ア〜オそれぞれどんなものか教えて欲しいです🙇

オウア エイ 補充問題 ちの 二 この詩にあてはまるものを次の から二つ選び、記号で答えなさい ア 文語詩 口語詩 , 自由詩 ェ 定型詩 イ 巨 傍線部3「気鏡」の意味として

至急です！！ このようなレポートの場合テーマはどうすればいいかアイデアがあれば教えて頂きたいです！！

1 調べようと考えたきっかけや目的を書く。(動機と目的) 2 必要な資料を集めよう。 (準備) シンターネットや図書館などを利用して、必要な資料を集めてください。 かお、参考とした文献やサイトのアドレスなどは、 記紀載すること。 特に、他の文献の図や他人が撮影した画像、 イラストなどは、そのままレポートに貼り付け ると、著作権法に達反することがあるので、出典を明らかにしないといけません。 資料が集められなかった場合には、先生に相談してください。 どのように調べるか、 方法を書く。 (方法) どんな方法で整理したらいいか、 どうすれば全体の傾向が読み取りやすいかなどを考えて、カ 法を決める。 3 n 4 図や表、式、グラフなどを使ってわかりやすく示す。 (結果) 「度数分布表」「ヒストグラム」「度数折れ線」「代表値」などをわかりやすく表す。 複数の資村 がある場合は、色分けするなどのエ夫をする。 5 結果をふり返り、 気づいたことやわかったことをまとめる。(考察) レポートのポイントはここです。 しっかりと考えて、まとめましょう。 6 今後の課題やさらにやってみたいことなどを書く。(感想) 感想は、ただ良かった、 悪かっただけでなく、 どんなことが良くて、何が悪かったのか具体的に 書こう。 7 評価 着想(思いつき アイデア)、処理 (結果処理の工夫)、 表現(伝え方まとめ方) ごとに3段階 (A·B.C)で評価します。 8 その他 - 教科書p226 「レポートにまとめよう」を参考に、 2~3枚程度にまとめる。 左側2ヵ所をホチキス止めすること。 * 提出締め切りは、3月 日( )です。

11人 2枚目のように考えたのですがこれじゃ答えでないなって🥲🥲

3 次の問題について、あとの問いに答えなさい。 関お (同題」バスケットボール部員25人が, フリースローを,それぞれ10回ずつ行いました。 マネージャーの美咲さんが, ボールが入った回数と人数を表にまとめ,回数の平均値を 求めたところ、 5.4回でした。 つあとで、かばんにしまっておいた表を取り出し 同 回数 (回) たところ,右の図のように一部が破れ, 回数が5 8 人数(人) 3 1 3 回と6回の人数がわからなくなってしまいまし エ| 5 た。回数が6回の人数は何人ですか。 末会妙変 ち 6 7 2 らしい 計 25 1) この問題を解くのに, 方程式を利用することが考えられる。文字で表す数量を、 単位をつ けて示し,問題にふくまれる数量の関係から, 1次方程式または連立方程式のいずれかをつ くりなさい。おの ま ああすのd 図 出典 立 )回数が6回の人数を求めなさい。 ちさえ裕 開

NGOとNPOの違いが分かりません。どちらも非営利組織なんですか？

古語の意味で 『にくげなる』 は醜いという意味ですか？

教えてください😭😭

L明治維新の三大改革] 問4 地租改正によって、明治政府の収入は増えたか。減つたか。 了 ーー

みなさんは古文は好きですか？ 私は正直いって嫌いですw 古文好きor得意な方に質問です 古文をとく時のコツとか、問題を解く時にやってることなどを教えて欲しいです💦よろしくお願いします( . .)"

高校受験を控えています。 国語の長文のコツを教えて頂きたいです。

解き方教えてください

古典の いかでか のような反語の例を教えてください。 できれば、例文と訳を教えてもらいたいです