この英語の文の和訳を教えてください！！

@ Friendship gcross Tirme ond Borg。。。 Qir1 1995作イラクン・イラク物争のとあ タククグググ和久「ククク 9 ク崎罰作馬イクシリをダすペの航勿月を勿少すん / 2 痛久/ 曳をを#/ イクシビのる月を人たちな の ジイク和外紀の2 の シン のメタノア + wJ 還 To hundred 有有作een Japanesc people 思* > | Were at Tehran Ajrport。 They wanted f の | ]eave Tran right Way Ag 全me went on, 人hey began to panic. | 3uddenjy Wo planeg appeared to help the Japanesc peopl mhey were zom Turkey 。 All the Japanese people went on and quickly le作 伯e airport for Japan. It was just before 6

全くわかりません。教えてください。

避ら 吾属と酸素の化合のグラフ. 疫] を 完 いで加東して訟化鋼に変化9 質量の 。坦ごとに鋼の質量を 2 て特っ 7も間ま17 ても同様の実験を 坦 」hip |1蘭計KS 人化を調べる実験を ペペノレ人グリ (の 朋つだた。 河東は表のとお ) である 決の問いに千えなきい、。 | ) 銅の換量 ーーできた酸化鋼の質量との関係を。図 議謙出陸析朋上 020GENIN IN wi | | し 2) 間の次量と化合した本素の質量との関係を、隊 (コン2ぐま AS L (3) イネシウムの質量とできた酸化マクネシッム クノ時の関係を二図をクララで表しなきい。 | 4) ツのグラフょり。マグクネシッムの折類が不二人な だったと考えられるのは何班か。( ) マグネシウムの質量[g]|0.40|0.60|0.80|1.00|1.20|1.40 マクネシウムの質重(g〕 |0.40トー 計化学変化する物質の質量の割合 いろいろム質呈の二 ン 狗を浅所中で填分に加熱し 加難後の物質の質量をはかった 関は, このときの鋼の質量と加熱後の物質の質量との関係 グラフに表したも のである。 次の問いに符えなさい、 ゴリ) 08gの殺は 加北何gの物質になったか。 ( |o9 ) LMI2) 08pの鋼避 2の史表ルルAS SN

教えてください！お願いします😭

用 次の各組の 文がほぼ同 じ内容を表すょうに ] time 1 didnt know what を書きなさい e. at that time. Whats "にニー you please open the door for me? you? you 。 。 openingthedoorforme? Nobody knows which team wi win the championship this year. which team will win the championship this year?

答えを教えて下さい!! お願いします

《@y 次の文の に,( )内の語を適する形にかえて寺きなさい。た 2 だし, 1 語とは限らない。 (1) They want me my horizons. ( broaden ) 人 折 Es (3⑳) keep ingでに @ the championship is difficult (win) 人 る」 (3) She keeps for a better world. (strive ) (0 名調を修人する半夫 (4) Here is abook in easy English. ( write ) 市。

sunshineという教科書持っている方このページの答え教えてください🙇‍♀️ (中学二年生です)

4がer 277/ Reading 違っていればXを (に才がれ2 間 oe oe Wakayama. Te mge gmve the moi peeple om。 noa bause ney had s lot of food. Wakayama and ashed。 The people in a fishing village nd gave them food。 ARer a month, the peple from wo Japanese ships *Turkish planes 。 the airpor

急ぎです ピンクで丸ふった所が分かりません

"apted to know abour rpe cld mes of 季P we or Wen you were a childz“ She answeredi イィpere でどど ヤー) carm were_nmnaing 人 5。 gd yos gp own. hey asked the nexf guestion: の うでPP T ahways hejped my parents. 』キ Tner needed CIdren 如 this town helped their parents 3 We somedimes enjoyed swwimming in the fiver- answered, The students were interested in KazukoS 0 know abour our town? We asked one old woman 半生 (bis town ( ② ) she was bom. She kpows eVetHRE aa ao te oc When the students of the school read oe 1mes of (heir towp and wanted to iisten to her taik. So ec AM neht。 soonc "Our students want to meet yo ④ |? She sm jpteresting. 月ow about next week?" Tamxs 7he nexr week the students had a chance to alk with Kazmiko fo her。 (hey jearmed more about the old times of ther towm- Fm di you do at might when you were a child? We do our homework、 watch he nferner.” She answered, "7 usually went to bed earis- mn mmtew mr frefjies near the river 。 They were beautifnlL" The students thonght thgt her Rie cc their jives were diferent. Her talk continued. -^Time has passed so ⑰ here js ope hipg (har hasnt changed. DO ce PP

こう質問されたらどうやって答えたらいいですか？ 本文2枚目です

(④ What did he start in 2004?

Hello there! This IG portfolio captivated my eyes. But I think that the activity level on your Instagram profile can be much improved. I ... Read More

この三問が分かりません…👀 教えていただけると助かります🌝

中学1年生から始めた。 ヒップホップをならっている。 英語でどう書きますか？