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Science Junior High

図3のB、Cの磁針の向きとなぜそうなるのか教えていただきたいです🙇‍♀️

5 Mさんは,電流と磁界について調べる実験を行いました。問1~問5に答えなさい。(19点) 実験1 (1) 水平に保った厚紙にコイルの下半分を垂直に差しこんだのち,そのコイルと,電源装直, スイッチ, 抵抗の大きさが5Ωの電熱線P, 抵抗の大きさが10Ωの電熱線Q.電圧計,電 流計を導線で正しくつないで, 図1のような回路をつくった。 (2) スイッチを入れて回路に電流を流し,コイルの上方から厚紙の上に鉄粉を一様にまきなが ら,厚紙を指で軽くたたいて, 厚紙の上にできた鉄粉の模様を観察した。 (3) スイッチをいったん切り,厚紙の上に3つの磁針A~Cを置いた。図2は,そのときのコ イルと磁針A~Cの位置関係を真上から見て模式的に表したものであり,磁針の針の黒いは うがN極を示している。 (4) 再びスイッチを入れて回路に電流を流し,磁針A~Cの針がどのようにふれるかを調べた。 図3は,このときの磁針Aの針のようすを真上から見て模式的に表したものである。 そ0 0.4A 電源装置 スイッチ 電熱線P 52 08A) 「40 Fomm コイル 電熱線Q 厚紙 電流計 4V 2 電圧計 図1 2.4 2 10年7 2,4 北 北 4 N極 A A コイル コイル B B 厚紙 厚紙 図2 図3

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Science Junior High

問6で答えはアとなるのですがなぜそうなるのか教えていただきたいです🙇‍♀️

Kさんは、実験を行った次の日、自動計測装置を用いて気温と湿度の変化を調へ, レポートの続きにまとめました。 1木を レポートの続き 気温と湿度の観測結果 気温と湿度の変化について得られた結果を, 図2のようなグラフに表した。 90 [%] [℃) 20 85 19 80 18 B {75 17 16 気 15 湿度 60 14 55 13 50 12 気温 45 11 40 10. 12345 6 789 10 11(12) 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 時刻 [時) 図2 問5 気温と湿度を調べるときに用いられる乾湿計の設置場所として,最も適切なものを次のア~ エの中から一つ選び,その記号を書きなさい。(3点) ア 地上およそ0.5mの高さの, 風通しのよい日なた イ 地上およそ0.5mの高さの, 風通しのよい日かげ I ウ 地上およそ1.5mの高さの, 風通しのよい日なた エ 地上およそ1.5mの高さの, 風通しのよい日かげ 問6 観測結果を示した図2のグラフで, 12時における観測地点の空気にふくまれていた水蒸気量 をAg/m?, 18時における観測地点の空気にふくまれていた水蒸気量をBg/m?, 24時における 観測地点の空気にふくまれていた水蒸気量をCg/m°とするとき, A~Cを値の大きい順に並 ベかえなさい。(3点) ていい B C A

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Japanese Junior High

どなたかこの問題の解説をしていただきたいです🙇🏻‍♀️

【近況報告の手紙の原稿】 拝啓 佐藤コーチにおかれましては、お元気でお過ごしのことと存じます 私は中学校のサッカー部部長としての務めを果たし、先日部活動を引退しました。 最後の部活動の日には、後輩一人ひとりから感謝の言葉をもらい、このニ年半がん ばってきて本当によかったと思いました。 ヤ Jr 私が部長として他の部員たちを率いてこられたのは、佐藤コーチの教えがあった からです。練習のやり方やチームの戦術について迷うこともありましたが、そんな ときにはいつも「佐藤コーチならどうなさるだろう」と考え、顧問の先生と相談す 「リ マ ることで、課題を乗り越えてきたからです。改めて、感謝申し上げます これからもコーチの教えを胸に、成長していきたいと思います。 O 佐藤コーチもお体に気をつけて、これからもたくさんの小学生をお導きください 敬具 九月二十一日 ○○中学校 三ニ年一組 ヨ田 太 こうすけ 佐藤浩介様 前文には時候の挨拶を入れる、と学習しました。とありますが、【近況報告の手紙の原稿】 の「佐藤コーチにおかれましては、お元気でお過ごしのことと存じます。」の前に入れる時候 の挨拶として最も適切なものを、次のア~エの中から一つ選び、その記号を書きなさい。(2点) ァ 木々の緑が目にまぶしく感じられる今日この頃です。 ィ暦の上では立秋ですが、なお暑い日が続きます。 ゥ ひと雨ごとに涼しさを感じる季節になりました。 ェ)年もおし迫り何かとあわただしい時期となりました。

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