Program8-1.2.3の訳分かる人いますか？ 教科書👉#Sunshine 範囲👉#中3、Program8全部の訳

II マ ご大仙のおしじゃ べさり 友 陸放を 聞いてみよう エイ している大介に、パバ トが話しかけます par What are You doing? asoke: Tm making Srnc 5 : windi ais g Small windmills which really Work. 人 paz Thats great. 1 think windmills are useful for our et future. 人 soe: T think so t RE PC win ag/Sg/ too. They produce electricity, but they 5 dont use fossil fuels. give O paz Thats important. Fossil fuels are limited efossi テ 還 ーー の fiu pasoke: Yes. But wind power isnt. Its a kind of energy Ni NO NPV lgree which we can use more in the future. And | * い 5 6 温 windmills dont give off greenhouse gaseSs. par So we can say wind power is a clean energy |4 SOUTYCG.

彼女には人々を惹きつける力があります。を 中学生で分かるような英文を教えて下さい。

北海道地方の問題が欲しいです。

私の中で弱さ、恐怖、絶望が死にました。強さ、力、そして勇気が生まれたのです。 英訳するとどうなりますか…？ 何度もすみません…😭

Gifu has a larger amount of potential water power than Hokkaido. 上の文で比較の文なのですが、~erからthan の間がよくわかりません。 どのような方法で文を作っているのですか？ できれば意味も合わせて教えて... Read More

The violins have a tender sound with the power to heal people. このバイオリンは優しい音に人々の傷を治す力を持っています。 ______ この英文を自分なりに翻訳したんですけど どうでしょうか？

《至急》 Power Point の挿入した動画なんですが、Enterｷｰだけでも動画を再生する方法はありませんか？

中学二年生のNewcrownの教科書の人で、lesson1～lesson4までの、固定文、疑問文、否定文などを教えてください。 今、合宿で見れないのでどうか、お願いします。

至急！ 塾の宿題です！わからないので教えてください！

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