画像の問題(2)の解説をお願いしますm(_ _)m

3 身のまわりの物質について調べるために,次の実験を行った。 あとの問いに答えよ。 【実験] I アルミニウム, 鉄,ショ糖,塩化銅の4種類の粉末の混合物を用意した。 II Iの混合物に水を加え,よくかき混ぜたところ, 溶けずに残っている物質があった。これらをろ過したあと,ろ 紙に残った物質を水でよく洗い,乾燥させてとり出した。 ( 開) II IIでろ過した水溶液を,電極に炭素棒を用いて電気分解したところ,陰極に赤色の物質が付着し,陰極の質量が J同アンをお2.24g増加した。 (1) 実験で用いた4種類の粉末のうち, 有機物はどれか。次のア~エから1つ選び, 記号で書け。 の中図 も天番 0 tご 料博 限美ニ18二で アアルミニウム イ 鉄 ウ ショ糖 エ 塩化銅 Q (2) 実験IIで,とり出した物質は何か。次のア~エから2つ選び, 記号で書け。 H 18 ア アルミニウム イ 鉄 ウ ショ糖 エ 塩化銅 ニア 10) 中除 n l

理科の宿題の応用問題が全てわかりません。時間がとてもかかるかもしれませんが至急で誰かお願いします⚠️お願いします

1| ブドウ糖と果糖の溶解度 ハチミツの主な成分はブドウ糖と果糖という糖類で ハチミツ全体の質量の約80%までこの2種類の糖 類がしめる。残りの約20%のほとんどが水分であ る。そしてこのハチミツにふくまれる糖類の質量が溶 解度より大きいと, ほかの条件によっては白く固まる ことがある。これをハチミツの「結晶化」という。 下の図1は,ハチミツの主な成分である。表1 は, ブドウ糖と果糖の温度ごとの溶解度である。次の 問いに答えなさい。 かい けっしょう か その他 4~10% 水分 18~20%) 果糖 38~45% ブドウ糖 31~35% 図1 ハチミツの主な成分 表1 ブドウ糖と果糖の溶解度 [g/水100g) 温度(C) 20 30 40 ブドウ糖 90.8 120.5 161.8 果糖 370 444 538 1 ハチミツの「結晶化」で出てくる物質は, ブドウ糖 と果糖のどちらか。また, そのように考えた理由 についても説明しなさい。 2 「レンゲ」 「アカシア」という2種類のハチミツを比 べると,同じ温度で「レンゲ」は結晶化したのに 対し,「アカシア」は結晶化が起こらなかった。 2種類のハチミツにふくまれる水分が同じだとす ると,2種類のハチミツにふくまれる糖類の割合 にどのようなちがいがあると考えられるか。 ③ 結晶化したハチミツを結晶化していない状態に もどすためには, どうしたらよいか説明しなさい。

(4)の解答は「水草の質量が増えた分だけ水草を除いた装置全体の質量は減る」なのですが、なぜそうなるのでしょうか

ゆる 者コ単 お 実 8) ふた じゅんかん 酸素の流れ ブ中の 図2 >有機物に含まれる炭素の流れ *無機物に含まれる炭素の流れ 6物質の循環図1は,自然 界における酸素と炭素の循環 を模式的に表したものである。 また,図2のようにした実験 装置を直射日光の当たらない 明るい窓際に置き, 密閉した (生産者) 図1 ペット くボトル 酸素 空気 (気体A) ー水 由水草一 ロ メダカ 状態で観察を続けたところ 2か月後もメダカは生きてい 消費者1 動す (消費者2) た。次の問いに答えなさい。 (分解者 土 168

(1)(2)教えてください

プラス しょくもつれん さ 力食物連鎖と物質の循環 (40点…(6)10点,他各5点) 教科理 p.146, 150, 151, 154 図1は,自然界における炭素の循 環を示している。 (1) 有機物としての炭素の移動を表す 矢印を,a~kからすべて選びなさ 図1 気体オ d a "b fc ト生物イ e 一生物ウ 大気中 !4 土中 生物ア h ニ い。 生物エ1 生物のふんや死がい ア (2) 生物の呼吸による炭素の移動を表 す矢印を,a~kからすべて選びなさい。 (3) 気体オは何か。物質名を書きなさい。 (4) 図1の生物ア, エに適するものを次からそ れぞれ選びなさい。 カビやキノコ |カエル 図2 エ れéやキ1コ 50, 2500 40 2000 の 30 1500 20 1000 30 500 バッタ 0 イネ 時間 5) 図2は,図1の生物イ, ウの個体数が, 時間とともにどのように変動するのかを表 している。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。 5)生物アが生態系で果たしている役割を,「無機物」という語を用いて書きなさい。 「ヒジ|1 laが示す きじaH Qの個体数 Pの固体数

これの(3)の答えは呼吸なんですけど、 呼吸をすると同時に分解しているのか、呼吸が分解者にとってそれなんですか?

(1) 肉眼では見ることができない微小な生物を何というか。 (2) (1)のうち, 次の①, ②をそれぞれ何というか。 の カビやキノコなどのなかま (3) 土の中の(1)は, 土の中の有機物をとりこみ, 無機物にまで分解して生活に必 要なエネルギーを得ている。下線部は, (1)の何というはたらきで行われるか。 (4) 分解者に当てはまらない生物を,次のア~オから1つ選びなさい。 2 乳酸菌や大腸菌のなかま ア 納豆菌 イ シデムシ ウミミズ エ酵母 オ モグラ

分解者が有機物を無機物に変えると言っていますが、 無機物って具体的になんですか??

(1)(2)教えてください

プラス しょくもつれん さ 6国効食物連鎖と物質の循環 (40点…(6)10点,他各5点) 教科理 p.146, 150, 151, 154 図1は,自然界における炭素の循 図 1 環を示している。 (1) 有機物としての炭索の移動を表す 矢印を, a~kからすべて選びなさ 気体オ d a tc 生物ウ 大気中 土中 生物のふんや死がい 生物ア ー-生物イ e g い。 k 生物エ- ア (2) 生物の呼吸による炭素の移動を表 す矢印を, a~kからすべて選びなさい。 (3) 気体オは何か。 物質名を書きなさい。 (4)図1の生物ア, エに適するものを次からそ れぞれ選びなさい。 カビやキノコ 図2 50 エ れeやキ1コ KA 2500 p 40 2000 30 1500 20 1000 パッタ 10 500 カエル イネ 0 時間一 0 (5) 図2は,図1の生物イ, ウの個体数が, 時間とともにどのように変動するのかを表 している。生物ウを示しているのは, P, Qのどちらか。 | (6) 生物アが生態系で果たしている役割を, 「無機物」という語を用いて書きなさい。 「ビジ日 Baが示す じHI ED Qの個体数 Pの個体数一

答えを全て教えてくださいm(_ _)m

I 身のまわりの物質と化学変化と物質の質量に関する次の問いに答えなさい。 身のまわりの物質について調べるために、粉末の砂糖, 食塩, かたくり粉, 別の粉末のうち、1種類ずつ選んで4つの試料 A. B. C, Dとし, 次の(a)~ (c) の実験を行った。なお、 表は実験の結果をまとめたものである。 く実験> 図1 燃焼さじ (a) 試料Aを燃焼さじに少量取り, 図1のようにガスバーナーで加熱してそ のようすを観察した。 試料B~Dについても同様の操作を行ったところ, 試 料A. B. Dは色の変化があったが、試料Cは色の変化がなかった。 (b) 試料Aを再び燃焼さじに少量取り、図2のように火をつけてから集気び んに入れ、火が消えてから取り出した。その後, 集気びんに石灰水を入れ てからふたをしてよくふって, 石灰水のようすを観察した。 また,試料B とDについても同様の操作を行った。 (C) 試料AとBをそれぞれビーカーに入れ、 20℃の水を加えた後,ガラス棒 でかき混ぜて、水にとけるかどうか調べた。 ガス バーナー 表 (a)加熱したときのようす (b)石灰水のようす 白くにごった。 白くにごった。 (c)水へのとけやすさ ほとんどとけなかった。 実験 試料A黒色になった。 試料B黒色になった。 よくとけた。 試料C変化しなかった。 試料D黒色になった。 変化しなかった。 に入る語句の組み合わせとして適切なものを、, あ (1) 実験b)について説明した次の文の ] とのア~エから1つ選んで, その符号を書きなさい。 実験b)における試料AとBについて、 集気びんに入れた石灰水が白くにごったことから、 発生したことがわかる。このように、燃えて①]が発生する物質を という。 ア の窒素 ウ 0二酸化炭素 ②有機物 (2) 実験a)~(c)の結果から, 試料AとDとして適切なものを,次のア~エからそれぞれ1つ選んで, そ の符号を書きなさい。 ア 粉末の砂糖 が の有機物 イ O窒素 I 0二酸化炭素 ②無機物 の無機物 イ 食塩 ウ かたくり粉 I 銅の粉末 2 化学変化と物質の質量の関係について調べるために, 次の(a), (b)の手順で実験を行った。 く手順> (a) マグネシウムの粉末0.3g. 0.6g. 0.9g. 1.2gを電子てんびんではかり, 4枚のステンレス皿にそれ ぞれ入れて金網でふたをした後,ガスバーナーで十分に加熱してすべて酸化マグネシウムにした。 (b) 加熱をやめ、 ステンレス皿が十分に冷えてから、 加熱によってできた酸化マグネシウムの質量をは かると、それぞれ 0.5g, 1.0g, 1.5g. 2.0gであった。 (1) 加熱前のマグネシウムの質量と, 反応した酸素の質量の比はいくらか、 最も簡単な整数比で求めなこ い。 マグネシウムの粉末5.4gを電子てんびんではかって同様の実験を行ったところ, 加熱が不十分での ったため,加熱後の物質の質量は 8.0gであった。 このとき、 未反応のマグネシウムの質量は何gが. 小数第1位まで求めなさい。 の 図 気びん

出来るとこまでで大丈夫なので答え教えてください！

問1 次の各問いに答えなさい。 (ア) 次の 図のように正方形に切った厚紙に穴をあけて机の上に置き, 穴AとBにそれぞれ糸をつけて 厚紙が動かないように中央を別の人に指で押さえてもらい, それぞれの糸を机の上に置いた2っ のばねばかりで引いた。このとき, 引いた2力は, 大きさが等しくなるように注意して, 矢印の 向きに平行に引いた。別の人に厚紙を押さえている指をはなしてもらったところ, 厚紙は, 答えなさい。 (あ)Aを引く力とBを引く力の向きが一直線になるように動いたあと, ( い )。 B 厚紙- A 1.あ:45°回転して い:45°逆回転してもとの位置に戻った 2. あ:90°回転して い:90°逆回転してもとの位置に戻った 3. あ:45°回転して い:静止した 4. あ:90°回転して い:静止した (イ) 図のように、コイルを検流計につなぎ, コイルの左端に棒磁石のN極を近づけたところ,検流計の 針が+端子側に振れた。次の は, この実験から考えられることをまとめたものである。文 中の( X ), ( Y ) にあてはまるものの組み合わせとしてもっとも適するものをあとの1~4 の中から一つ選び,その番号を答えなさい。 - 端子 + 端子 棒磁石 検流計 コイル この実験でコイルに電流が流れたのは, コイルの中の磁界が変化したからである。近づけたN 極をコイルから遠ざけるように動かすと, 磁界の向きの変化がN極をコイルに近づけたときと ( X )になるため, 検流計の針が振れる向きは( Y )になると考えられる。 1.X:逆 Y:+端子側 2. X:同じ 3. X:同じ Y:-端子側 Y:+端子側 4.X:逆 Y:- 端子側

なぜ j も答えなんですか？

図は,生態系における 気体 E 炭素の循環を示している。 つ1 生物 B p 1) 矢印 a~k の中で, 炭素が有機物として移 動することを表してい 生物 A 生物C y 生物の死がい やふん 生物D るものはどれか。全て 選びなさい。