この文は Please show me the letter. に言い換えられますか？

(4) その手紙を私に見せてください。 a Please ( let ) ( me 08 ) see the letter.

解き方を教えてください！

⑦ 12.0gのマグネシウムを一定時間加熱し、質量を測る と14.4gだった。 酸化しなかったマグネシウムは何gか Mgo=34g Mg 12.08 -3,49 D (3) ③ d4.4gmg ⑧⑦で残ったマグネシウムをすべて酸化させると、 全部 で何gの酸化マグネシウムが得られるか

教えてください🙏🏻

問4 90枚の色紙を姉と妹に, 枚数の比が 8 : 7になるように分けたい。 AR このとき,姉の枚数と全体の枚数の比はクだから、 姉の枚数をx枚とすると, 100g 08 x:90=クという比例式をつくることができる。 これを解くとx=ケとなる。 (台)間

赤くマークのついている(１)の解き方を教えてください 🖐🏻♡ 答えは 2000Pa であっているようなのですが , 解き方がいまいち理解しきれていません ,,

右の図のように、水の入った円筒形の容器を, 水平な机の上に置いた。 これについ円筒形の て、次の問いに答えなさい。 2 □□) この容器の底面にはたらく水圧は何Paか。 ただし, この容器に入っている水 は1600g で100gの物体にはたらく重力の大きさを1Nとする。 000 ON /cm² 0300 4つずらす →□□(2) 次に, 容器のA~Cの位置に穴を開けた。 容器 ロロ(4) OA 水の深さ 20cm OB 2000 Pa C ① 水が最もいきおいよく飛び出す穴は,A~Cのどれか。 #L 底面(面積80cm)

中学校数学「数の計算」です 解き方が分かりません 途中式も含めて教えていただけるとありがたいです よろしくお願いいたします ちなみに解答は(エ)です

21 Nを自然数とする。 3Nを5で割ると4余り, 3N+1を7で割ると割り ? 切れるとき,Nを35で割ったときの余りを, 次の(ア)~(オ)から選べ。08 (1) (イ)13 (ウ)17 (エ) 23 (オ)27 190 (S) (ア) 71 2

(2)の中央値が含まれる階級を求める問題がどうしてこのような答えになるのか教えてください🙇

2) 下の表は、 ある中学校の2年男子の背筋力の記録を 示したものである。 次の問いに答えなさい。 知識・技能 階級(kg) 度数(人) 相対度数 以上 未満 20~40 1 0.02 40~60 4 0.08 60~80 6 0.12 80~100 13 0.26 100~120 16 20.32 120~140 8 0.16 140~160 2 0.04 計 50 1.00 1) 上の表を完成させなさい。 (2) 中央値 (メジアン)が含まれる階級を答えなさい。 1 + 4 + 6 +13=24 100 kg以上 120 kg未満の階級 (3) 最頻値 (モード)を求めなさい。

全て教えていただけますか？ 全く分からなくて、、、 解説付けていただけると有り難いですが無くても大丈夫です。 よろしくお願いします！

弱点克服 1 電流の計算 D にあてはまる数や語句を書こう。 直列回路と並列回路の電流と電圧の関係(基本) 図1、図2のような回路がある。 学習日 3月 日 ポイント 直列回路, 並列回路の電流と電圧の関係をまとめてお こう。 直列回路 図 1 P a 電流回路のどの部分も同じ。 図2 電圧電源の電圧は、各電熱線にかかる電圧の和 並列回路 電流 全体の電流は、各電熱線に流れる電流の和 電圧 各電熱線にかかる電圧は電源の電圧と同じ。 (1) 図1のa点 b点を流れる電流は何Aか。 10V 15V |--10V- 0.5A X 1A dl 200 e 考え方 図1は直列回路だから、電流は回路のどの部分も同じである。 よって, a 点を流れる電流 電流も点を流れる電流と同じで① (0.5)Aである。・・ 2 直列 ●図1 べた (1)電 (2

教えていただけますか？ よろしくお願いします

ている。 夜 〕 [%] 1 小さくなる)密度(小さくなる (2) 液体のロウに小さくけずった固体のロウを入れると、固体のロウは、液体のロウに浮くか、沈む か。 3 溶解度と質量パーセント濃度 100 10080 g ビーカー①~③にそれぞれ水を100gずつとり、ビーカー ①には食塩25gを,ビーカー②には硝酸カリウム 60gを,ビ ーカー③には食塩 12.5gと硝酸カリウム30gを,それぞれ入 れてよくかき混ぜながら、水の温度を50℃に上げた。右 この図は、水の温度と, 100gの水にとける物質の質量との関[g] る 係をグラフに表したものである。 次の問いに答えなさい。 (1) ビーカー①の,食塩水の質量パーセント濃度は何%か。 物の60 質 の 40円 質20 量け (沈む 硝酸カリウム 食塩 10 20 30 40 50 水の温度(℃〕 (2) ビーカー②の,硝酸カリウム水溶液に、さらに何gの硝酸カリウムがとけると, 50℃のときの 和水溶液になるか。 次のア~エから1つ選べ。 ア 12g イ 25g ウ 37g I 85 g (3)ビーカー③の、食塩と硝酸カリウムがとけている水溶液を冷やして, 10℃にすると、 固体が出 てきた。出てきた固体は何か。 次のア~ウから1つ選べ。 ア 食塩の結晶 イ硝酸カリウムの結晶 ウ食塩の結晶と硝酸カリウムの結晶 中高Bridge 「身のまわりの物質」 高校では物質の量の単位として新しい単位を学習します。 中学校では、濃度は質量パーセント濃度で表して 新しく学習する単位をもとにした濃度の表し方を学習します。 溶解度についても、 少しずつ化学式にな

すみません、この問題の(1)が0.25Nになるらしいのですがよくわかりません💦

図のような量と体積の物体A-Dを用いて, 浮力について、次の実験を行っ 問いに答えなさい。ただし、水の密度は1.08m² 100gの物体には たら動力の大きさを1としばやや体験はないものとする。 実験) 調べた。 N-Dをそれぞれ図のようにばねにつるして, 静止したときのばねの長さを ②につるした物はA-Dをそれぞれ図のように水槽の底につかないように完 全に水中に沈め、静止したときのばねの長さを調べた。 表は、物体BDについて、 ①,②の結果を示したものである。 50cm 50cm 25cm 25cm 100g 200g 100g 75g 物体 B D ①のときのばねPの長さ(cm) 20.0 15.0 のときのばねPの長さ(cm) 18.0 14.0 実験込) 水槽 524 5 06 てんびん 「てんびん てんびん BP 水槽 実験で、ばねを1cmのばすのに必要な力は、何であるとわかるか。 (2)実験22) ばねののびは何cmだったか。 図4のように, てんびんのXに物体をつるしたばねを全に物体を取り付 ところてんびんがつり合った。 ②①の物体を図のように、水槽の底につかないように完全に水中に沈めたと ころてんびんのXが下がって物体の底が床について静止した。この時、物体 をつるしている糸はたるんでいなかった。 物体ADのうち、4のてんびんのXのばねPに物体A以外, Y側に体以外 の物体も糸でつるし、②のときと同様に, Y側につるした物体を完全に水中に沈め てんびんの傾き方を調べた 4のてんびんのXのばねPと、 Y側に物体A-Dのいずれかを1つずつ糸でつる し、図のように手で支えながら両方の物体を水槽の底につかないように完全に沈め ていき、手を離した後のてんびんの傾き方を調べた。 (3)実験23)でてんびんがつり合った物体の組み合わせを X側につるした 物体, Y側につるした物体)のように表し、記号で全て答えなさい。 (4)実験2の④で、てんびんがつり合った物体の組み合わせを, (X側につるした 物体, Y側につるした物体)のように表し、記号で全て答えなさい。

平方根 平方根の利用 中3 この写真の大問4の(1) のaを求める問題なのですが、aは写真二枚目の赤線から赤線の所の事ですか？ そして、式の解き方は分かるのですが、‪4√2がaになるのが分かりません。‪√‬32の中を簡単にした4‪√‬2が答えになるのですか？ 言いたいこと... Read More

思 教 p.60~61 平方根の利用 4 下の図のように、同じ大きさの正方形 の紙を6枚つなぎ合わせて, かざりをつくる。 のりをつける部分も正方形になるようにして このかざりの全体の長さを27cmになるよう にする。 (1) 4cm bcm 27cm ( 4cm acm 01x088.8=0000001 (1) αの値を求めなさい。 正方形の紙1枚の面積は, 4×4=16(cm²) また、この正方形をひし形とみて、 面積をαを使って表すと 0 aXa÷2=6(cm) a よって、12=16 ひぐる a²=32 これをみたすα の値は, √32=4√2 4√2