Japanese Junior High over 4 yearsago 教えてください💦 口内のひらがなを漢字に直して 口に入れ、対義語·類義語を作れ。 1内のひらがなは一度だけ使うこと。 類義語 ロー 2紹介入ー口 1 皮肉1風 水平||直 反撃|逆 亀客席| 1 n参加緒脱 鶴身長|背 文 1 ヨ一 1 おく きょう. し.ゅう.すい たけ、ちん ぶ · ほう、入 2\ 脱台 推量- Resolved Answers: 2
Japanese Junior High over 4 yearsago 明喩の喩字なんですが左と右どちらで書くのが正解なんですか❔ 学校では右のような漢字で習った気がするのですが…Googleなどで調べると左の漢字がでてきて😿 どなたか教えてくれると嬉しいです🙏💦 Resolved Answers: 1
Geography Junior High over 4 yearsago (1)はなぜDになるんですか ト 日 g 降水量 ●e 降水量 知識·技能 20) 総合 表現力·思考カアップシート 地理·歴史公民(政治まで)のまとめ /40 前 1 地理·歴史融合問題 入試(1) Iの東京の対せ I'A (兵庫) き点(地球上の正 イギリス a 反対の地点)とし P、 て適切なものを、 ア (2) b R 中国 東京 *C A~Dから1つ選 びなさい。 ブラジリア 入試(2) Iの a~cは, ウ (兵庫) Iのア~ウのいず B 語 れかの都市の 1月 (経線,緯綱は15度間隔で描かれている。) こうすいりょう と7月の平均気温と降水量を示していま Ⅱ 7月 1月 理 150 150 漢字」 す。a~cが示している都市として適切 ●b C 100 100 b なものを,Iのア~ウから1つずつ選び 50 なさい。 ●C づちももやま k山時 Resolved Answers: 1
Japanese Junior High over 4 yearsago わかる範囲で大丈夫ですので教えてください🙇♂️🙇♂️ 1.m血 次の||線の漢字の読みを平仮名て xO 人々の熱気が会場を覆う。 xO 調査のため現地に赴く。 N© 部屋の飾り付けに凝る。 O 音楽に浸りたい気分。 機械を上手に操る。 O 広告を載せる。 区O 納得してから行動する。 M© 命の大切さを諭す。 し 区辺りに芳香が漂う。 区e 国際社会に貢献する。 区e 材料を吟味する。 xO 紙芝居を披露する。 x9 雰囲気のよい店。 全滅する危機に陥る。 イい Ke 歴史を顧みる。「r 9 ご意見を承る。 x 世界市場への進出を企てる。/」S ® はっきりした口調て言う。 先生に促される。 ボランティア活動に携わる。たよさ 区® 自然の恩恵を受ける。 xO ご意見を承る。クィくる 9 姿が人ごみに紛れる。 9 新商品の展示会を催す。わ Resolved Answers: 1
History Junior High over 4 yearsago 『新政府はどのような国家を目指したのか、漢字6字で書きなさい』という問題があったんですけど、答えがわからなかったので教えてほしいです🙇♂️ Resolved Answers: 2
Science Junior High over 4 yearsago 「子に現れた形質」を答える場合、 顕性形質・優性形質 どちらで答えればいいですか? 過去問で顕性形質と答えたのですが優性形質としか答えに書いていなくて、丸をつけていいのか分からなくなったので教えてください Resolved Answers: 2
Mathematics Junior High over 4 yearsago 中1データの活用 です (2)を教えて欲しいです! 答えは中央値です 平均値だと思ったんですが… 248 代表値 右の表は,あるクラスの生徒35人の10点満点の漢字テ ストの結果をまとめたものである。 次の問いに答えなさい。 (1) 次の値を求めなさい。 10 点数(点) 6 7 人数 (人) 11 4 2 10 口2 平均値 口3 最頻値 口D 中央値 (1 口(2) 得点が8点の人が,クラス全体では高いほうかどうかを調べるには, 中央値,平均値,最頻値のうちどれを基 準にするのがもっとも適切といえますか。 Resolved Answers: 3
Japanese Junior High over 4 yearsago 至急の質問です .’.’ この『春望』の漢詩ではどこで「対句表現」に なっているのでしょうか ?? わかる方はできるだけ教えて欲しいです .’.’ しゅんばう 春望 社庫 五吉律詩 Hia シュンボウ ト やマ あ 国破れて山河在り 破山河在 「Aト わ V 城春にして草木深し 城春 草木深 省の町 なみだ ジテハ 「中 時に感じては花にも涙を磯ぎ 感、 時間 うら おどろ ンデ、 二モ 別れを恨んでは烏にも心を驚かす ほうくわ さん げつ 蜂火三月に連なり 連一三 か しよ ばん きん 家書万金に抵たる 家 書 抵 万金」 シm ゼv Jr か 白頭播けば更に短く すべ しマ 運て響に勝へざらんと欲す ざラント 運欲,不,勝 H 日 頭 火 Resolved Answers: 0
Japanese Junior High over 4 yearsago また添削お願いしてごめんなさい。 次に示す注意にしたがい『友達から得たもの』という題で文章を書きなさいという問題です。 注意) 01二段落構成の文章にすること。 第一段ではあなたが体験したことを書くこと。 第二段ではその体験を通して友達から得たものを書くこと。 一八〇字以上二0○字以内にするこど。 原稿用紙の正しい使い方にしたがうこと。 Resolved Answers: 2