12-4x+7 (86%> -3a×11-14 ⑤ 5(m-3)一4(3m-4) く71%> 8-3(最x+2) + 7 (527~ 6 (2) x=-4 のとき, 2xー の値を求めなさい。 8 (50%) (3) A=-3x+1, B=5x-4 のとき, 2A-B を, xを用いた最も簡単な式で表しなさい。 次の問いに,×, +の記号を使わずに最も簡単な文字式で答えなさい。 画用紙が6枚残りました。 はじめに の

この問題が分かりません！ 教えてください🙏💦

2 X 2 2

書き込んでて申し訳ないです🙇 (3)答え6位なのですが、求め方教えて頂きたいです🙇🌱

5右の表は,A中学校とB中学校の3年生の女子 生徒全員のハンドボール投げの記録をまとめたも B中学校 A中学校 投げた距離(m) 度数(人) 度数(人) のである。 これについて,次の問いに答えなさい。 (1) A中学校について, 30m以上35m未満の階級 以上 未満 5 10 1 4 10 15 6 10 15 の相対度数を求めなさい。 20 7 11 o16 50 180 20 25 15 29 50 25 30 10 12 300 6 30 35 8 10 H 4 35 40 3 計 50 80 (2) A中学校とB中学校の30m以上投げた生徒の人数とその割合について, 正しく述べた文を下の ア~エから1つ選び,記号で答えなさい。 630m-0 mo 文 A中学校の方がB中学校よりも, 30m以上投げた生徒の人数が多く,その割合も大きい。 * A中学校の方がB中学校よりも, 30m以上投げた生徒の人数は多いが, その割合は小さい。 ウ) A中学校の方がB中学校よりも, 30m以上投げた生徒の人数は少ないが, その割合は大きい。 I A中学校の方がB中学校よりも, 30m以上投げた生徒の人数は少なく, その割合も小さい。 Q、1 80(40 0.2 50 1110 ed 『0 130 (3)ゆみさんは, A中学校の3年生の女子生徒である。 A中学校とB中学校を合わせた生徒130人の 中で,投げた距離がいちばん長い人を1位として順位をつけていったところ, ゆみさんは20位で, 同じ20位の人は他にいなかった。 A中学校の中だけで同じように順位をつけるとすると, ゆみさんは最も上位になる場合で何位に なると考えられますか。

(1)で、答えはHe has a friend who lives in the United States.です。 Hehas~.Shelives~.で主語が違うのに、Heの文で一文になるのがわかりません。教えてください。

1 のペン2CNICSSIV7Mいな で { He has a friend. 雇豆e7 5あな> | (2) These are DO They are read by many people. EE 本 をすすで 2 ecととgd ゆみ のど に ヨ That is the plane. It fjies to Okinawa、 DE *まぬっ = すめ4 ず77 イo のzo ・ 4 found a picture. My mother took it 10 years ago. み- チ )のの- とfyと 7 y we と でoのとぞど 。 ナ _- 『 次の駐を読んで,。あとの問いに答えなさい。 <理蟹 Im 1999, Aung San Suu Kyrs husband was dying of cancer、She wantedl to NM hi decision / .) Tn 2010. she was finally set free. She dsplaced, the homeless, and the op but she keeps ③ ( strive ) for 直 3

who isの後は、なぜ名前が来たり 彼がきたりするのですか？ 見分け方教えて欲しいです♥゛

》 次の文を 下線部をたずねる問文に書きかえな: (1) He is Doisuke. 4 1

すみませんわかりません 分かるとがあったら教えてください

し "」細還較ししmd 有放ここ】 / ロリ 細H2計大葵 深さが 40 cm のところまで水が入った水そうがある。 | ノこの水そうの水を抜き出してから r分後の水の深さを ヶcm として, ょとらの関係を調べたところ, 右の図のようなグラフが得られた。次 の間いに答えをさい。 2み (1) 右の周の直線の式を求めなさい。 I(②) 直線の切片と傾きは, それぞれ何を表しているか。 切片 に電胃ON RT 3) 水そうの中の水が空になるのは, 水を抜き出してから何分後と予想 できるか。 EEZEZZ2議 弟が午前時にを出発し自転宇 。 (ae “で A 町まで行き, A町からは歩いて B 町に行っ た。 右のグラ フは, 償が家を出発してからの時間と道のりの関係を表したる 8 のである。 次の問いに答えなさい。 EEゆみ品 月 0G) 自転車で家からA町まで行ったときの. 自転車の時速を求め 4 なさい。 2 「②) 9時20 分に, 兄が時速 24 km の自転車で家を出発し。 弟を道。 いかけた。 見のようすを表すグラフ を右の図にかき入れ, 兄が弟に追いつ 本 | 信人得 右の図の正方形 ABCD で 点了はCを出発して辺 ーー 上をDA を通ってBまで動く。点PがCから5 rcm 動いたときの へPBC の面積を ヶcm: として, 次の問いに答えなさい。 I娘ゆ 40| 30| 20| 10 OO3520.6K9PM26DOS 10 20 30 40 50 (の) く時刻を求めなさい。 ーー

⑶⑷お願いしたいです

ち請高ざを 2 倍にすると, 木片の動く距離は何司になるとわかるか。、・ から選び., 記号で答えなさい。 ま イ 2倍 ゆみ縛信 エ &%憶 い にあてではまる値として, もっとも適当なものはどれか。 がのアーエ | 記号で答えなさい。 イ 140 ま150 Ts 0emの高さからはなしたときの, 台車が木片に当たる直届にもっ jエネルギーの大きさは, 台車を20cmの高きからはなしたときび ルギー の何倍か。 傾きを図の2 倍に 上このとき, 木片の動く距離は何cmになるがかが。 して, 台車を30cmの高さから はなして, 太此

それぞれなんでそうなるのかなどが理解出来ません 詳しく教えてくださる方いませんか？

a点を流れる電流は何A か。 功,。 ゆみの電圧の大きさは何 Vか。 電熱線 Rz の抵抗の大きさは何⑦か。 回路全体の抵抗は何(ぬか。 電熱線 Ri, Rs の消費電力はそれぞれ何 W か。Ri 〔 功。必にかかる電圧の大きさは何 V か。 Ys [ b, c点を流れる電流は何 A か。 b[ A] c 〔 電熱線 R,の抵抗の大きさは何Qか。 K 回路全体の抵抗は何0か。 [ | G) 図2 の回路で, 電熱線 R3, R4 の消費電力はそれぞれ何 W か。Rs 【 WJ RA [ 用の支ほ直列回路と並列回路における電力についてまとめたものである。 文中の ( X )

勉強会とか企画とかって何なんですか？ 主にどういうときに使うのかとか教えてほしいです。