私が教師になって地理の授業をして下さいといわれました。 中二近畿地方の環境に配慮した林業、漁業です。 自分は社会が1番できない教科で、その私がクラスのひとに授業を教えるということになると、とんでもない事になってしまいます。また評価も先生に付けられるので分かりやすくクラスの人... Read More

水酸化カルシウム　Ca(OH)2 が水に溶けて電離する時の化学反応式を説明してください。

この1番の問題を教えてください。

1 次の図で、指定された2つの図形の面積比を求めよ。 (1) ACDE: AABC (2) AABE: AABC A A E 12 B--- B14 D-10-C 18 6. D-9---

（11）の解き方を教えてください。

(9) (t+3)²=t+68A (10) 3( (11) 2(x-√2)²-3(x-√2)-2=0 UP

月曜日に英語の授業でスピーキングテストがあって、みんなの前で自分の好きな曲について1分間スピーチしないといけません😇😇 翻訳アプリ等を使っても良いという事だったので、Papagoで翻訳して書いたのですが文法的に大丈夫か、意味が伝わるかどうか皆さんに聞きたいです❕ 回答お願い... Read More

2人の恋の駆け引きを歌詞にしているラブソング ですが、独特な表現や力強い歌詞、サビに向けて 徐々に切なさを感じさせるメロディーが恋愛以外 にも自分とリンクするところがあって元気を貰え る曲です。 ni hitono koino kakehikio kashini shiteiru rabuson'gudesuga dokutokuna hyōgen'ya chikara It's a love song with the lyrics of a love game between two people, but it's a Song that gives you energy because its unique expressions, powerful lyrics, and melody that gradually makes you feel sad for the chorus are linked to you other than love.

この問題の［２］の解説の下線を引いてあるところの１がどこを計算したのか教えてください。

イビの対用線はそれぞれの中点で とを利用し *6 右の図で,四角形ABCD は平行四辺形,辺ABはェ軸に平行,(¥2 リ=ar- A. B, Cは関数y=ax のグラフ上の点,Eは対角線ACとBD との交点である。また,点Cの座標は(-2, 2)で,点Eのz座標 A Chstl は1である。このとき,次の問いに答えよ。 口(1) aの値を求めよ。 -I 画 A 口(2) 点Aの座標を求めよ。 口(3)点Dの座標を求めよ。ようを開率をこ 関こでま O

下の問題についてです。 数学の方程式の利用の問題です。 どのようにして式を立てて、答えを出すのかがわかりません💦 できれば3問とも解答と解説をお願いしたいです😓 よろしくお願いします🤲

2 図1のような1辺3cmの正方形の紙がたくさんある。これらを, 図2のように1辺1cmの正方形をのりしろとして,つなぎ合わせて いく。このとき,次の問いに答えなさい。 (8点×3)(佐賀) 図1 図2 -3cm- -3cm、 3cm 3cm 1cm| 1cm 01巻選間 キズ さ (1) 8枚の紙をつなぎ合わせたとき,できた図形の面積を求めなさい。 選 (岡(S) (または(2でつくった方程 (2) n枚の紙をつなぎ合わせたとき,できた図形の面積をnを用い て表しなさい。 (2 横の長さを (3) n枚の紙をつなぎ合わせたとき,できた図形の面積が 169cm° であった。このとき,nの値を求めなさい。

下の問題の解説をお願いしたいです！ 見にくいところがあれば言ってください！！ 答えは114°と書いてありました。 問題文です👇👇 右の図の△ABCで、BP、CPはそれぞれ∠ABC、∠ACBの二等分線である。このとき、∠xの大きさを求めなさい。 よろしくお願いします🙇

(4) 右の図の△ABC で, BP, CP はそれぞれ∠ABC, ∠ACBの二 等分線である。このとき,∠xの 大きさを求めなさい。 B A 48 P I C

この中から1つ童話を選び200字に要約して書いてください。

つるのおんがえ かさじぞう かぐや姫 し はなさかじいさ うらしまたろう ももたろう ん さるかにがっせ いっすんぼう かちかちやま ん し おむすびころり わらしべちょ したきりすずめ ん うじゃ こぶとりじい いなばのしろウ きんたろう さん サギ ぶんぶくちゃが ねずみのよめ ゆきおんな ま いり しょうじょうじ うしわかまる あまのはごろも のたぬきばやし さんねんねた ネコがネズミを うばすてやま ろう おいかけるわけ うみのみずは ねずみのすもう なぜしょっぱ あかたろう い てんぐのかく おにはうち、ふ ききみみずきん れみの くはそと

連立方程式の利用です。 答え Aさん→960m Bさん→840m と、分かっているのですがなぜそうなるのかが、分かりません。 詳しい解説をお願いします(*_ _)

(1) Aさんの家とBさんの家は 1800m離れていて, 1本道でつながっており,その途中に公園がある。 |7 ある日,Aさんは 10時,Bさんは 10時5分にそれぞれの自宅を出発して公園に向かった。 Aさんは 分速 80m, Bさんは分速120mで進んだところ, 2人は同時に公園に着いた。2人の自宅から公園まで の道のりをそれぞれ求めなさい。 Aさんの家から公園まで Bさんの家から公園まで