who、whoes、whom、whichをそれぞれ入れていくのですが、使い分け方が分かりません。

(3) Mr. Sato has a daughter (4) This is the chair (5) I have a sister (6) He is a kind teacher (7) The girl (8) The language (9) Can you see Mt. Fuji □00 I want a book 01 The girl 02 The students 03 I have a friend □00 The camera 05 I met an American boy name is Keiko. my father made yesterday. can speak both English and French. we like very much. is sitting over there is Lucy. is spoken in the country is English. ....top is covered with snow? tells me a lot about Australia. hair is long is my classmate Mary. I taught last year studied very hard. parents are teachers. I bought in Japan was very expensive. spoke Japanese very well.

この問題わかる人いませんか？？

カリウム30gを加えてよくかき混ぜると、硝酸カリウムはすべ 問3 ビーカーに水120gを入れ, 硝酸 て水に溶けました。 この硝酸カリウム水溶液の質量パーセント濃度は何%か求めなさい (3点) 。

この問題わかる人いませんか？？1、2両方です！！

(5) 右の図で、直線ℓは関数y=12x+4のグラフです。 点A, Bは,それぞれ、直線ℓとx軸、y軸との交点 です。 このとき、次の① ②に答えなさい。 ① 関数y=1/1/23x+4についてこの値が3から6まで 増加するときのyの増加量を求めなさい。 (4点) ②点Cは直線ℓ上のx>0 の部分を動く点,点Dは点 Cからx軸にひいた垂線とx軸との交点です。 また, 直線は点Bを通る直線で, 点Eは直線と線分CD との交点です。 △ADBの面積が 24cm², CBE の 面積が27cm²のとき, 直線mの傾きを求めなさい。 ただし、座標軸の単位の長さを1cmとします。 (5点) Bl E Ho m

この問題わかる人いませんか？？

(4) 右の図のような, AB = 15cm, AD = 8cm, AE = 6 cm の直方体ABCDEFGHがあります。 点Pは点Aを出発 し、辺AE 辺EH上を点Hまで、毎秒2cmの速さで動き ます。また, 点Qは点Aを出発し, 辺AB, 辺BF上を点F まで,点Rは点Cを出発し、 辺CD, 辺DH上を点Hまで, それぞれ毎秒3cmの速さで動きます。 点P, 点Qが点Aを, 点Rが点Cを同時に出発してから6秒後の三角錐A-PQR の体積を求めなさい。 (4点) 3- A E ←R B F C G

この問題わかる人いませんか？？

問2 次の文の 部の動詞と活用の種類が同じものを、あとのア〜エの文の―――部の中から一つ選 び、その記号を書きなさい。また、選んだー部の活用の種類を、省略せずに書きなさい。(3点) 授業で学習したことが役に立った。 ア 体力をつけるために運動をすればよい。 ウもし興味があったら講演に来ればよい。 イ 泣きたいのなら好きなだけ泣けばよい。 エ五感を使 って春の気配を感じればよい。

名詞と体言、用言ってなんですか？？分かりやすく説明してほしいです！

国内政治ってなんですか？調べてもあまりわからなくて、簡単に教えて欲しいです 出来たら具体例もあると有難いです🙏

英文の意味を読み取ることが出来ても、問に答えることができません。 初歩的なことからでもいいので問への答え方を教えてください。

John Mother Yes. Why? John : Is it still raining, Mother? : Keiko, Yoshio and I are going on a picnic tomorrow. Do you remember our plan? We are going to the lake. Mother Oh, that's right. John, don't worry. It'll be sunny tomorrow. The TV said so. John : Really? Then, we can go on a picnic. I'll tell Keiko and Yoshio about this. Mother What time will you get up tomorrow morning? John : At seven. We'll leave for the lake at eight. Mother When I went there in fall last year, the weather was nice and the lake was very beautiful. John : Wow! Our picnic will be fun. At seven. (4) When did John's mother go to the lake? He will get up at seven. She went there in fall last year. 2 次の文を指示された 「時」に書き換えなさい。 (I) The TV said so. (現在形に) 1 本文の内容に関して、次の問いに英語で答えなさい。 (1) What is John's plan for tomorrow? It is going on a picnic. Keike, Yoshio and him are going on a picnic. (2) How will the weather be tomorrow? It will be sunny. (3) What time will John get up tomorrow morning? was go on a picnic ピクニックに行く remember 覚えている 21 • leave for に向かって出発 ･fun 楽しみ The TV says so. (2) What time will you get up tomorrow morning? (tomorrow morning every day!:) do. What time with you get up every day? (8) Our picnic will be fun. (過去形に) Our fun. picnic

長文についてです。 読解ができても問への答え方が分かりません。教えてください。

(練習 ②2 次の文章は、ジョンとお母さんの会話文である。 これを読んで、問い えなさい。 John : Is it still raining, Mother? Mother Yes. Why? John : Keiko, Yoshio and I are going on a picnic tomorrow. Do you remember our plan? We are going to the lake. Mother Oh, that's right. John, don't worry. It'll be sunny tomorrow. The TV said so. John : Really? Then, we can go on a picnic. I'll tell Keiko and Yoshio about this. Mother What time will you get up tomorrow morning? John : At seven. We'll leave for the lake at eight. Mother When I went there in fall last year, the weather was nice and the lake was very beautiful. John : Wow! Our picnic will be fun. (2) How will the weather be tomorrow? It will be sunny. (3) What time will John get up tomorrow morning? At seven (4) When did John's mother go to the lake? He will get up at seven. She went there in fall last year. 本文の内容に関して、 次の問いに英語で答えなさい。 What is John's plan for tomorrow? It is going on a picnic. Keiko Yoshio and him are going on a picnic. 2 次の文を指示された 「時」に書き換えなさい。 (1) The TV said so. (現在形に) go on a picnic ピクニックに行く remember 覚えている What time you get up every day? (3) Our picnic will be fun. (過去形に) Our picnic was fun. leave for- 21 に向かって出発 ・fun. [楽しみ The TV says so. (2) What time will you get up tomorrow morning? (tomorrow morning every day!) do

したのやつの続きです！もっとこうしたららいいとか教えていただきたいです！お願いします！

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