𝑬𝒏𝒈𝒍𝒊𝒔𝒉 ┊︎ 英検2級 ┊︎ 完了形の受動態 下の6種類の時の例文を教えて下さい🥨

完了形の受動態 <完了> もう~された have/has been done <経験>~されたことがある <継続> (これまで) ~されてきた <完了>もう~されていた <経験> ~されたことがあった <継続〉 (それまで) ~されてきていた had been done

写真の2枚目は、1枚目の文章に対しての問題で、 答えは「Yes, they are.」です。 2段落目（②の後の文章）で優れたアイデアが出て、もう折り鶴が燃やされることはなくなったのかと思ったのですが、まだ毎年燃やされているのでしょうか？ 質問の主語が「Were」だったら過... Read More

The monument receives about 10 million paper ( cranes every year. But every year those cranes are burned. It costs too much and it's not good for the environment. People have been thinking about this problem for a long time. amissed oxaba2. One good idea is to recycle the paper cranes into notebooks and origami paper. When people fold the recycled paper into cranes again, they are renewing the hope for lasting peace.

問題→「How long have Danie and Mao been in Hiroshina?」 答え→「They have been there for three days. 」 なのですが、答えの「there」は何故必要なのでしょうか？

分かりやすく解説お願い致します！

右の図において, 四角形ABCDは AD//BCの台形である。 AB=AD=DC =4cm,BC=8cmのとき, ∠xの大きさ B を求めなさい ERHAD AMOANE D B 。 C

なんでここに'there'が入るんですか？、 役割が分かりません

he came home. 3 次の文を()内の指示にしたがって書きかえなさい。 (1) I am studying math. (「2時間ずっと〜しています」という文に (2) Aya is standing there. (「今朝からずっと〜しています」という文に TJM(3-7) 2*2*3 (3) I've been walking for an hour. (下線部が答えの中心となる疑問文に)

この文の ‘don't we? ’ は 君もそう思わない？みたいな共感を求める言葉ですか？

Takeru: We have a lot of homework this week, don't we? Laura: I know. But I've already ( ) it. 7 did finish done I been 211

教えてください🙏🙏🙏🙏

4 次の英文を日本文に、日本文を英文に直しなさい。 (1) If it were not snowing, Ⅰ could walk home. □2) If I had time, I would do it for myself. □(3) 鳥のように空を飛べたらいいのに。 (4) 私が昨日読んだ本は日本で人気があります。

公立中学校に通われている方(学校の授業が文科省の学習指導要領通りに進んでいるという意味です)に質問です。 英語の動名詞・不定詞の単元で、目的語に動名詞を取るかto 不定詞の名詞的用法を取るかで動詞の意味が変わるということは習いましたか？ remember to doで〜する... Read More

（）にはいるのは、likeでいいですか？

VE LOWII, I can only understand the Japanese language a little, so I don't know what to do when we have earthquakes in Japan.of theorghad qolay a: [ble I think many foreign people have the same impressions of Japan (Goo) you. bon What should we do about that? job was aafè. m: Ic If they don't understand Japanese well, they can't get all of the information that they need. So we need more pictures to show instructions in an emergency. ibn u I

この問題の解き方を教えてください！ 図で説明していただけると嬉しいです🙏💕

8.3 思 2 対角線の性質 右の図の A B M N ② 教 p.149 □ABCD で, 辺AD, BC の 中点をそれぞ れ M, N とす るとき,次の問に答えなさい。 (1) 四角形 ANCMが長方形であるとき, △ABCはどんな三角形になりますか。 12-20 SCHAD D C (2) △ABCが∠BAC=90°の直角三角形 のとき, 四角形 ANCM はどんな四角形 になりますか。