Mathematics Junior High almost 3 yearsago この問題がわかりません! 教えてください! 中1の円とおうぎ形です! (5) 図のような, 1辺の長さが1cmの正三角形ABCと, 各頂点を中心とする半径1cmの円がある。 このとき 弧 AB, 弧 BC, 弧CA で囲まれた色がついた図形の周 の長さを求めなさい。 (岡山・円とおうぎ形1) B Solved Answers: 1
English Junior High almost 3 yearsago I am afraid that it will rain. 雨が降ると私は心配しています。 (雨が降ることが心配です。) 文法ではbe動詞+形容詞+that『〜ということ』 が使われているようですが…。 am afraid thatで心配しているていうこと... Read More Waiting Answers: 1
Japanese Junior High almost 3 yearsago 単元名 職業ガイドを作ろう どのようにかいたらようでしょうか? 参考程度に誰か書いてくれると嬉しいです🙇🏻♀️ g 広がる学びへ多様な方法で情報を WH BO ◎生かす 「集める・整理する 組み立てる 表現する TA 振り返る つなぐ 将来 多様な方法で情報を集めよう 職業ガイドを作る 考えをまとめるときには、多様な方法で情報を集め、整理しながら 検討することが大切だ。 ここでは、興味のある職業についての職業ガ イドを作り、 クラスで一冊のガイドブックにまとめよう。 ●多様な方法を用いて、さまざまな情報を収集する。 ●収集した情報を 図や記号などを用いて整理し、伝えたいことを明確に して書く。 ●問いを立てながら聞く 思考の視覚化) 調べる職業を決め、情報を集める 調べてみたい職業を決める。 ・その職業について知りたい項目や内容を挙げ、それらに 適した調べ方を考えて、多様な方法で情報を集める。 [例] 図書館や資料館、インターネット、インタビュー 集めた情報を分類・整理する ・複数の情報源から集めた情報を 図や記号 表などを用 いて、 分類・整理する。 ・目的に合った情報を精査し、取捨選択する。 3 紙面構成を考える! わかりやすい紙面になるよう、 見出しや文章、図・表・ グラフ、写真などの配置を考えて紙面を構成する。 下書きし、紙面を作る ・見出しを付け、簡潔な文章を心がけて書く。 ・推敲し、清書する。 完成した作品を読み合い、感想を伝え合う 作品を読み、 まとめ方や情報の活用のしかたてよいと 思った点や、感想を伝え合う。 日常生活 テーマパークの回り方を計画する。 学校生活 新入生に学校を紹介する冊子を作る。 商品開発のために集めた情報を整理する。 ●調べる職業を決める 仕事とは、 購入に 98 仕事の清水 ・本や雑誌、新聞記事 焼きたてのパンが大好き。 将来、 パンを作る仕事に関わりたい。 ・パン巨人の仕事とは ・パン職人になるには ・一日の仕事の流れ ・楽しいこと大変なこと ・心に残っている出来事 多様な方法で情報を集めるインタビューをする ・最初にインターネットで、信 親のありかの当たりをつけて から探すと視野が広がる。 ・インタビューをする場合は、 相手に失礼のないように気を つける。 ●情報を分類・整理する 集めた情報を、内容や項目ごとに分類・整理する。 → ・インターネット ・インタビュー ・インタビュー ノートに書き出す。 (2) R +0000 H900 ・特に必要な資格はない。 ・午前三時~ 生地作り 考えたこと パンを焼くだけで や技術を······ (ベーカリーにインタビュー)で....... 信頼できる情報を選び、その中から、 自分の目的に合うものを取捨選択する。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 3 yearsago この問題がなぜこの答えになるのかがわかりません。 わかる方教えて下さい。 66. 67. 右の図のように、横の長さが9cmの長方形の紙を, のりしろの幅が2cm となるようにつないで横に長 い長方形を作っていく。 このとき, 紙を n 枚使ってできる長方 ・9cm 形の横の長さを n を用いて表しなさい。 1枚 (7m+9) c cm 15 x³y³÷ -xy2 を計算しなさい。 A (7x+2)cm 2枚 // 3枚 2cm のりしろ Waiting Answers: 1
Mathematics Junior High almost 3 yearsago 平面図形の問題です.' この問題の解き方が分かりません … 😵🌀 教えてください (ᯅ̈ ) 1 右の図の直線ℓとmは平行で, その距離は10cm である。 △ABC を lを軸として対称移動したものを △DEF, △DEF をmを軸として対称移動したものを △PQR とする。 △ABC を, 1回の平行移動で △PQR に重ねたときの移動距離を求めなさい。 B・ F E 10cm m R P Solved Answers: 1
English Junior High almost 3 yearsago この問題は I have an uncle who lives in Australia. で合っていますか? この文は、関係代名詞の入る文ですが 現在完了形の文ですよね?😭 2 ふ ふきだしの内容を英語で表しましょう。 03 ② www 海外にいる親せきについて紹介しましょう。 YOUR FOO オーストラリアに住んでいるおじがいます。 tait nogmo おじ: an uncle オーストラリア: Australia SAT すぐあとに動詞が続くこの who は主格の関係代名詞と呼ばれ、 省略できません。 Solved Answers: 1
Mathematics Junior High almost 3 yearsago 是非お答えいだだければと思っています。 できれば途中式ありでお願いします。 明日の午後6時までにお答え頂けれ幸いです🙇🏻♀️ 〈三角形の面積〉 次の図で、影をつけた三角形の面積を求めなさい。 □ (2) BO (-2,0) | y A (2,5) C(5,0) -X y A (0,6) C(4,2) |B(0,-1) IC (3) A(-1,4) B (-3,-1) IC C(5, -1) Waiting Answers: 1
Science Junior High almost 3 yearsago じゃがいもで無性生殖をする場合、じゃがいもの花はどうするのでしょうか? 花の柱頭に花粉がついて有性生殖になってしまわないのでしょうか? Solved Answers: 1
English Junior High almost 3 yearsago こういう問題は、 どう解けばいいんですか😣💦 なるべく早めに教えてくれると感謝しますー、! お手数おかけしますがよろしくお願いします FY:"_AY____//WWDARY A 2 〈比例と反比例> 次の問いに答えなさい。 (1)yはzに比例し、x=3のとき、y=12である。x=-12のときのyの値を求めなさい。 * 14.000 (2) 関数y=のグラフが点(-2,5) を通る。 このとき, αの値を求めなさい。 IC 200 SI CES (3) yはxに反比例し、x=2のとき、y=6である。 r=-4のときのyの値を求めなさい。 Waiting Answers: 1