(2)の問題の解説の意味がわかりません。もっと詳しく教えてください🙇‍♀️

② 右の図で、関数 y=2x2のグラフ上に y y=2x2 C c (52. 25) 3点A, B, C があり そのx座標はそれぞれ, A -2, 1, 5 2 (-2, 8) です。 点Pはy軸上の点で, B(1, 2) I そのy座標は正です。 (1) 直線AB の式を求めなさい。 2点A(-2,8), B(1,2)を通る [愛知] 2-8 一直線の傾きは, 1-(-2) =2 求める直線の式をy=-2x+bと する。 点 (1,2)を通るから, 2=-2x1+b b=4 y= -2x+4 (2) APAB の面積と CAB の面積が等しく なるとき,点Pの座標を求めなさい。 AB/PCとなればよいので,P(0,p) 、 とすると /25 /5 35 12 0 = 2 p = 2 PCの傾き 思い出そう PQ//ABならば, APAB=AQAB 10, 352 35 A B HAA

私はちょうど彼の電子メールを読んだところです。 （ just , his email ） ⬆️ 上の文を英文に変換するとどうなりますか？ （）内の英単語を使って文を作るんですが ... 私の答え ⬇️ I just read his email.

easyとeasily の違いを教えてください。

この訳教えてください！！

ROWN SPINE ESTAD More than 2,000 years ago, in 55 B.C., Julius Caesar came across the Channel with his Roman army and named the island Britain. However, trouble in Gaul (now France) called Caesar back to the Continent. One hundred years later, in 43 A.D., the Romans invaded Britain again. This time they stayed for almost 400 years. 進行(軍の力で) They not only built strong towns and wonderful roads but also left their language there. The Romans' language was Latin. A large percentage of English words today have their roots in Latin. Pater and mater became father and mother. Lingua, which means tongue, became language. These are only a few examples.

高校受験で英単語帳を買おうと思うのですが、左のページに英単語、右のページにその意味が書いてあるようなおすすめの英単語帳はありますか？

英単語についてです. moveという単語は，動詞で “動かす” “感動させる”という意味があるのですが、“動く” “感動する”という解釈の仕方では間違っていますかね > < ՞ 細かいかもしれませんが教えて欲しいです🙏🏻💫

149.(2)の問題の解き方を教えてください🙇‍♀️！ よろしくお願いします。

149 ある商品を総額125000円で仕入れ, 2.%の利益を見込んだ定価で売る。 [愛光] ① 仕入れた個数の子が売れた。このときの売り上げをェを用いて表しなさい。 (2) 仕入れた個数の 2 が売れた後で,定価の7%を値引きして残りの商品をすべて 5 売ったところ, 売り上げ総額が, 定価ですべて売るとしたときより 24000円少なく なった。このとき, xの値を求めなさい。 アドバイス (2)値引きした金額の合計が24000円であると考えると式がつくりやすい。

英検３級を独学で１番最近のを受ける予定です 勉強方法を教えてください！

一つ目の写真の、43番の話で，ab＝784……って言うところがわかんなかったんで、解説を見たんですけど、 （ここから2.3つ目の写真） この二枚目の写真に書いてある、28の2条みたいなやつもわかんないですし、 ここの意味もわかんないようなどうしようもない状況なので、 わかる... Read More

43 784 の約数は何個あるか。 また,その中から2つの約数α,bの組 (a, b) をつくるとき, ab=784 (a<b) となるのは何組あるか。 重要】 44 次の問いに答えなさい。 「立教新座 (1)2つの自然数a,b (α≧b) の最大公約数は18で,最小公倍数は756 です

57÷30/100=190 この式はどのようにして求めたのですか？

れの人数を求めなさい。 [富山] 93 ある店では毎日A,B2つの商品を仕入れて販売している。 ある1日 の売り上げを調べたところ, 午前中にAとBを合わせた個数の 30% にあたる 57個が売れ,この日1日では, Aの90%, B の 96% が売れて, 残った商品の 個数は A, B を合わせて16個だった。 仕入れたAの個数を求めなさい。