Mathematics Junior High over 4 yearsago どうやって工夫して計算するか分からないので教えて下さい の エ夫して計算 43 57 161.-129 2。 Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 4 yearsago 大小2つのサイコロを同時に投げる時の確率。 出るの数の差が2以下になる確率 出る目の数の和が4以上になる確率は何ですか? 教えて頂きたいです!お願い致します🙇🙏🙏 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 中学生3年生の数学の二次関数の問題です。 写真の4問の解き方が分からないので、解説して頂きたいです🙇♀️ (11)関数y= ax?とy= 2x-3は, xが一1から3まで変化するときの変化の割合が等しい。 aの値を求めよ。 (12)関数y= ax?とy=-x+3は, xの変域が一2x M3のときのyの変域が等しい。 aの値を求めよ。 (13) 関数y= ax。とy=-3x +bは, xが一2から8 まで変化するときの変化の割合と, xの変域が2<xハ4のときのy の変域がそれぞれ一致する。a, bの値を求めよ。 AOA 1 (14)関数y=-において, xの変城がー4SxSaのとき, yの変城が一18SySbとなる。a, bの値を求めよ。 ニーーr 2 Waiting for Answers Answers: 0
Mathematics Junior High over 4 yearsago この問題が分からないので教えてください。 お願いします🤲 6 50円,60円, 80円, 90円の切手がそれぞれ1枚ずつある。 この4枚の切手の中から2枚を選 んで、その合計金額を調べる。 このとき, 次の問いに答えなさい。 (1) 合計金額は全部で何通りあるか求めなさい。 (2) 2枚の合計金額が140円以上になる確率を求めなさい。 こ o 7 男子A, B, Cと女子D, Eの5人の中から, くじ引きで2人の委員を選ぶとき, 委員の中に 少なくとも1人は女子がふくまれる確率を求めなさい。 Resolved Answers: 1
Mathematics Junior High over 4 yearsago 四角1から3までの書いていないところがわからないので教えて下さい。 書いてあるところは合っているか教えて下さい。 1 次の計算をしなさい。 (1) 3x(4x + 3y) (2)(-ェ- 8y+ 4) 12元t 924 (3)(12° + 6xy) = (- 3x) (4)(9ab° - 6a°b) = -ab -42 + 24 o 49 2 次の計算をしなさい。 ズ'ebreうzせ(P x+92 Flf ズ- 20-92+1e X-- え t (8r * -1let18 (3) (2x + 5)? (2zt5) (2x15) 4x (4ー→件) (6)(x+ 3)(x-2) - (x-1)? x*+ウル-2ェ-6 -xt-ス-と+ 22+ x -6- x^-2ル+1 ーキスースとー6f1 X-4+1+え-yー1 22- 24 ーZ-5 Z+2-y -y f1-1 22 - 24 3 次の式を因数分解しなさい。 -又 -5 (1) 5ax - 206bx (2) ピ+ 14x+ 49 一150b (3) a- 12a + 36 4 Ca-63 (5) 9r°-y (6)(x+2)?-6(r+2)+9 (7)(x-2)?- 16 (8)(エ+2) (x+y) -ェ-y |N Resolved Answers: 2
Japanese Junior High over 4 yearsago 走れメロスのメロスを無罪にするのですが何の主張をして無罪にしたら良いですか?教えてください Waiting for Answers Answers: 0
English Junior High over 4 yearsago この問題が分からないので教えて下さいました 次の日本文を、 )内の語句を使って英文にしなさい。 ye 5/ ボブはこの前の水曜日から病気で寝ています。 (sick in bed) Bob 私は沖縄に1度行ったことがあります。 (to, once ) 12) 祖母はもう寝てしまいました。 (gone) My grandmother Resolved Answers: 1
Japanese Junior High over 4 yearsago この問題が分からないので教えて下さい。お願いします🤲 次の0~0の文の 線部の品詞名を、あとの[ ]から選び、 記号で答えなさい。 2 Oこの柱は、あちらの柱よりわずかに短い Resolved Answers: 1
Japanese Junior High over 4 yearsago この問題が分からないので教えて下さい。 お願いします🤲 の 2 3 の 6 3次の文章は、活用形について説明した文章です。空欄○~6にあて はまる言葉を、あとの[ ] から選び、記号で答えなさい 活用形の未然形の「未然」というのは、まだその状態が起こっていな いという意味ですが、助動詞の〔 O や「うよう」また、「れる られる」「せる·させる」などに連なります。連用形は、「図書館へ行き、 勉強する」のように、[@]として用いられることがあります。また、 助動詞「ます」「た」や助詞「て」などに連なります。五段活用では、 助動詞「た(だ)」や助詞「て(で)」「たり(だり)」などに連なって ( ®]をとります。終止形は、文字通り文がそこで終始することを 意味し、連体形は、[©]に連なるという意味ですから、下に名詞 を伴うことが多いのですが、助動詞「ようだ」や助詞「の」「ので」な どにも連なります。仮定形は、助詞「ば」に連なり、仮定を表します。 命令形は「……よ」など、命令する形です 現代語の文法で仮定形となっているところは、古典文法では〔@ ] となり、既にあることが起こったというような意味で、その出来事の原 因などを表す場合に用います。仮定の形は、古典文法では、[ © ] に助詞「ば」を伴って表します。 「ア 日然形 イ 中止法 ウ 音便形 カ未然形 」品定 、あe H ない * 体言 H (5 Resolved Answers: 0
Mathematics Junior High over 4 yearsago 四角8と9が、分からないので教えて下さい。お願いします🤲 B - 4る. 8 3つの連続する整数で, 中央の整数の平方は,他の2数の積より1だけ大きい。このことを 証明しなさい。 9 84にできるだけ小さい自然数nをかけて, その結果がある自然数の平方になるようにしたい。 nを求めなさい。 Resolved Answers: 1