この問題の⑸がわかりません！ 誰か教えてください！

ⅡI] 電流回路と発熱量 電流と磁界について、次の実験1.2を行った。 . 【実験1】 ・発泡ポリスチレンのカップに室温と同じ温度の水を100gずつ入れた。 図のような装 置を用意して、電熱線PQに電流を流して水の上昇温度を測定した。 スイッチ①だけを閉じ、 電熱線Pに 6.0Vの電圧を加えて, 水をときどきかき混ぜながら1分ごとに水の温度を測定した。 このとき、電流計は15Aを示した。 次に、スイッチ ② だけを閉じて電熱線Qも同様の操作を行っ て図Vのグラフの結果を得た。

答えがto meなのですが、for meだと間違いでしょうか？？

(5) Lucy gave me beautiful flowers.net bneosdigob Lucy gave beautiful flowers ( ). )( for me 7 次のページの日本文に合う英文になるように()内の語句を

（2）の問題が解説を見ても理解できないのでどうやってとけば良いか教えてほしいです、、😖

AABFCO AEDF (2) △EDF の面積が20cm²のとき, 平行四辺 形ABCDの面積を求めなさい。 △ABF と△EDF の相似比は, AB: ED=CD: ED=3:2 AADF: AEDF=AF: EF = 3:2 AADF=30 cm² △ADF=BF: DF △ABF = 3:2 AABF=45 cm² ABCD=2AABD =2(AADF+AABF)A =2×(30+45) = 150(cm³) (3) B 高さが等しいから, 面積の比は 底辺の比に等しい。 3 2 20 2E cm² 150 cm D 2

④の答えは1のanotherですがなぜ②のotherではダメなのですか？

ja warrior Sasuke サスケ (番組名) es, rock パルク ルクール as tog Casiqui fassi hlí tažadve) tribalo climbing, and other things. Experts say that [1 when 02 while 3 as o 46 though] we are all different, one sport may fit one personality or body type better than [1 another 2 other 3 the other 154 one another ]. om smosed lineser eed ein W bebbs 2 One shy girl in America used to enjoy soccer, but she started to have trouble understanding her toommoto thon thorr tollrad only about winning At nga 9

中2の３学期期末テストの範囲です。エイゴラボ、124ページの1番初めの問題に、羽生結弦選手が16歳の時、彼を鼓舞した(影響を与えた)人生の中での出来事は何ですか？という質問に対して、私は東日本大震災、英語でThe Great East Japan Earthquakeと答え... Read More

Let's Read 2 1. 羽生選手への1つ目の質問と回答の内容について、次の質問に英語で答えよう。 (1) What event in life inspired Yuzuru when he was 16? (6) The Great East Japan Earthquake did. OT pp. 086

①と②の解き方が分かりません

- ABCにおいて, Gを重心, FE/BC, AE EC, AD=12cm, FE=4 cm とするとき、次の長さを求めなさい。 FG 2 BC B F G D A E C

(3)の気圧と風速が分からないです。答えは低くなる、速くなる、です。解説お願いします！

⑤ Q 根拠をもって明日の天気を予想しよう 2 明日の天気を予想する 20 02~3日分の天 気図,雲画像 気象要素のデー タを集める。 120" 1048 高 1024 ② 今日の天気を数値と言葉で説明する。 また、そのような天気になった理由を 天気図や雲画像 気象要素のデータを関 連づけて説明する｡ 1301:0 RE 9942 「大阪」 おととい 午前9時 40% 1994 130~ 八低120' 1008 130'' 【高 1028 気温 湿度 気圧 15.9 C 46% 1019hPa 3 明日の高気圧や低気圧のおよその位 置を地図にかきこみ, 気圧配置を予 想する。 また、天気や気温などの気 象要素を予想する。 1032 40 ' 1低 160 994 昨日 午前9時 天気 晴れ(雲量6) おおさか 上の表は,今日の午前9時の大阪の気象情報です。このような天 気になった理由を説明した次の文の①②の 言葉を書きなさい。 にあてはまる 130 風向 風速 北北東 1.3m/s 大阪の上空をおおっていた( ① )が東の太平洋上に遠ざかり, ぜんせん 西から(②)前線が近づいてきている。 この前線の前方に発達す る雲が空をおおいはじめ, 雲の量が多くなってきている。 20130415 (2) 左の図は, 明日の午前9時の気圧配 置を予想したものです。 大阪の天気は 晴れ雨のどちらになっていると予想 できますか。 6 天気の変化がもたらす恵みや災害をつかもう -1004 (3) 明日の午前9時の大阪の湿度、気 圧, 風速は,今日の午前9時と比べて どう変化すると考えられますか。 120 130 低) 1004 Chil ② ⑤5 解答 p.28 (che 1 (2) ~ (3) 湿度 Chec氣圧 風速 1026 Check [60] 今日 午前9時 地球 地球の大気と天気の変化 思 思 思 思 FEA 思

年中行事と伝統行事と年間行事の違いについて教えて欲しいです🙇‍♀️

至急です 解説お願いします

10 右の図において, 直線①は関数y=-2x+2/22のグラフ, 曲線②は 関数y=ax²のグラフであり、曲線③ は関数y=-1/3のグラフであ る。 ただし, a>0とする。 点Aは直線と曲線 ②との交点で, その座標は3である。 点 Bは直線①とy軸との交点である。 また, 点Cは直線① 上の点で, AB=BCであり, その座標は正 である。 さらに,点Dは曲線③上の点で, そのx座標は-3である。点E はx軸上の点で,線分 CE はy軸に平行である。 原点を0とするとき, 次の問いに答えなさい。 (ア) 曲線 ② の式 y=ax²のaの値を求めなさい。 ( ) (イ) 直線 DE の式をy=mx+nとするとき, m, nの値を求めなさい。 A -30- B O F E (3) m〔 n[ (ウ) 直線①と直線 DE の交点をFとするとき,三角形 BFEと三角形 DFCの面積の比を最も簡単な整数の比で 表しなさい。 ) 12 右の図 y=ax²のグ 2点A, は軸に平 である。 点 Eはy軸上 原点をC (ア) 曲線 (イ) 直線 (ウ) 三角

下線部を絵にかいたんですが、この絵は下線部の文と合っていますか？

the 10m msh