有性生殖と無性生殖の違いを染色体を使って、説明お願いします。

体細胞分裂と減数分裂の違いを教えてください。

(2)教えていただきたいです！ ・なんで　エ　ではなく　ウ　なのか 染色体が複製されて数が同じにならないんですか？

O. 1. o 1 細胞分裂 発芽したエンドウの根の先端を切りとり,うすい塩酸にひたし て,染色してから顕微鏡で観察した。図1は,そのようすである。 (1) 細胞a~fを. aを最初として細胞分裂の順に並べなさい。 O2)A (6点×4) 図1 a (2) 図2は,図1の細胞eの染色体の状態を模式的に表したもの e である。図1の細胞dの染色体のようすを, 図3のア~エから 1つ選びなさい。 入時 a 図2 図3 ア I Iウ 染色体

中2 技術です❕ ここの2問の式これで合ってますか、？？？

調査·記録 1わたしたちの生活とエネルギー変換 9 エネルギー変換 月 日) 81 ☆エネルギー変換効率 (%)は, 次の値で表されます。 (出かされるエネルギー )+( 入力される工ネルギー )×100 ◆太陽光発電パネルのエネルギー変換効率を調べてみよう。 Exん 表面や電極での損失 (3~6% 太陽からのエネルギー: 100% 基板や抵抗での損失: 3~6% 半導体の原理から 理論的に利用する ことができない エネルギー:70% 発電量:?% /00%% -70% - [3~い16)13~b こ241. エネルギー変換効率 約 ◆風力発電機のエネルギー変換効率を調べてみよう。 風の力の約35%~40%を受け取る 風:100% 動力の伝達部分:4%) は失われた エネルギー を示す。 発電機:6% 発電量:?% /00/%-(60~6576)-4%-11. 25-30% エネルギー変換効率 約 %

孫の代では丸い種子もシワの種子もどちらも現れているのになぜ丸としわは対立形質なのですか？

D 2メンデルが行った実験のようすをつかもう @p.108~109 す。その後,育 の株どうしを掛 できた種子(孫)= (1) エンドウの種子の形の丸としわのように, どちらか一方しか現れ ない形質どうしを何といいますか。 てています。 2→解答p.24 親の代 まく。 子の代 孫の代 5474個 B 丸い種子 まく。 丸い種子 人参考 メンデルは,丸い種 る純系のエンドウと ある種子をつくる純 親 まく。 A 全て 丸い種子 しわの ある種子 1850個 しわの ある種子

この答えがAaGYの理由をお願いします

丸:A、しわ:a、 みどり : G、黄色:y の対立形質を持づ豆があるとする。 でみどりの純系としわで黄色の純系をかけ合わせたところ、 子の種子はすべて丸でみどりの種子であった このときの遺伝子の組み合わせを記号で表しなさい。

理科の生物の分野です。 この実験の時の操作についての問題です。 教えてください🙏 ①塩酸を垂らす理由 ②酢酸オルセイン液を垂らす理由 ③垂直におしつぶす理由

保護眼鏡 けが注意 観察1|細胞分裂をするときの細胞の変化 目的)分裂している細胞をさがし, 染色体の形や位置の観察を通して, 細胞分裂の進む順序を調べる。 タマネギやネギの種子から発芽した根 の塩酸や染色液が皮膚につか ないように注意する。 *目に薬品が入らないように 保護眼鏡を必ずかける。 ひ さくさん 準備物 薬品 5%塩酸,酢酸オルセイン溶液(または酢酸カーミン溶液, 酢酸ダーリア溶液夜) ようえき 器具 顕微鏡観察用具0, スポイト (2) その他 カッターナイフ, 保護眼鏡 方法 ステップ1 観察する材料を細かくくずして染色する 1 根の先端をカッターナイフで3 ~5mm 切りとり, えつき針で 細かくくずす。 えつき針 ピンセット 5%塩酸 ろ紙 25%塩酸をスポイトで1滴落と して、3~5分間待つ。 3 ろ紙で, 塩酸をじゅうぶんに吸 いとる。 でさ切らないよさに、じゅうぶん注意する。 酢酸オルセイン溶液 4 酢酸オルセイン溶液をスポイト で1滴落として, 5分間待つ。 ろ紙 回 カバーガラスをかけ,その上を ろ紙でおおい,指でゆっくりと 根を押しつぶし, 細胞の重なり を少なくする。 すいちょく ポイント カバーガラスをずらさないように, もう一方の手の指で角を押さえながら華 に押すとよい。 ステップ 2 顕微鏡で観察する 6 低倍率から観察しはじめる。100~150倍で観察し, 染色されている核が多い部分をさがす。 さらに, 400 ~600 倍で,核や染色体のようすをくわしく観察し, スケッチする。 別の方法にトライ 観察のスキル ヒヤシンス,ムラサキツユクサ, ソラマメ, ニンニクなどの根でも観察してみよう。 やくわり 薬品の役割

至急お願いします🙇🏻‍♀️ It was a good day today. Kota, Tina, Eri, and I are all in the same class. Everyone liked my gifts from Korea. Awesome! Af... Read More

遺伝子組み換え技術ってなんですか？

問1が、私RRってかいて間違ってたんです。なので誰が詳しく教えて欲しいです！

2 親Y 染色体 子Z ある植物の親Xの 花粉を親Yのめしべに受 粉させると,子Zができ た。右の図は、親Yと子 Zの体細胞の核のようす を模式的に表したもので 月:頭性形質の遺伝子 r:潜性形質の遺伝子 ある。メンデルの遺伝の規則性が成り立つものとして, 次の問いに 答えなさい。 (1) 子乙ができるときの受精に使われた,卵細胞の染色体と遺伝子 のモデルを,図にならってかきなさい。 遺伝子